Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting redden - redding

Note
-
Vendu
2
Pages
57
Publié le
24-01-2023
Écrit en
2022/2023

redden - redding (cursus Vlaamse trainersschool)












Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
24 janvier 2023
Nombre de pages
57
Écrit en
2022/2023
Type
Resume

Aperçu du contenu

Redden – Redding


Hoofdstuk 1 – Algemene inleiding en doel van de cursus
Verdrinking of submersio is een vaak voorkomende doodsoorzaak. Het behoort tot een van de drie
hoofdoorzaken van accidentele dood.



Hoofdstuk 2 – Verdrinking in cijfers
2.1. Definitie van verdrinking

Verdrinking = het proces van het ervaren van ademhalingsstoornissen als gevolg van de
onderdompeling in een vloeistof.

 SO die overleeft = niet fatale verdrinking


2.2. Stille dood

 Verdrinking = meestal geluidloos
 Gebrek aan lucht = niet kunnen roepen
 Na nood en paniek  verlaagd bewustzijn + instinctieve acties worden geactiveerd =
gedrag wordt overgenomen
 20 tot 60 seconden voor persoon naar bodem zinkt

 AVIR Syndroom (Aquatic Victim Instead of Rescuer Syndrome)
= Terwijl de instinctieve reactie tijdens een verdrinking plaatsvindt, zal een slachtoffer
spontaan en fors voorwerpen en personen die als steun kunnen dienen grijpen in een
poging om te ademen (redder verdrinkt mee)


2.3. Verdrinking in de wereld

 In vergelijking tot andere verwondingen, is het overleven vrijwel uitsluitend bepaald door
de plaats waar het incident zich afspeelt en is ze afhankelijk van twee zeer variabele
factoren:
- De snelheid dat de persoon uit het water is gehaald.
- De kwaliteit van de (eventuele) reanimatie.


2.4. Verdrinking in Europa
2.5. Verdrinking in België en Vlaanderen

Het grootste aantal verdrinkingsongevallen gebeurt in zoet water. De slachtoffers zijn vooral
kinderen tussen de leeftijd van 0 en 5 jaar. Zowel jongens als meisjes. Dit is logisch, gezien kinderen
op deze leeftijd nog niet kunnen zwemmen. De ouders zijn een belangrijke doelgroep naar preventie
toe. Een tweede risicogroep zijn volwassenen. De activiteiten van deze doelgroep spelen meestal een
rol in de verdrinking: ze beoefenen diverse watersporten (surfen, zeilen, duiken, enz.) die het risico
op ongevallen vergroten. Ook het geslacht speelt een rol. Opmerkelijk is dat er meer accidentele
verdrinkingen gebeuren bij jongens dan bij meisjes




1

, Redden – Redding


2.6. Locaties met een hoog risico om te verdrinken

 Ontbreken van schuttingen – barrières
 Ontbreken van adequaat toezicht
 Overmatig gebruik van drugs en alcohol
 Vervoer over water
 Overstromingen




2

, Redden – Redding


Hoofdstuk 3 – Preventie van verdrinking
Preventie = van vitaal belang, gaat steeds gepaard met twee essentiële elementen:

 Opvoeding van de bevolking
 Wetgeving die dient gevolgd te worden

Preventie kan slaan op volgende 10 punten:

1) Verhinder of controleer de toegang tot water
- Omheining plaatsen
- Opvoeding: houd actief toezicht op kinderen

2) Leer zwemmen
- Opvoeding: leer het kind zwemmen
- Wetgeving: eindtermen onderwijs – kind moet zich veilig kunnen voelen in water en
kunnen zwemmen op einde van lager onderwijs

3) Leer helpen/redden/reanimeren
- Opvoeding: aanleren van veilige reddingstechnieken en basisreanimatie
- Wetgeving: geen verplichting tot aanleren

4) Pas de juiste techniek toe

5) Informeer en signaleer
- Opvoeding: instructies van reddingshulpmiddelen
- Wetgeving: opzetten van een uniform plan

6) Voorzie reddingsdiensten in openbare zwemgelegenheden
- Opvoeding: leer mensen enkel te zwemmen in een zwembad met toezicht
- Wetgeving: aantal veiligheidsmaatregelen in Vlarem

7) Wakker de publieke bewustwording van de verdrinking aan
- Opvoeding: via scholen sensibiliseringscampagnes lanceren
- Wetgeving: /

8) Verminder de risico’s van verdrinking door transport op water
- Opvoeding: veel verdrinkingen hiermee voorkomen
- Wetgeving: opstellen van wetgevingen voor veilig varen en voor een veilige
scheepvaart

9) Verminder de overstromingsrisico’s
- Opvoeding: in kaart brengen van overstromingszones
- Wetgeving: maatregelen nemen

10) Coördineer de hulpverlening




3

, Redden – Redding


Hoofdstuk 4 – Nuttige achtergrondinformatie
4.1. De wetgeving rond de redder
4.1.1. Van ARAB tot Vlarem




4.1.2. Vlarem




4.1.3. Vlarem II en Vlarem II –bis




4.1.4. Vlarem II –bis en zwemgelegenheden
 De exploitant neemt de nodige maatregelen om de veiligheid van de bezoekers te
verzekeren.
 De baders staan onder rechtstreeks en constant toezicht van ten minste één redder, die zich
uitsluitend aan deze activiteit wijdt en zich permanent in de buurt van de kaden bevindt.
 De redders zijn in het bezit van het Hoger Reddersbrevet van Sport Vlaanderen of van een
ander gelijkwaardig getuigschrift goedgekeurd door Sport Vlaanderen. Het afschrift van het
brevet of getuigschrift ligt ter inzage van de toezichthoudende ambtenaar op de plaats van
de exploitatie.
 De redders worden ten minste éénmaal per jaar geoefend in reddings- en
reanimatietechnieken.
 Het getuigschrift van de meest recente bijscholing ligt ter inzage van de toezichthoudende
ambtenaar op de plaats van de exploitatie. Bedoelde bijscholing moet erkend zijn door Sport
Vlaanderen.


4
€9,49
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
franvanlimbergen Hogeschool Gent
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
23
Membre depuis
2 année
Nombre de followers
10
Documents
55
Dernière vente
5 mois de cela

4,5

4 revues

5
2
4
2
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions