Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting psychiatrie

Note
-
Vendu
-
Pages
297
Publié le
18-12-2023
Écrit en
2022/2023

samenvatting lessen psychiatrie












Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
18 décembre 2023
Nombre de pages
297
Écrit en
2022/2023
Type
Resume

Aperçu du contenu

PSYCHIATRIE
INHOUDSTAFEL


PSYCHIATRISCHE ZIEKTELEER ...................................................................................................................................... 2

PSYCHIATRISCHE ANAMNESE ................................................................................................................................... 12

CASUISTIEK PSYCHIATRISCHE SYMPTOMATOLOGIE .................................................................................................. 23

ORGANISATIE GGZ EN MAATSCHAPPELIJKE ZORG .................................................................................................... 28

KINDER- EN JEUGDPSYCHIATRIE ............................................................................................................................... 38

CONTEXT EN PSYCHOPATHOLOGIE ........................................................................................................................... 65

DEPRESSIEVE STEMMINGSSTOORNISSEN ................................................................................................................. 66

CASUÏSTIEK DEPRESSIEVE STEMMINGSSTOORNISSEN .............................................................................................. 82

BIPOLAIRE STEMMINGSSTOORNISSEN ..................................................................................................................... 86

CASUÏSTIEK BIPOLAIRE STOORNISSEN .................................................................................................................... 101

PSYCHOSESPECTRUMSTOORNISSEN ....................................................................................................................... 102

CASUÏSTIEK PSYCHOSE ............................................................................................................................................ 125

ANGST- EN DWANGSTOORNISSEN .......................................................................................................................... 129

OUDERENPSYCHIATRIE ........................................................................................................................................... 151

CASUÏSTIEK DELIRIUM ............................................................................................................................................ 156

ZIEKENHUISPSYCHIATRIE ........................................................................................................................................ 165

SOMATISCH-SYMPTOOMSTOORNIS EN VERWANTE STOORNISSEN ........................................................................ 168

NAGEBOOTSTE STOORNIS (NIET OP EXAMEN, KORT BEKEKEN) .............................................................................. 180

EETSTOORNISSEN ................................................................................................................................................... 183

SLAAP-WAAKSTOORNISSEN ................................................................................................................................... 194

PERSOONLIJKHEIDSSTOORNIS: INLEIDING .............................................................................................................. 204
INLEIDING IN DE PSYCHOTHERAPIE ........................................................................................................................ 220

PSYCHOTRAUMAGERELATEERDE STOORNISSEN ..................................................................................................... 228

AANPASSINGSSTOORNISSEN .................................................................................................................................. 234

PSYCHIATRIE EN RECHT .......................................................................................................................................... 238

INLEIDING IN DE FORENSISCHE PSYCHIATRIE .......................................................................................................... 249

ONTWIKKELINGSSTOORNISSEN BIJ VOLWASSENEN................................................................................................ 263

MIDDELGERELATEERDE EN VERSLAVINGSSTOORNISSEN ........................................................................................ 271

PRAKTISCHE PSYCHOFARMACOLOGIE .................................................................................................................... 289




Psychiatrie 1

, PSYCHIATRISCHE ZIEKTELEER

DIAGNOSTIEK EN CLASSIFICATIE

DIAGNOSTIEK EN CLASSIFICATIE VAN PSYCHIATRISCHE AANDOENINGEN

Anamnese: brengt de psychiatrische symptomen in kaart, belang heteroanamnese (doordat de meeste
psychiatrische patiënten geen ziekte-inzicht hebben)
Diagnostische hulpmiddelen
- Labo: bloedname op bepaalde aandoeningen uit te sluiten
- Beeldvorming van het brein: neurologische zaken uitsluiten die aanleiding geven tot psychiatrische
toestandsbeeld.
- → Vnl ter uitsluiting van somatische aandoeningen en oorzaken

DSM SYSTEEM

DSM-systeem: Categoriaal classificatiesysteem met alle verschillende psychiatrische aandoeningen. En
waarin criteria gedefinieerd worden adhv een diagnose.
Voordeel van DSM: het systeem laat toe om een uniforme classificatie te maken over de verschillende
psychiatrische aandoeningen
- DSM-5: syndromen (disorders): samenhangend geheel van klachten en symptomen; + beloop (bv
schizofrenie; depressieve stoornis; ADHD)
- Ziekte: syndroom + pathogenese + etiologie (bv delirium; dementie; aandoeningen t.g.v. een
somatische oorzaak)
DSM-5 = diagnostic and statistical manual of mental disorders 5de editie
- Standaard classificatie van psychische stoornissen uitgegeven door APA
- Toepasbaar voor verschillende situaties
o Kliniek/research; verschillende ‘richtingen; settings; disciplines
- Zoveel mogelijk gebaseerd op empirische gegevens en/of consensus
o Daarom: geen ‘Neurose’, ‘Homoseksualiteit’
- Voortdurend in ontwikkeling
- Omvat:
o Classificatie van psychische stoornissen met codes
o Diagnostische criteria
o Informatie over prevalentie, familiair voorkomen, leeftijds-, sekse- en cultuurspecifieke
aspecten
- Doel: bevorderen van communicatie tussen professionals in GGZ (gemeenschappelijke taal)
Uitgangspunten DSM-5:
- Descriptieve, atheoretische benadering
o Zowel een voor- als nadeel! → heel discriptief, zonder uit te gaan van oa de oorzaak
- Diagnostische criteria
o Zijn objectiveerbaar (bv uren per nacht slapen)
- Systematische beschrijving
- Diagnostische regels als info niet toereikend

Psychiatrie 2

, - Beslisbomen voor differentiaaldiagnose
Categorieën
1. Neurocognitieve stoornissen
2. Psychosespectrumstoornissen
3. Bipolaire stoornissen
4. Depressieve stoornissen
5. Angststoornissen
6. Obsessieve-compulsieve stoornissen
7. Trauma- en stressorgerelateerde stoornissen
8. Dissociatieve stoornissen
9. Somatisch-symptoomstoornissen
10. Eetstoornissen
11. Slaap-waakstoornissen
12. Seksuele disfuncties
13. Genderdysforie
14. Drangstoornissen
15. Middelgerelateerde en verslavingsstoornissen
16. Persoonlijkheidsstoornissen
17. Neurobiologische ontwikkelingsstoornissen
Grootste kritiek op het DSM systeem is dat het zeer categoriaal is → 0 of 1 systeem: heeft de patiënt de
diagnose ja of neen
Men wil van categoriële naar dimensionele diagnoses gaan, want categoriele diagnoses suggereren
duidelijke aflijning tussen diagnoses, echter:
- Diagnoses gebaseerd op symptoompresentatie, niet op onderliggende etiologie (cfr ‘koorts-
syndroom’)
- Afhankelijk van bijkomende symptomen ‘verspringt’ diagnose
- Doorheen de tijd verandert ziektebeeld soms
- Grijszones tussen diagnoses: ‘artefact’ diagnoses
- Patienten krijgen veranderende diagnoses afhankelijk van presentatie bij opname
Ipv aparte categoriën willen we de verschillende diagnosen in een spectrum gaan plaatsen:




Andere tendens: kijken naar symptoomclusters (andere dimensionele benadering)
Dit maakt dat je de verschillende symptoomclusters kan behandelen


Psychiatrie 3

, Verschil tussen classificatie en diagnose
- Diagnose:
o =>vastleggen van de oorzaak of aard van een ziekte door evaluatie van
▪ Tekens
▪ Symptomen
▪ Ondersteunende testen
- Classificatie
o Onderbrengen in categorie op basis van aan/afwezigheid van criteria
o Geen uitspraak etiologie/pathogenese




Psychiatrie 4
€16,99
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
taliasener Universiteit Antwerpen
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
18
Membre depuis
2 année
Nombre de followers
8
Documents
54
Dernière vente
1 semaine de cela

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions