Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Aperçu 2 sur 6 pages
Resume

Summary Biogenie 4.2 - leerboek, ISBN: 9789045543710 Biologie CLASSIFICEREN VAN DIEREN

Document preview thumbnail
Aperçu 2 sur 6 pages

SLAGEN = GEGARANDEERD Samenvattingen biologie Boek Biogenie 4.2 thema 5: classificeren van dieren Volgt volgorde van het boek Deze samenvatting is geschikt voor leerlingen die 2 uur biologie per week krijgen. Leerlingen met het boek 4.1 kunnen deze samenvatting natuurlijk ook gebruiken, maar er zal gewoon wat extra informatie instaan waardoor SLAGEN GEGARANDEERD IS!

Aperçu du contenu

Biologie
Thema 5: classificeren van dieren
1) Basiskenmerken van dieren
BASISKENMEREKN DIEREN:

- Meercellig
- Eukaryoot
- Cellen zijn NOOIT omgeven door celwand
- Geen bladgroenkorrels
- Ingewikkelde lichaamsbouw


2) Vergelijkend onderzoek van dierenstammen
Representatieve dierensoorten met elkaar vergelijken

1E CLASSIFICATIECRITERIUM:
Welke lichaamssymmetrie vertoont het dier?
 Niet-symmetrisch
SPONZEN

 Veelzijdig symmetrisch
= straalsgewijze of radiale symmetrie
KWAL

 Tweezijdig symmetrisch
Nooit exact gelijk (mens  inwendig niet symmetrisch)

2E CLASSIFICATIECRITERIUM:
Darmzak of doorlopend darmkanaal?

 Geen spijsverteringsstelsel
Dieren filteren water langs kleine poriën speciale voedingscellen/ kraagcellen nemen kleine
voedselpartikeltjes op
SPONZEN

 Darmzak (= zakvormige holte waar spijsvertering plaatsvindt)
Mond dient ook als anus
KWAL EN PLATWORM

 Doorlopend darmkanaal
Spijsverteringsstelsel = buis met 2 openingen: mond en anus

, 3E CLASSIFICATIECRITERIUM:
Vertoont het dier segmentatie?

 In- en uitwendig gesegmenteerd/ geleed lichaam
Opgebouwd uit achter elkaar gelegen, min of meer gelijkvormige delen/
segmenten
WORMEN DIE BEHOREN TOT DE RINGWORMEN

 Uitwendig gesegmenteerd/ geleed lichaam
Segmenten  met elkaar vergroeid, vormen ong. van elkaar te onderscheiden lichaamsdelen (kop, borststuk,
achterlijf)
GELEEDPOTIGEN (chordadieren  wervelkolom)

 Geen segmentatie



4E CLASSIFICATIECRITERIUM:
Draagt het dier gelede aanhangsels?

 Gelede aanhangsels
GELEEDPOTIGEN:
- Segmenten
- Gepaarde en gelede aanhangsels



-voedselopname
Kop -opvangen van prikkels




Borststuk voortbeweging (looppoten)



-voortbeweging
Achterlijf (zwempoten)
-voortplanting




5E CLASSIFICATIECRITERIUM:
Welk skelet is er aanwezig

 Exoskelet
Skelet aan buitenkant v/h lichaam
GELEEDPOTIGEN, WEEKDIEREN

 Endoskelet
Inwendig skelet
CHORDADIEREN, SPONZEN, ZEESTERREN

 Hydroskelet
Geen vast skelet  opzwellen door lichaamsvocht dat hydrostatische druk oefent  flexibel
PLATWORMEN, RONDE WORMEN, RINGWORMEN

Livre connecté
 image
Luc D\'Haeninck, Leen dekeersmaeker Biogenie 5.2 - leerboek
Éditeur: Inconnu ISBN: 9789045543710 Édition: 7

Infos sur le Document

Cours
2nd degree
Année scolaire
4
Livre entier ?
Non
Quels chapitres sont résumés ?
Thema 5
Publié le
6 juin 2022
Nombre de pages
6
Écrit en
2020/2021
Type
Resume
€7,48

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Vendu
2
Abonnés
2
Éléments
9
Dernière vente
2 année de cela




Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions