Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Aperçu 2 sur 5 pages
Resume

Samenvatting Personen met een niet-aangeboren hersenletsel (NAH) - ODW 1

Document preview thumbnail
Aperçu 2 sur 5 pages

Samenvatting bestaande uit: - cursustekst - informatie uit de powerpoint - notities uit de les

Aperçu du contenu

Personen met een niet
aangeboren hersenletsel (NAH)
1.1. Inleiding
Personen met NAH
= mensen met blijvende hersenbeschadiging ten gevolge van een neurologische (traumatische)
gebeurtenis.

Onherstelbare beschadigingen kunnen tot blijvende stoornissen, beperkingen en handicaps.

Werkveld: aangepaste opvangs- en ondersteuningsmogelijkheden + krachtige signalen aan overheid.

1.2. Definitie
“Mensen die na een aanvankelijk, normale levensloop geconfronteerd worden met een
hersenletsel worden aangeduid als personen met een niet-aangeboren hersenletsel”

Mogelijke oorzaken:

- Ongeval - Hersentrauma
- Bacterie tijdens operatie - Cerebrovasculair accident
- Hersenbloeding of -infarct - Neurologische aandoening
- Hersenvliesontsteking - Syndroom van Korsakov

Geconfronteerd met:

- Plotse of geleidelijke, niet-omkeerbare breuk in levenslijn
(gepaard met verlieservaring en daaruit voortvloeiende verwerkingsproblematiek)
- Geïsoleerde of gecombineerde stoornissen
(gevolgd door beperkingen op diverse gebieden van functioneren)
- Ernstig bemoeilijken van sociale interactie en participatie
- Langdurige en complexe ondersteuningsvraag

Verschil NAH – AH:

- Breuk met leven voor en na waarbij herinneringen en mogelijkheden intact zijn
- Mogelijke verbetering en evolutie is nog altijd mogelijk mits juiste stimulatie
- Verwerkingsproblematiek

1.2.1. Leeftijdsgrenzen en breuk met levenslijn
3 – 65 jaar leeftijdsafbakening Vlaams Agentschap

Jonger dan 3 geen bewuste ervaring van “verlies” vb. infantiele encefalopathie
Ouder dan 65 bepaalde oorzaken: ouderdomsgebonden vb. cerebrovasculair accident




1

, 1.2.2. Kinderen versus volwassenen
Vroege NAH NAH
- Tot lagere schoolleeftijd - Na lagere schoolleeftijd
- Ontwikkelingsstoornis - “verlies” van mogelijkheden/functies die
- Plotse breuk in normale, motorische, reeds verworven waren
cognitieve en sociale ontwikkeling op weg
naar volwassenheid

1.3. Prevalentie
Lezen

1.4. De hersenen
Lezen + vergelijken met inleiding genetica en neurowetenschappen

1.5. Oorzaken van een hersenletsel
1.5.1. Traumatisch hersenletsel
Ongevallen waarbij een kracht van buitenaf tegen het hoofd wordt uitgeoefend

Meest voorkomende oorzaken:

- Verkeers-, werk- en sportongevallen
- Mishandeling

 Beschadigingen aan schedel, hersenen (hersenen = zacht weefsel => kwetsbaar)
 Hersenvocht: schok dempende werking
 Milde hersenschudding tot blijvende invaliditeit of dood
o Coup = plaats waar de slag/eerste impact op de hersenen terechtkomt/ontstaat
o Contre-coup = plaats aan de tegenovergestelde kant (vb. weerslag)

1.5.2. Niet-traumatisch hersenletsel
Hersenletsel dat ontstaat ten gevolge van een foutief intern proces in het lichaam en verstoort het
goed functioneren van de hersencellen met beschadigingen als gevolg

Meest voorkomende oorzaken:

- Anoxie/hypoxie
- Cerebrovasculair accident
- Hersentumoren
- Infecties

Een verworven hersenletsel is niet degeneratief (=oorzaak niet gekend) of congenitaal (=aanwezig bij
geboorte en niet erfelijk)

 Verandering van neurale activiteit
 Invloed op fysische integriteit, metabolische activiteit of functionele mogelijkheden vd
zenuwcel
Kan leiden tot:
o Milde, matige of ernstige beschadigingen in één/meerdere hersenzones
 Beperkingen op gebied van cognitie, spraak en taal
 Communicatie-, geheugen-, aandacht- en concentratievermindering

2

Infos sur le Document

Publié le
25 novembre 2023
Nombre de pages
5
Écrit en
2021/2022
Type
Resume
€3,49

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Seller avatar
emmaooghe
5,0
(1)
Vendu
3
Abonnés
2
Éléments
53
Dernière vente
1 année de cela




Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions