Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting onderzoeksmethoden Schakeljaar

Note
-
Vendu
1
Pages
65
Publié le
01-01-2024
Écrit en
2023/2024

Wat: Samenvattingen van het vak onderzoeksmethoden van beide onderdelen (kwalitatief & kwantitatief). Schakelprogramma Handelswetenschappen KuLak Vak: Onderzoeksmethoden Prof: Dekeyser Simon & Van de Woestyne Ignace












Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
1 janvier 2024
Nombre de pages
65
Écrit en
2023/2024
Type
Resume

Aperçu du contenu

Onderzoeksmethoden Kwalitatief luik:


Table of Contents
Hoofdstuk 1: Inleiding....................................................................................................... 1
1. Inleiding tot onderzoek......................................................................................................... 1
1.1 Wat is onderzoek? ................................................................................................................................... 1
1.2 Waarom onderzoek ................................................................................................................................. 2
1.3 Soorten onderzoek .................................................................................................................................. 2
1.4 Het onderzoeksproces ............................................................................................................................. 4
1.5 KWALITEITSCRITERIA ONDERZOEK !!! ................................................................................................... 13

Hoofdstuk 2: Steekproefmethodes .................................................................................. 16
1. Selecte/Niet-stochastische steekproef ................................................................................ 17
1.1 Select: Quotasteekproef ........................................................................................................................ 17
1.2 Select: Doelgerichte steekproef ............................................................................................................ 18
1.3 Select: Sneeuwbalsteekproef ................................................................................................................ 18
1.4 Select: Gemakssteekproef ..................................................................................................................... 18
1.5 Select: Zelfselecterende steekproef ...................................................................................................... 18
1.6 Besluit.................................................................................................................................................... 20
1.7 Voorbeeld: The Economist .................................................................................................................... 20
2. Aselecte/Stochastische steekproef...................................................................................... 21
2.1 Steekproefkader .................................................................................................................................... 21
2.2 Steekproefomvang ................................................................................................................................ 22
2.3 Steekproefmethode .............................................................................................................................. 26

Hoofdstuk 3: Kwantitatieve onderzoeksmethodes ........................................................... 29
1. Experiment ........................................................................................................................ 29
1.1 Types experimenten .............................................................................................................................. 30
1.2 Betrouwbaarheid en Validiteit .............................................................................................................. 30
1.3 Oefening: Wat herken je hierin? ........................................................................................................... 30
2. Gestructureerde waarneming ............................................................................................. 31
2.1 Hoe doen we dit? .................................................................................................................................. 31
2.2 Betrouwbaarheid .................................................................................................................................. 32
2.3 Validiteit en Betrouwbaarheid .............................................................................................................. 32
3. Enquête ............................................................................................................................. 32
3.1 Welke gegevens moet ik verzamelen? .................................................................................................. 32
4. Kwaliteit onderzoeksvragen ................................................................................................ 34
4.1 Validiteit en betrouwbaarheid vragen ................................................................................................... 34
4.2 Betrouwbaarheid en externe validiteit ................................................................................................. 35
4.3 Oefening: Beoordeel volgende vragen .................................................................................................. 36

Hoofdstuk 4: Kwalitatieve onderzoeksmethoden ............................................................. 38
1. Ongestructureerd waarnemen ............................................................................................ 38
1.1 Participerende waarneming: wat is het? ............................................................................................... 38
1.2 Betrouwbaarheid en validiteit? ............................................................................................................. 38
2. Interviews .......................................................................................................................... 39
2.1 Ongestructureerde interviews: 2 typen ................................................................................................ 39
2.2 Groepsinterviews .................................................................................................................................. 40
2.3 Hoe interviews doen? ........................................................................................................................... 41


ONDERZOEKSMETHODE KWALITATIEF LUIK

, 2.4 Soorten vragen ...................................................................................................................................... 48
2.5 Interviews afnemen .............................................................................................................................. 53
2.6 Interviews analyseren ........................................................................................................................... 59




ONDERZOEKSMETHODE KWALITATIEF LUIK

,Hoofdstuk 1: Inleiding
1. Inleiding tot onderzoek
1.1 Wat is onderzoek?
Een doelbewust en methodisch zoeken naar nieuwe kennis in de vorm van antwoorden op
vooraf gestelde vragen volgens een vooraf opgesteld plan

• Doelbewust: Behoefte aan informatie → Doel aanwezig
• Nieuwe kennis: Iets wat nog niet geweten is
• Vooraf gestelde vragen volgens een vooraf opgesteld plan:
o Systematisch:
▪ Gegevensverzameling
▪ Interpretatie van resultaten
o Logisch
o Interpretatie ook systematisch

Wat is onderzoek wel en niet?
WEL NIET
• Gegevens worden systematisch • Alleen feiten of informatie verzamelen,
verzameld zonder een bepaald doel

• Gegevens worden systematisch • Feiten of informatie opnieuw ordenen,
geïnterpreteerd zonder interpretatie

• Er is een duidelijk doel: Er moet iets • Als term om je product of idee te laten
worden uitgezocht opvallen en respectabel te maken


“Onderzoek is iets wat mensen ondernemen om iets op een systematische manier uit te
zoeken, waardoor hun kennis toeneemt”

Voorbeeld: Voldoet volgende aan de criteria?
Voor de meting van de kijkcijfers doet het CIM een beroep op een panel van 1.500 gezinnen:
750 voor het Noorden van België (Vlaanderen en Brussel) en 750 voor het Zuiden van ons
land (Brussel en Wallonië). Bij elk van deze gezinnen is een audimeter of kijkmeter
geïnstalleerd. Dit toestel registreert het kijkgedrag van de verschillende leden van het gezin,
en eventuele gasten, die zich als kijker aanmelden. In totaal staat het panel voor ongeveer
3.700 personen.

Antwoord:




ONDERZOEKSMETHODE KWALITATIEF LUIK 1

, 1.2 Waarom onderzoek
Wat moet je weten bij onderzoek?
• Wie?
• Wat?
• Hoe?

Voorbeeld: “Last week tonight”
Benoem 1 in dit filmpje besproken probleem waardoor “wetenschappelijke” studies of hoe
ze in de media worden weergegeven?
• Te kleine steekproeven
• Niet logische correlaties





1.3 Soorten onderzoek
1.3.1 Types onderzoek
Fundamenteel onderzoek Praktijkgericht / toegepast onderzoek
Onderzoek om het onderzoek Specifiek probleem
maatschappij Managers in organisatie
Vaak aan universiteiten Vaak door consultants, bedrijven
Flexibel tijdschema Strak tijdschema

1.3.2 Onderzoeksstrategie
Deductie Inductie




Wanneer inductie gebruiken?
• Geen geschikte theorie rondom je
onderzoeksvraag
• Theorie sluit onvoldoende aan op de
werkelijkheid
• Er wel een theorie is, maar je
onderzoeksproject te specifiek
hiervoor is



ONDERZOEKSMETHODE KWALITATIEF LUIK 2
€6,99
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
quintendemuytere Katholieke Universiteit Leuven
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
26
Membre depuis
2 année
Nombre de followers
8
Documents
9
Dernière vente
1 semaine de cela

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions