Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Hoofdstuk 5 Moleculaire Biologie

Note
-
Vendu
-
Pages
21
Publié le
27-07-2022
Écrit en
2021/2022

Deze samenvatting bevat zowel de leerstof van op de slides als die van in het boek. Mijn eigen aantekeningen van tijdens de les zijn er ook in verwerkt.











Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
27 juillet 2022
Nombre de pages
21
Écrit en
2021/2022
Type
Resume

Aperçu du contenu

H5: TRANSLATIE
= vertalen van de basen-code in een mRNA naar en aminozuursequentie




RNA: AGCU
eiwit: 20 ≠ AZ


5.1 INTRODUCTIE EN HERHALING: DE GENETISCHE CODE

Genetische code = de code die i/h DNA zit en die kan omgezet worden aan AZsequenties

- Universeel = behouden tijdens de evolutie → bij alle levende wezens gelijkaardig

Codes die bestaan uit 2 basen kunnen voor 4 x 4 = 16 AZ coderen (maar er zijn 20 ≠ AZ)
→ om met 4 basen de eiwitten te kunnen coderen, hebben we een code nodig die minstens uit 3
letters bestaat : 4 x 4 x 4 = 64 (meer dan het aantal AZ)

- Gedegenereerd = meerdere codons (tripletten) voor hetzelfde AZ
→ kunnen uit een AZseq. niet éénduidig de sequentie v/e mRNA of v/h gen voorspellen
→ de ≠ codons lijken op elkaar: variaties komen vooral op positie 3 v/d codons voor
= Wobble positie : hier kunnen ≠ basen voorkomen, terwijl de codons toch voor hetzelfde
AZ coderen

,Gelijkaardige AZ hebben soms ook gelijkaardige codons (centrale base is dikwijls gelijk)
→ voordeel: wanneer er een puntmutatie i/h codon zou optreden, is de kans groot dat er toch nog
een gelijkaardig zoniet hetzelfde AZ op deze positie wordt ingebouwd i/h gecodeerde eiwit

Genetische code i/h DNA bestaat uit een opeenvolging van tripletten die niet overlappen en op
elkaar aansluiten.

- Open leesraam (ORF; open reading frame) = wanneer een DNA of RNA sequentie niet
onderbroken wordt door stopcodons
→ in elke boodschapper RNA molecule zitten er 3 mogelijke leesramen, waarvan slechts 1
de juiste is!

Startcodon: AUG → Methionine (steeds eerste codon v/e open leesraam)
Stopcodon: UGA, UAA, UAG (op het einde v/e ORF)


5.2 DE VERSCHILLENDE SOORTEN RNA

3 typen RNA:

• mRNA (messenger RNA)
• tRNA (transfer RNA)
• rRNA (ribosomaal RNA)
➔ betrokken bij het translatieproces


5.2.1 MESSENGER RNA

Boodschapper RNA of mRNA: bevat de boodschap of het open leesraam voor de vorming van
eiwitten → AZsequentie voor elk eiwit ≠ dus daarom vormt het mRNA v/e cel een zeer
heterogene groep naar lengte en naar sequentie

, Prok.

1 mRNA kan ≠ open leesramen na elkaar bevatten = polycintronisch mRNA
→ elk leesraam start met een AUG en eindigt met een stopcodon




Euk.

Het primair transcript (pre-mRNA) dat wordt aangemaakt door RNA pol II wordt gemodificeerd op
3 manieren: capping, polyadenylatie en splicing




5.2.1.1 CAPPING

Na de start van transcriptie door RNA pol II wordt het 5’ uiteinde v/h RNA gemodificeerd

Belangrijke functie capstructuur = de bescherming v/h 5’ uiteinde v/h mRNA tegen afbraak door
enzymen die nucleïnezuren of specifiek RNAs afbreken (nucleasen)

Caps zijn ook betrokken bij de herkenning van mRNA door een nucleair export-systeem dat er
voor zorgt dat de mRNAs uit de kern naar het cytoplasma worden getransporteerd (hier vindt
translatie plaats)

De cap op het mRNA wordt ook herkend door het translatie-initiatiecomplex

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
thestudyclub Katholieke Universiteit Leuven
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
32
Membre depuis
3 année
Nombre de followers
21
Documents
19
Dernière vente
7 mois de cela

3,7

3 revues

5
1
4
0
3
2
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions