Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Aperçu 3 sur 17 pages
Resume

Samenvatting Grondslagen - namen overzicht

Document preview thumbnail
Aperçu 3 sur 17 pages

Grondslagen - namen overzicht

Aperçu du contenu

H1: Het begin
GRONDSLAGEN?
WERELD IS STERK VERANDERD
GESCHRIFT
1. Lindenberg:
- Observeerde eigenschappen ongeletterde samenlevingen
- Vluchtigheid v kennis
- Wetenschappelijk denken niet ontstaan zonder het geschrift.
- Mythes vervullen nood om zaken te verklaren (versvorm)
- Animisme

↔ Taylor: denkwijze gelijk aan hoe kinderen denken

2. Socrates:
- Uitvinding vh geschrift slecht: leert niets meer van buiten

LEZER
GETALLEN
VROEGERE BESCHAVINGEN (Vruchtbare Sikkel)
3. Lindberg: 4 condities voor groei v kennis
● Politieke stabiliteit
● Urbanisatie
● Geschrift
● Beschermgemeenschap

GRIEKSE BESCHAVING
4. Hippocrates:
- vader vd medicijnen
- Echt geleefd? (reeks geleerden)
- Boek: medische condities/behandelingen ‘Corpus Hippocraticum’



Leven constant of veranderlijk? (grieken)
➔ Herakleitos: constant in verandering
➔ Plato & Aristoteles: vast & onveranderlijk


5. Plato:
- ‘Filosofie’: liefde voor kennis
- Dialoogvorm (personage Socrates (leermeester))
- Grot van Plato: er is een ideale wereld, wij nemen alleen schaduwen waar
- Dualisme (ziel↔lichaam)
● Ziel vd kosmos (ideale wereld)
● Nadenken/redeneren voor de ware kennis
● Dier: geen ziel
- Nadenken/redeneren: uit ziel
↔ observatie minder belangrijk
- Wiskunde: ideale wereld
- Deductie (meetkunde/geometrie: axioma’s)
- Aandacht door kerk: ideeën goed bewaard
- Ziel; 3 delen
● Rede: hersenen (onsterfelijk) => zit ziel in
● Waarneming & emotie: hart (sterfelijk)
● Honger & lagere verlangen: lever (sterfelijk)
- Kennis zit in de ziel
- Oprichting Academie



6. Aristoteles
- Leerling Plato
- Onvolledige lesnota’s
- Afwijkende ideeën: GEEN geloof in ideale wereld/vormen
- Veel afkortingen & eigen tegenstrijdigheden
- Sprak als 1e over ‘de mens’
- Kennis; 3 soorten:
● Productieve: maken
● Praktische: gedragen
● Theoretische kennis: waarheid vh universum
= start met Axioma’s + Logica
➔ Wiskunde
➔ Natuurwetenschappen
➔ Theologie
- Axioma’s komt van:
● Observatie

1

, ● Intuïtie
● Kennis over universum
- Na axioma’s => Logica zoeken adhv syllogisme
- Aanvaarde afwijkingen
- Psyche/Ziel (levenskracht); 3 delen:
● Rationele: denken over het universum (↔P: hersenen)
● Dierlijke: beweging, perceptie & geheugen (↔P: hart)
● Vegetatieve: overleven & voortplanten (↔P: lever)
- Oprichting Lyceum


Oprichting van scholen
➔ Plato
➔ Aristoteles
➔ Stoa
➔ Epicuristen


ALEXANDRIË
7. Alexander De Grote:
- Uitbreiding Griekse rijk (minder focus op kennis verzamelen)
- Hellenistische cultuur (kennis door interactie andere beschavingen)
- Denken gebaseerd op wiskunde ipv kennisbasis


Figuren die obv wiskunde denken
➔ Euclides: geometrie
➔ Archimedes: geometrie & fysica
➔ Ptolemaeus: astronomie ‘almagest’


ROMEINEN
8. Galenus Van Pergamon: anatomie

BYZANTIJNSE RIJK
ARABIEREN
NADAGEN VH WESTERSE ROMEINSE RIJK


TIJ KEREN IN HET WESTEN
9. Karel de Grote
- Leider kathedraalscholen
- Onderwijs verbeteren


Werken geïntegreerd in opleidingen:
➔ Euclides: geometrie
➔ Al-Khwarizmi: algebra
➔ Ibn-al-Haytham: optiek
➔ Gebroeders Van Eyck: schilderen
➔ Avicenna: canon der medicijnen
10. Aristoteles meer geliefd ipv Plato => problemen met kerk

RENAISSANCE
11. Copernicus: heliocentrisch model (aarde niet centrum)
12. Vesalius: anatomie
13. Mercator: wereldkaarten

INVLOED PROTESTANTISME
14. Martin Luther: Weerstand macht Romeinse Katholieke Kerk (oorzaak reformatie)
15. Henry VIII: (UK) lid van reformatiebeweging
16. Max Weber: (DUI) socioloog, 2 culturen
● Katholieke scholen: Humanisme
● Protestantse scholen: Wetenschap


BOEKDRUKKUNST
17. Gutenberg: losse metalen letters in matrix, na blokdruk

KOLONISATIE


2

, 18. Aristoteles populariteit daalt

GRENZEN VAN GESCHIEDSCHRIJVING
19. Mendel: genetica cursus; ondanks gen & chromosoom pas later ontdekt.


H2: Wetenschappelijke revolutie (16-17E)
REVOLUTIE
20. Julius Caesar: Juliaanse kalender

21. Aristoteles: Universummodel

22. Ptolemaeus: breide universummodel uit
- ‘Almagest’
- Aarde = centrum (geocentrisch model)
- 7 dwalende + vaste sterren
● Maan
● Mercurius
● Venus
● Zon
● Mars
● Jupiter
● Saturnus
- Gebruikt voor gregoriaanse kalender

23. Copernicus:
- Werkte voor kerk
- Interesse in kalenderprobleem
- Heliocentrisch model = aarde draait rond zon
➔ Volgorde:
● Zon
● Mercurius
● Venus
● Aarde
● Mars
● Jupiter
● Saturnus
➔ Problemen:
● Moeilijk alternatief
● Zaken op aarde vallen verticaal, ondanks de aarde beweegt
● Hoezo vallen we niet vd draaiende aarde
● Grootte vd sterren verandert niet ondanks plaats vd aarde
● Waarom draait maan rond aarde
- Geen interesse in publicatie
- Later boek verboden

24. Kepler:
- 1e die Heliocentrisch model serieus nam
- Gebruikte elliptische ipv epcycli draaibewegingen
- Genegeerd door: Galilei & Descartes

PROBLEMEN MET KATHOLIEKE KERK
25. Galilei
- Telescoop (9x grootte)
● Meer sterren zien
● Opp maan niet vlak
● Jupiter heeft ook manen
● Veranderende grootte Venus & Mars
● Venus draait rond zon => bewijs heliocentrisch model!
- Negeerde Kepler/Copernicus
- Publiceert boek
- Door Rome ontboden & huisarrest

26. Simplicius: verdedigde geocentrische model => kerkelijke visie

MECHANISATIE VD WERELD
27. Descartes:
- Wou nieuwe filosofie: RKK verzoend met natuurfilosofie
- Katholiek geïnspireerd
- Dualisme
● Geest: immaterieel & onafhankelijk vh lichaam
● Lichaam: machine = bestudeerbaar



3

Infos sur le Document

Publié le
11 juin 2022
Nombre de pages
17
Écrit en
2023/2024
Type
Resume
€3,49

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
BrentUGent
3,6
(22)
Vendu
309
Abonnés
207
Éléments
159
Dernière vente
2 semaines de cela



Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions