Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 44 pages
Resume

samenvatting kindzorg (geslaagd)

Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 44 pages

Hier wordt alles zeer duidelijk vermeld wat belangrijk is van het van kindzorg (pediatrie). De uitleg van de kinderziektes staat duidelijk en correct vermeld. De cursus/ ppt zijn samengevat zodat het duidelijker is en sneller om te onthouden.

Aperçu du contenu

GRHOOFDSTUK 1: ZORGVERLENING AAN KINDEREN

VISIE OP ZORGVERLENING AAN KINDEREN

- Kinderen zijn mensen in ontwikkeling tot volwassenheid.
- Het is niet de leeftijd die bepalend is voor de zorg, maar het ontwikkelingsniveau.
- Een kind moet in zijn volledigheid worden gezien.
- Kind en ouders moeten als een eenheid worden gezien.
- Het kind komt uit een zorgsysteem en keert daarin ook weer terug.
- Het kind kan niet de verantwoordelijkheid voor zichzelf dragen.

PROFIEL ZORGVERLENERS- KINDEREN

- Verantwoordelijkheid- coördinerende functie
- Preventieve, voorlichtende en opvoedkundige taak
- Diagnostische en therapeutische taak
- Verzorgende taak
- Begeleidende taak

INTRAMURALE ZORG

= zorg die verleend wordt IN een zorginstelling vb: kinderafdeling

Indeling naar ligging

- Kinderafdeling is steeds een aparte afdeling
- Regionale ziekenhuizen: 1 kinderafdeling, waar kinderen van verschillende leeftijden samen verzorgd worden. Kinderen
met algemene pathologie worden verzorgd naast kinderen voor een chirurgische opname.
- Academische ziekenhuizen: meerdere kinderafdelingen, iedere afdeling eigen indeling. Kinderen met verschillende
ziektebeelden liggen bij elkaar. Voordeel: afdeling afgestemd op behoefte van kinderen
- Kinderziekenhuizen: onafhankelijke ziekenhuizen waar enkel kinderen worden opgenomen. Beschikt dus over alle
voorzieningen. Meestal ook academisch.

Indeling naar Inrichting

- Groot belang: kleuren, daglicht, verlichting en demping v/h geluid, versiering
- Voor toepassing rooming-in (ouder blijft inslapen) zijn er ook kamers beschikbaar zonder glazen wanden tussen de
kamers en naar de gang toe

Indeling naar ruimte

- Patiëntenkamers: kamers en boxen (1-persoonskamer met sas)
 Redenen opname boxen:
o Isolatie i.v.m. infectieuze aandoening
o Te lage weerstand, voorkomen infectie van buitenaf
o Wanneer kinderen veel rust nodig hebben
o Voor een betere observatie
o Observatie wanneer nog geen diagnose is en ziekteverschijnselen mogelijk besmettelijk zijn
- Algemene ruimtes
 Speelkamer, Voedingskeuken, Melkkeuken, Onderzoek- en behandelkamer (1 ste opvang plaats), Klaslokaal

EXTRAMURALE ZORG

= zorg die verleend wordt BUITEN een zorginstelling

- Kind en Gezin - CLB
- Kinderopvangdiensten - Chronische zorgverlening
- Geestelijke gezondheidszorg - TOAH
- Bednet

1

,HOOFDSTUK 2: ZORG VOOR HET GEZONDE KIND

Groei = kwantitatieve verandering: vermeerdering van cellen en celtussenstof, gevolg een toename van lichaamsafmetingen en
veranderingen van lichaamsverhouding en lichaamssamenstelling
Ontwikkeling = kwalitatieve verandering, wetmatige rijping en differentiatie van alle organen, waardoor organen op een
bepaald tijdstip gaan functioneren. Komt tot uiting in waarneembare gedrag v/h kind

Kenmerk of wetmatigheid v/d groei is de afnemende groeisnelheid = lengte- en gewichtstoename per tijdseenheid worden
steeds minder. In puberteit is er sprake van kortstondige toename v/d lengtegroei (groeispurt), daarna houdt groei op.
Groeitoename voor lengte is dan 0

DE GROEI

FACTOREN DIE DE GROEI BEÏNVLOEDEN

inwendige factoren

- genetische factoren: vormen basis v/h proces groei en ontwikkeling, komen tot uiting in lichaamsbouw of constitutie
- endocrinologische factoren: invloed van hormonen. Samenspel van een groot aantal hormonen (GH of somatotropine)

omgevingsfactoren (intra- en extra- uterien)

- Sociaal-economische factoren: voeding
- Seizoensafhankelijke factoren: in zomer verloopt groei sneller dan in winter
- Emotionele factoren: moederlijke zorg en andere psychosociale omstandigheden
 Meest nadelige factoren voor de groei, failure to thrive door overstimulatie dan wel kindermishandeling

GROEIPATROON

- SDS= standaarddeviatiescores nieuwe wijze voor groeicurve (O&K2)
- Percentielen
 Gewicht, Lengt, Hoofdomtrek
 Kanalisatie: in de 1ste 2j moet blijken langs welke percentiellijn het groeipatroon van een individueel kind verloopt
 Knik = gewichtslijn: groeilijnen en percentiellijnen kruisen
 Pretermen baby’s: te vroeg geboren
 dysmature baby’s: hebben een te laag geboortegewicht voor de duur van de zwangerschap

EVOLUTIE GEWICHT- LENGTE- SCHEDELOMTREK

Nodig voor beoordeling groei bij zuigelingen, peuters en kleuters
Waarden van gewicht:

- Gewicht bij geboorte: gemiddeld 3- 3.5kg (normaal 2.5 – 4kg)
- 5-6 maanden: 2x geboortegewicht
- 1j: 3x geboortegewicht…

Lengte:

- 0j: 51cm - 1j: 75cm, + 20cm in eerste levensjaar
- 2j: 85cm + 10cm - 3j: 93- 95cm + 10cm
- 4j: 104cm (ong. 2x geboortelengte) - formule: 80 + 5n= cm

Hoofdomtrek:

- Bij geboorte: gemiddeld 35- 36cm (normaal 33-38cm)
- 1j: 45- 47cm, + 10cm in eerste levensjaar en 10j: 53 cm, 1cm per jaar
- Volwassenen: 55 – 58cm
- Na sluiting schedel neemt hoofdomtrek nog toe: meer beenaanwas buit schedel en binnen schedel verdwijnen van
botlagen


2

,LICHAAMSVERHOUDING

Geboorte:

- hoofd ¼ v/d lichaamslengte
- relatieve korte armen en benen
- Borst en buik tonvormig
- Middelpunt: niet de navel maar schaambeen
- Borst wordt platter en ledematen relatief langer

Puberteit:

- Volwassen verhoudingen bereikt, karakteristieke mannelijke en vrouwelijke vormen
- Lichaamsbouw verschilt van individu tot individu

SKELETLEEFTIJD

- Botweefsel: ingrijpende veranderingen/ botvorming
 Prenataal 1ste fase: begint als bindweefsel daarna kraakbeen
 5de ZSmaand: afzetting kalk: verbeningskernen  been
 Pijpbeenderen: verbening van diafyse naar epifyse
 epifysaire schijf
 Botvorming voltooid: geen onderscheid epi- en diafyse
- Skeletleeftijd: gemiddelde botontwikkeling bij een bepaalde kalenderleeftijd
- Botontwikkeling voltooid bij meisjes +/- 17j en jongens +/- 19 jaar

DE SLAAP

NORMALE SLAAPBEHOEFTE: SLAPEN = LEVENSBELANGRIJK

- Belangrijk voor verdere rijping ZS
- Er wordt nieuwe energie opgedaan
- Er vindt herstel van lichamelijke, emotionele en verstandelijke inspanningen plaats.
- Ontwikkelen slaappatroon in een veilige slaapomgeving is belangrijk
- Structuur en regelmaat: bedritueel is een belangrijke factor in de ontwikkeling v/h slaappatroon

SLAAPBEHOEFTE:

- Pasgeborene: 16 tot 20u per dag, geen onderscheid tussen dag- en nacht
- Zuigeling: gemiddelde totale slaaptijd daalt tot 14u/ dag en onderscheid wordt gemaakt tussen dag en nacht vanaf 1m.
Vanaf 3m bedraagt de langste slaapperiode 3 tot 4u. Vanaf 12m slapen 70 tot 80% v/d zuigelingen ’s nachts door.
- Peuters en kleuters: totale slaaptijd bedraagt ong 12u per dag. Middagdutje verdwijnt tussen 3 en 5j
- Lagere school en tieners: 11u voor lagereschoolkinderen en 9 tot 10u voor adolescenten

SLAAPSTOORNISSEN

- Nachtmerries
 Meestal rond leeftijd van 2j omdat kind nog geen onderscheid kan maken tussen dromen en werkelijkheid
 Rond 6j neemt het aantal nachtmerries toe, vermoedelijk door wat het kind allemaal meemaakt
 Handelingen die kunnen helpen: naar het kind luisteren, kalmeren en troosten, kind geruststellen
- Moeilijk kunnen inslapen
 Oorzaken: pijn, honger, ziek, natte luier, lawaai, fel licht, luizen, wormpjes, angst voor monsters en spoken.

TIPS VOOR EEN GOEDE SLAAPHYGIËNE

- Slaap respecteren van de baby/ peuter/ kleuter - Niet abnormaal lang ophouden ‘s avonds
- Vermijd drukke spelletjes - Inslapen in eigen bed
- Kort slaapritueel - Geen slaap- of kalmeermiddelen




3

, WIEGENDOOD

= Het plotse en onverwachte overlijden van een kind jonger dan 1 jaar, blijft onverklaarbaar ondanks post mortem onderzoek.
Betreft dus uitsluitingsproces

Overige terminologie:

- SIDS: sudden infant death syndrome
- ALTE: apparent life threatening event is een schijnbaar levensbedreigende situatie.
 Sprake als de baby slap, bleek en niet meer ademend (schijnbaar dood) in bed ligt en zich pas herstelt na sterke
stimulatie of eventuele reanimatie. = bijna-wiegendood of near-miss
 Oorzaken: gastro-oesofagale reflux, convulsies, infectie, stofwisselingsziekten, obstructie v/d bovenste luchtweg
 Idiopathische ALTE of apnoe of infacty is ALTE waarbij na volledig onderzoek geen oorzaak gevonden wordt.

BEÏNVLOEDENDE FACTOREN

Inwendige:

- Prenatale factoren
 Kort zwangerschapsinterval  Tienermoeders
 Intra- uteriene groeiachterstand  Bloedarmoede reeds voor zwangerschap
 Zwangerschapsintoxicatie  Overdreven tabaksgebruik en/of druggebruik
 Moeders met vroegere miskramen
- Perinatale factoren
 Zwangerschapsduur korter dan 30w  Meerlingzwangerschap
 Thermolabiliteit (niet bestemd tegen warmte)
 ‘slechte start’: bv. slechte apqar, asfysie, ademhalingsmoeilijkheden, meconiaal, vruchtwater
- postnatale factoren
 infectie  weinig medische zorgen
 slechte evolutie v/d curven: gewicht, lengte, hoofdomtrek  niet toedienen van vaccinaties

Uitwendige factoren:

- Buikligging, Beddengoed: zachte matras en donsdeken = gevaarlijk
- periode: meer in winter
- overheating: baby te warm toegedekt, zeker wanneer hij al koorts heeft
- socio-economisch: minder goede leefgewoonten (bv. overmatig roken in kamer waar kind verblijft)

Overige

- Siblings: broertjes of zusjes overleden aan wiegendood, Geslacht: jongens hebben meer risico dan meisjes

PREVENTIE WIEGENDOOD

- Rugligging - stevige matras, geen kussen en donsdeken
- Bedspijlen max 8cm - geen dieren in kamer
- Niet roken tijdens ZS/ bij baby - kamer voldoende verluchten
- Borstvoeding - respecteer slaapritme
- T° kamer: < 8w  max 20°c
>8w  max 18°c

SLAAPONDERZOEK = POLYSOMNOGRAFIE (PSG)

Doel is de verschillende soorten apnoe’s op te sporen en hun invloed op andere vitale functies. Een PSG kan geen 100% uitsluit
geven. Geeft wel een weergave v/h AH-patroon v/d baby




4

Infos sur le Document

Publié le
6 juin 2023
Nombre de pages
44
Écrit en
2022/2023
Type
Resume
€16,49
Acheté par 5 étudiants

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
an-sofiestaelens
4,4
(19)
Vendu
90
Abonnés
34
Éléments
32
Dernière vente
3 mois de cela

Avis d'acheteurs vérifiés




Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions