Samenvatting Les 9: Ouderschapsmodel: omstandigheden en hun invloed op ouderschap

OUDERSCHAP
LES 9: OUDERSCHAPSMODEL: OMSTANDIGHEDEN EN HUN INVLOED OP OUDERSCHAP

1. OMSTANDIGHEDEN DIE OUDERLIJKE WERKVLOER BEÏNVLOEDEN

- De bufferprocessen die als schildwachten om de werkvloer
heen staan, elk op hun post en samen een cordon vormend
om zo er voor te zorgen dat ongunstige omstandigheden
opvoeding en ouderschapsgroei niet verstoren.

- Baserend op het ecologisch model van Bronfenbrenner

- Ze onderscheidt omstandigheden op 4 niveaus, die invloed
hebben op die ouderlijke werkvloer
 Micro, meso, macro en exo niveau
 Ouderschap is iets heel complex en het hangt niet
alleen af van het kind en de ouder zelf, maar van
zoveel andere zaken afhankelijk




- Ouderschap moeten we bekijken als een driehoek
- Er zijn drie actoren die een rol spelen: ouderschap, omstandigheden en child outcome
- Uit onderzoek naar die omstandigheden
 Er wordt vaak gedacht vanuit een lineair causaal verband met éénrichtingsverkeer
 Vaak zien we: omstandigheden, zorgt voor een bepaald ouderschap, zorgt voor een bepaald child
outcome
 Hierin spreken ze niet over invloed die ze onderling op elkaar kunnen hebben
 Bv. onderzoek: Welke invloed hebben slaapstoornissen in de vroege kindertijd op de latere hechting
tussen moeder en kind?
o MAAR: in andere richting zien we dit niet onderzocht worden  hoe komt dit?
o Hoe komt het dat we wel aannemen dat de bagage van de ouder wel een invloed heeft,
maar dat we geen idee hebben van de invloed van het kind op de bagage van de ouder? 
tweerichtingsverkeer
o Ouders weten vaak niet dat zij de belangrijkste beïnvloeders zijn op hun kind

, o Niet alleen ouder die invloed heeft op ontwikkeling van kind, ook omgeving en
omstandigheden spelen een rol

- Omstandigheden
 Ouderschap zorgt voor bepaalde omstandigheden die zorgen voor een bepaald kind resultaat
 Men denkt niet aan de verschillende andere wendingen die het kan aannemen
 Bv. de slaapstoornissen – welke invloed hebben die op de latere hechting tussen moeder en kind

- Child outcome = kind resultaat
 Wat we willen bereiken met het ouderschap/opvoeding?
 Bv. kind dat gesocialiseerd wordt in de SL
 Plaatsje in de wereld
 Er hebben 4 niveaus invloed op child outcome

- Ouders beseffen te weinig dat ze niet als enige een invloed hebben op hun kind, ze zijn ook niet de
belangrijkste beïnvloeder van het kind en het kind resultaat
 Er zijn zoveel meer dingen die een invloed hebben op kinderen
 Alle omstandigheden errond kunnen ook zorgen voor een bepaald kindresultaat

- Van der Pas zegt dus dat er vier niveaus zijn die een invloed hebben op kind resultaat
 Ze heeft dus kritiek op het algemene model
 Ze stelt zich de vraag, waarom zien we dat als een lineair verband, terwijl ik dit in een driehoek zie?
 Persoonlijke bagage van de ouder is een beïnvloedende factor op de ontwikkeling van het kind
 Maar we gaan er niet van uit dat de persoonlijke bagage van het kind ook een invloed heeft op
ouderschap
 Dus eenrichtingsverkeer, maar twee richtingsverkeer is dus ook mogelijk en daar wordt niet over
gepraat




Bronfenbrenner

Ontwikkeling =

“Het geheel van processen met behulp waarvan de eigenschappen van de persoon en van de omgeving met
elkaar in interactie zijn om in de loop van het leven van die persoon zowel constantheid als verandering
teweeg te brengen in diens karakteristieke eigenschappen”