Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 35 pages
Notes de cours

Collegeaantekeningen Ontwikkeling (5102ONTW6Y) Deeltentamen 2 Week 5: neurogenese, axon guidance, patterning, depressie en -theorieën

Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 35 pages

Een uitgebreide en overzichtelijke samenvatting van de hoorcolleges uit week 5 voor deeltentamen 2 van het vak Ontwikkeling van de studie Psychobiologie aan de UvA (). Ik had zelf een 8,8 voor dit tentamen.

Aperçu du contenu

Annabel Couzijn
Quizlet link: Ontwikkeling DT2 Map | Quizlet


Inhoud
Hoorcollege 6 (6-3-23): Hersenontwikkeling .................................................................................. 2
Neuronale inductie, patterning, initiële hersenverdeling ............................................................. 2
Morfogenen ........................................................................................................................... 5
Retinoic Acid (RA) signalering ............................................................................................. 5
FGF signalering .................................................................................................................. 5
BMP signalering ................................................................................................................. 5
Wnt-signalering.................................................................................................................. 6
Shh-signalering .................................................................................................................. 6
Combinaties en Hox-genen ................................................................................................ 6
Neurogenese en neuronale migratie .......................................................................................... 8
Growth cones en axon guidance ............................................................................................. 13
Contactmediated signalering ............................................................................................... 14
Chemoreception ................................................................................................................. 15
Target selectie / topografische kaarten en synaptogenese ........................................................ 16
Hoorcollege 7: Depressie ............................................................................................................ 20
Neuronale circuits betrokken bij depressie .............................................................................. 21
De monoamine hypothese....................................................................................................... 22
Neurotrophins en neurogenese, de BDNF-hypothese ............................................................... 24
Andere mogelijke oorzaken van depressie ................................................................................ 25
Neuro-endocriene en neuroimmune interacties.................................................................... 25
Epigenetische mechanismen in depressie ............................................................................ 26
Langdurige effecten van antidepressiva (SSRIs)........................................................................ 28

,Dr. S. Mesman


❖ Vandaag meer focus op moleculaire ontwikkeling
❖ Stof
o Purves hoofdstuk 22 en 23
o Informatie in het boek is leidend voor het
tentamen
o Colleges zijn ondersteunend aan het boek


❖ Om inzicht te krijgen in de werking van het brein
moet je inzicht hebben in de ontwikkeling van het
brein
o Foto: brainbow techniek, met verschillende fluorescente markers verschillend
zichtbaar maken, mooie manier om te zien waar neuronen zitten en projecteren


❖ Overzicht van dit hoorcollege: hersenontwikkeling
o Neuronale inductie, patterning, initiële hersenverdeling
o Neurogenese en neuronale migratie
o Growth cones en axon guidance
o Target selectie/topographische kaarten en synaptogenese


Neuronale inductie, patterning, initiële hersenverdeling
❖ Hersencellen worden al heel vroeg in de ontwikkeling aangelegd
❖ Tijdens de gastrulatie worden 3 lagen aangelegd waar de toekomstige
organen uit ontwikkelen
o Ectoderm: Huid, CNS, en PNS
o Mesoderm: Notochord, spieren, hart en vaatstelsel, nieren,
geslachtsorganen
o Endoderm: Digestieve systeem, respiratoir systeem, blaas,
middendeel van het oor
❖ Het vroege embryo bevat positionele informatie die aan de cellen
wordt doorgegeven
o Kant van nidatie: dorsaal, animal pole
o Andere kant: ventraal, vegetal pole
o Dus al vroeg te zien wat
kop/staart/rug/buik/links/rechts wordt
o Door signaleringscascades! Door morfogenen
gereguleerd

,❖ Tijdens de neurulatie vormt de notochord uit het
mesoderm en geeft signalen af aan het
bovenliggende ectoderm om de neurale plaat te
vormen
o 18 dagen (in de mens)
o (Notochord ontstaat uit mesoderm en
verdwijnt later weer grotendeels)
❖ De neurale plaat vouwt zich tot de neurale buis met
een floor plate (basal plate) en een roof plate (alar
plate)
o 20 dagen
o Floorplate al te herkennen
▪ Belangrijke vroege neurale
structuur, meerdere signalen
o Neural crest ook te zien
❖ De neurale buis sluit eerst mediaal, somieten
worden gevormd uit het mesoderm
o 22 dagen
o Rest van ectoderm sluit boven de neurale
plaat weer aan
o Floor plate en roof plate
o Somieten
▪ Vormen spieren
o Neural crest
▪ Dorsal & ventral ganglia van
ruggenmerg
❖ De neurale buis naast de somieten vormt een
basale spinal cord en vanuit de neural crest worden
de sensorische en motorische ganglia aangelegd
o 24 dagen
o Ganglia te zien




❖ Vanuit de anterior neural fold worden de verschillende hersen-domeinen worden
vormgegeven door specifieke signalering
o Hersenblaasjes worden gevormd door signalering

, o Prosencephalon: BMP/Wnt (Winged) antagonist
o Mesencephalon: RA (retanoic acid) antagonist
o Rhombencephalon: Wnt antagonist
o Spinal cord: Wnt, RA, FGF, TGF




❖ Originele 3 hersenblaasjes vormen 5 hersenblaasjes die de blauwdruk zijn voor toekomstige
structuren in het brein
o Dorsal telencephalon: cortex en hippocampus
o Ventral telencephalon: basal ganglia
o Diencephalon: (hypo)thalamus, ogen
o Mesencephalon: sup. en inf. colliculus en midbrain
o Metencephalon: Pons en cerebellum
o Myelencephalon: medulla oblongata
❖ Belangrijke signaleringscascades tijdens embryonale
hersenontwikkeling
o Floor plate en roof plate zijn belangrijke
signaleringscentra
o Spinal cord vrij simpel systeem qua morfogenen en
positionele informatie
▪ Roof plate: TGF-Beta familie (BMP, Dorsalin),
RA, Noggin
• Is Noggin niet een BMP remmer?
▪ Somieten: BMP
▪ Floorplate: Shh, RA, Noggin, Chordin
▪ Pre-somitic mesoderm: FGFs
▪ Wat moeten we hiervan precies weten?
❖ Signalering → positionele informatie in embryo → brein ontstaat
❖ Verschillende soorten signalering: vrijgegeven morfogenen (bewegen via extracellulaire
matrix → gradiënten), of cel-cel contact

Livre connecté
 image
Éditeur: Inconnu ISBN: 9781605358413 Édition: Inconnu

Infos sur le Document

Cours
Publié le
8 juillet 2023
Nombre de pages
35
Écrit en
2022/2023
Type
Notes de cours
Professeur(s)
Dr. mesman
Contient
Toutes les classes
€8,49

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
Vendu
15
Abonnés
6
Éléments
20
Dernière vente
2 mois de cela




Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions