Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Samenvattig van de Massacultuur

Vendu
1
Pages
27
Publié le
28-11-2017
Écrit en
2017/2018

Onderwerpen: - Tijdsbeeld van de massacultuur (tweede helft 20e eeuw) - Beeldende kunst, waardiger abstract expressionisme, pop art, conceptuele kunst, inpakkunst en performance art - De CoBrA beweging - Het Postmodernisme - Dans, waaronder postmoderne dans en minimal dance - Theater, waaronder musical, absurdistisch theater en satirisch cabaret - De nieuwe media, waaronder film, soaps en videokunst - Muziek, waaronder pop, R&B, protestsongs, reggae, punk etc.

Montrer plus Lire moins
Établissement
Cours

Aperçu du contenu

Massacultuur, Tweede helft 20ste eeuw, Tijdsbeeld

1945-1965: Wederopbouw
- Infrastructuur en bebouwing herstellen
- Nederland heeft alles opnieuw moeten opbouwen terwijl Amerika door kon blijven investeren
- Nederland wil net als Amerika zijn
- Economie herstellen —> Marshallhulp
- Jaren ’50
- Lage lonen & fusies
- Fuseren: bedrijven gaan samen
- Goede concurrentiepositie
- Amerika is het voorbeeld
- Snelle industrialisatie
- Kapitalisme: individuele vrijheid, beperking van macht van staat en kerk, vrije markteconomie
- Entertainmentindustrie
- Mensen willen juist op zo’n moment relaxen en naar kunst en cultuur kijken, maar alles
moet goedkoop zijn


American Dream?
- Amerika
- Winnaar WO II
- Rijk en modern
- Vernieuwing en mogelijkheden
- Vrijheid en gelijkheid
- Amerika oppervlakkig?
- Vorm boven inhoud: smakeloosheid heerst
- Glitter- en glamourcultuur: Hollywood
- Amerikaanse films en series komen op en worden zeer bekend
- Massacultuur: weinig originaliteit, reproductie, verleiding, commercialisering
- Pas na WO II kwam Amerika met kunststromingen, hiervoor was alleen maar massacultuur
- Massaproductie en massaconsumptie
- Conclusie:
- Amerika is en blijft het grote voorbeeld van West-Europa (welvaart en onderwijsniveau stijgt,
arbeidsmarkt biedt mogelijkheden) & de communistische wereld blijft achter
- Wij willen de American dream in Europa

Koude Oorlog
- VS: in bezit van atoombom, bang voor communistische uitbereiding
- SU: afkeer kapitalisme, bang voor atoombom
- Na WO II: Stalin, Churchill en Roosevelt maken afspraken, die vervolgens niet nageleefd
worden door wisseling van de macht
- VS en SU begonnen wapenwedloop —> Korea (1950-1953) en Vietnam (1960 - 1975)
- 1961: bouw van Berlijnse muur
- 1962: Cubacrisis, Castro aan de macht, raketinstallaties ontdekt, dreiging van atoomoorlog
- 1989: van Berlijnse Muur: ‘’Good Bye Lenin’’
- 1991: einde Koude Oorlog

Europa na WO II
- De splitsing van het Duitse rijk en van Berlijn
- Niemand hield zich aan de afspraken —> Groot-Britannië, de VS en Frankrijk gingen
samenwerken
- Gevolg: ijzeren gordijn en de Berlijnse muur

,Massa- en multimedia
- Oorsprong:
- Begin 17e eeuw: krant
- Eind 19e eeuw: Radio
- Eind 19e eeuw: film
- Jaren ’50: TV
- Jaren ’80: Video
- Jaren ’90: Internet
- Gevolgen:
- Mensen worden mondiger: meer communicatie
- multimedia: met verschillende manieren tegelijkertijd communiceren
- Bijvoorbeeld internet, beeld en geluid, alles kan tegelijk en samen
- Sociale media
- Wereld is meer met elkaar verbonden:
- Nieuw, bijvoorbeeld de Vietnamoorlog
- Reclame
- Trends
- etc.
- Opkomst van ‘mediasterren’ en toename van entertainmentindustrie, bijvoorbeeld reality tv

Sociale verhoudingen
- Begin 20e eeuw: verzuiling —> duidelijke scheiding en toch samenwerking aan de top
- Jaren ’50/’60: ontzuiling —> onderlinge samenwerking in WO II doorgezet & jongeren zetten
zich af tegen de traditionele indeling van de samenleving
- Nieuwe ontwikkelingen:
- Emancipatie: streven naar gelijke maatschappelijke verhoudingen, burgerrechteneisen in de
VS en feminisme in Nederland
- Gezagscrisis: weinig vertrouwen in autoriteiten, te weinig inspraak
- Generatiekloof: verzetten teen traditionele normen en waarden van ouders (komt door
uitdrukken in bijvoorbeeld taal, houding, kleding, muziek, etc.)
- Globalisering/mondialisering heeft individualisering (pluralisme en subculturen) tot gevolg
- Wereldwijde sociale economische en culturele verschillen worden kleiner
- Westen als maatstaf

, - De oudste: hippie cultuur
- Provo: Amsterdam, witte fietsen plan, werkte niet
- De Punks komen uit Engeland, er was grote werkeloosheid, vooral onder jongeren
- Ze denken dat ze toch geen kansen hebben, dus waarom dan je best doen?
- HipHop cultuur: oorspronkelijke trage muziek uit de jaren ’80, opgekomen in de straten van New
York, ze wilde knokken voor hun plaats in de maatschappij en dat is waar de muziek om draait
- Meestal gaat het om eenvoudige, niet hoog opgeleide mensen waaronder veel armoede
heerst, prostitutie, drank en drugs
- Breakdance, graffiti etc.

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
28 novembre 2017
Nombre de pages
27
Écrit en
2017/2018
Type
RESUME

Sujets

€3,99
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Reviews from verified buyers

Affichage de tous les avis
6 année de cela

4,0

1 revues

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Avis fiables sur Stuvia

Tous les avis sont réalisés par de vrais utilisateurs de Stuvia après des achats vérifiés.

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
AKhoek Insula College, locatie Halmaheiraplein
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
37
Membre depuis
8 année
Nombre de followers
33
Documents
4
Dernière vente
2 année de cela

4,0

6 revues

5
3
4
2
3
0
2
0
1
1

Documents populaires

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions