Prof Geert Verheyden AJ 22-23 Marlies Bulckaert
NEUROLOGISCHE AANDOENINGEN
K en F OND
MODULE 1: HET EERSTE CONTACT MET DE PATIENT
1. Anamnese
2. Stoornis, activiteit en participatie
3. Het medisch dossier
MODULE 2: TAAL EN SPRAA STOORNISSEN
1. Onderzoek van de spraak
1.1. Afonie en dysfonie
1.1.1. Dysfonie (heesheid)
1.1.2. Afonie
1.2. Dysartrie
1.2.1. Bulbaire dysartrie
1.2.2. Pseudo bulbaire dysartrie
1.2.3. Cerebellaire dysartrie
1.2.4. Extrapiramidale dysartrie
1.2.5. Gemengde vorm van dysartrie
2. Onderzoek van de taal
2.1. Corticale zones betrokken bij taalstoornissen
2.1.1. Zone 39
2.1.2. Zone 22
2.1.3. Zone 44 en 45
2.2. Types fatische stoornissen (taalstoornissen)
2.2.1. Receptieve of sensorische afasie
2.2.2. Expressieve of motorische afasie
2.2.3. Conductieve afasie of geleidingsafasie
2.2.4. Gemengde afasie (totale of globale afasie)
2.2.5. Transcorticale sensorische afasie
2.2.6. Transcorticale motorische afasie
2.2.7. Anomische afasie (amnestisch of nominatieve afasie)
2.2.8. Parafasieën en neologismen
1
, Prof Geert Verheyden AJ 22-23 Marlies Bulckaert
MODULE 3: ALGEMEEN ONDERZOEK
1. Onderzoek van de hoofd en hals
2. Nekstijfheid
2.1. Betekenis van het fenomeen
2.2. Onderzoek
2.3. Typische tekenen van meningeale prikkeling
• Teken van Brudzinski 1
• Teken van Brudzinski 2
• Teken van Kernig
3. Onderzoek van de wervelzuil
3.1. Inspectie
3.2. Palpatie
3.3. Toestand van de paravertebrale spieren
3.4. Beweeglijkheid
• Teken van Schöber
3.5. Uitgelokte pijn
• Provocerend manouvre: SLR
• Varianten SLR
o Teken van Lasègue
o Teken volgens Bragard
o Teken volgens Neri
o Crossed SLR
o Teken Macnab
• Ontstaansmechanismen van pijn bij SLR
• Interpretatie van de provocerende manoeuvres
• Pijn bij druk
• Pijn bij kloppen
4. Onderzoek van de houding
4.1. Akinesie
4.2. Stooped position
4.3. Excessieve lordose
4.4. Rigide wervelzuil
5. Cerebrale dominantie
2
NEUROLOGISCHE AANDOENINGEN
K en F OND
MODULE 1: HET EERSTE CONTACT MET DE PATIENT
1. Anamnese
2. Stoornis, activiteit en participatie
3. Het medisch dossier
MODULE 2: TAAL EN SPRAA STOORNISSEN
1. Onderzoek van de spraak
1.1. Afonie en dysfonie
1.1.1. Dysfonie (heesheid)
1.1.2. Afonie
1.2. Dysartrie
1.2.1. Bulbaire dysartrie
1.2.2. Pseudo bulbaire dysartrie
1.2.3. Cerebellaire dysartrie
1.2.4. Extrapiramidale dysartrie
1.2.5. Gemengde vorm van dysartrie
2. Onderzoek van de taal
2.1. Corticale zones betrokken bij taalstoornissen
2.1.1. Zone 39
2.1.2. Zone 22
2.1.3. Zone 44 en 45
2.2. Types fatische stoornissen (taalstoornissen)
2.2.1. Receptieve of sensorische afasie
2.2.2. Expressieve of motorische afasie
2.2.3. Conductieve afasie of geleidingsafasie
2.2.4. Gemengde afasie (totale of globale afasie)
2.2.5. Transcorticale sensorische afasie
2.2.6. Transcorticale motorische afasie
2.2.7. Anomische afasie (amnestisch of nominatieve afasie)
2.2.8. Parafasieën en neologismen
1
, Prof Geert Verheyden AJ 22-23 Marlies Bulckaert
MODULE 3: ALGEMEEN ONDERZOEK
1. Onderzoek van de hoofd en hals
2. Nekstijfheid
2.1. Betekenis van het fenomeen
2.2. Onderzoek
2.3. Typische tekenen van meningeale prikkeling
• Teken van Brudzinski 1
• Teken van Brudzinski 2
• Teken van Kernig
3. Onderzoek van de wervelzuil
3.1. Inspectie
3.2. Palpatie
3.3. Toestand van de paravertebrale spieren
3.4. Beweeglijkheid
• Teken van Schöber
3.5. Uitgelokte pijn
• Provocerend manouvre: SLR
• Varianten SLR
o Teken van Lasègue
o Teken volgens Bragard
o Teken volgens Neri
o Crossed SLR
o Teken Macnab
• Ontstaansmechanismen van pijn bij SLR
• Interpretatie van de provocerende manoeuvres
• Pijn bij druk
• Pijn bij kloppen
4. Onderzoek van de houding
4.1. Akinesie
4.2. Stooped position
4.3. Excessieve lordose
4.4. Rigide wervelzuil
5. Cerebrale dominantie
2
