VISUEEL COMFORT
LES 1 – BASISELEMENTEN VAN VISUEEL COMFORT
1. FYSIOLOGISCHE KENMERKEN EN PSYCHOLOGISCHE EFFECTEN
2. FYSIEKE KENMERKEN
A. LICHT = ENERGIE
B. LICHT = KLEUR
C. LICHT = MEETBAAR
3. DAGLICHT BENUTTEN
4. KUNSTLICHT AANVULLEND
LES 2 – ONTWERPASPECTEN
1. VEREISTEN VERLICHTING
A. KWANTITATIEVE EISEN
B. KWALITATIEVE EISEN
C. VERBLINDING
2. ONTWERMETHODES
A. DIFFUUS: 30°/45° - REGEL
B. DIFFUUS LICHT: SIMULATIE
C. DIRECT LICHT: ZONNEDIAGRAM
D. DIRECT LICHT: SIMULATIE
E. KUNST LICHT: MANUEEL
F. KUNST LICHT: SIMULATIE
3. DAGLICHTSYSTEMEN
, LES 1 – BASISELEMENTEN VAN VISUEEL COMFORT
FYSIOLOGISCHE KENMERKEN EN PSYCHOLOGISCHE
EFFECTEN
FYSIOLOGISCHE KENMERKEN
FOTOSYNTHESE
- Groene planten zetten onder invloed van water en licht CO2 om in
koolhydraten, waarbij O2 vrijkomt
o Zijn zelfvoorzienend op vlak van voedingsstoffen en dus niet
afhankelijk van andere organismen
o De met CO2 vervuilde lucht wordt op deze manier ook gefilterd voor
ons
- Groene oppervlakken voorzien in de bebouwde kom
o = minder verharde oppervlakken
Warmte wordt geabsorbeerd door harde oppervlakken en
wordt bij afkoeling opnieuw afgegeven en zorgt ervoor dat er
geen temperatuurdaling kan plaatsvinden
VB. algengevel
- Gevels bevatten holle glaspanelen gevuld met algen
o Functioneren als zonwering
o Leveren biomassa die wordt omgezet in warmte en elektriciteit
o Algen werken uiterst efficiënt omdat ze eencellige organismen zijn
die dus in elke cel aan fotosynthese doen
- Voordelen
o Produceert duurzame energie
o Goede thermische isolatie
o Werkt geluiddempend
LICHT = BASIS MENSELIJK BESTAAN
- Mens = visueel ingesteld wezen
o Stelt ons in staat ons te oriënteren in de tijd en ruimte (3D
perceptie)
- Circadiaan ritme door omwenteling v/d aarde in een etmaal
o = dag-nachtritme = slaap-waakritme
Regelt bioritme v/d mens
Motoriek + hormonale activiteit
LES 1 – BASISELEMENTEN VAN VISUEEL COMFORT
1. FYSIOLOGISCHE KENMERKEN EN PSYCHOLOGISCHE EFFECTEN
2. FYSIEKE KENMERKEN
A. LICHT = ENERGIE
B. LICHT = KLEUR
C. LICHT = MEETBAAR
3. DAGLICHT BENUTTEN
4. KUNSTLICHT AANVULLEND
LES 2 – ONTWERPASPECTEN
1. VEREISTEN VERLICHTING
A. KWANTITATIEVE EISEN
B. KWALITATIEVE EISEN
C. VERBLINDING
2. ONTWERMETHODES
A. DIFFUUS: 30°/45° - REGEL
B. DIFFUUS LICHT: SIMULATIE
C. DIRECT LICHT: ZONNEDIAGRAM
D. DIRECT LICHT: SIMULATIE
E. KUNST LICHT: MANUEEL
F. KUNST LICHT: SIMULATIE
3. DAGLICHTSYSTEMEN
, LES 1 – BASISELEMENTEN VAN VISUEEL COMFORT
FYSIOLOGISCHE KENMERKEN EN PSYCHOLOGISCHE
EFFECTEN
FYSIOLOGISCHE KENMERKEN
FOTOSYNTHESE
- Groene planten zetten onder invloed van water en licht CO2 om in
koolhydraten, waarbij O2 vrijkomt
o Zijn zelfvoorzienend op vlak van voedingsstoffen en dus niet
afhankelijk van andere organismen
o De met CO2 vervuilde lucht wordt op deze manier ook gefilterd voor
ons
- Groene oppervlakken voorzien in de bebouwde kom
o = minder verharde oppervlakken
Warmte wordt geabsorbeerd door harde oppervlakken en
wordt bij afkoeling opnieuw afgegeven en zorgt ervoor dat er
geen temperatuurdaling kan plaatsvinden
VB. algengevel
- Gevels bevatten holle glaspanelen gevuld met algen
o Functioneren als zonwering
o Leveren biomassa die wordt omgezet in warmte en elektriciteit
o Algen werken uiterst efficiënt omdat ze eencellige organismen zijn
die dus in elke cel aan fotosynthese doen
- Voordelen
o Produceert duurzame energie
o Goede thermische isolatie
o Werkt geluiddempend
LICHT = BASIS MENSELIJK BESTAAN
- Mens = visueel ingesteld wezen
o Stelt ons in staat ons te oriënteren in de tijd en ruimte (3D
perceptie)
- Circadiaan ritme door omwenteling v/d aarde in een etmaal
o = dag-nachtritme = slaap-waakritme
Regelt bioritme v/d mens
Motoriek + hormonale activiteit
