Ecologie
Deel 1: wat is ecologie
Wat is ecologie?
Schaduwbomen: veroorzaken schaduw en kunnen goed in schaduw overleven.
Boshyacinth: op leembodem en loofbomen. Bloeit in het voorjaar ->
Voorkomen hangt samen met het licht voorkomen in het bos.
Duinen: pioniervegetatie en zijn aangepast aan de (slechte) condities: droog, wind, weinig voedsel.
Eb en vloed: aanvoer van slib uit de zee.
Ecologie is de oudste wetenschap en is een fundamentele en een toegepaste wetenschap.
Fundamentele ecologie: de studie van de basismechanismen, zonder dat daarbij concrete
toepassingen van belang zijn.
Fundamenteel onderzoek: onderzoek uitvoeren zonder dat er een specifieke doel is voor de mens.
Dus onderzoek doen om kennis over iets te hebben.
Voorbeelden: denk aan blauwe kikken -> mannetjes indruk maken op andere mannetjes zodat ze
zich niet zouden vergissen, vlinders.
Toegepaste ecologie: heeft als doel om onderzoek te verrichten als antwoord op maatschappelijke
vragen, in functie van het oplossen van problemen, of het ontwikkelen van een product of techniek.
vb. onderzoek naar bosecologie.
Waterophaling gebeurt vaak onder bossen omdat: er daar minder verdampt en het water
vastgehouden wordt door de wortels.
Het gezuiverd wordt door het mos enzo.
Bossen gaan de lucht filteren maar hield gaan ze het probleem verschuiven naar het water in de
grond. Hoe beter een boom het water kan filteren, hoe beter het water in de grond. Water met
poluenten ligt op bladeren en bij regen valt dit naar beneden.
Contact bij loofbomen is groter dan bij naaldbomen.
Achteruitgang bijenpopulatie: doordat er meer gebruikt wordt gemaakt van insecticiden.
Nut van ecologie: tegengaan van overbevissing zelfde met de jacht.
Goed voor bosbouwpraktijken: goede stammen waar we mooie meubels van kunnen maken.
Viaducten bouwen om verkeersslachtoffers te vermijden bij de dieren.
Ecologische studies kunnen we onderverdelen in 4klassen: zie ppt
1. Gewoon observeren: water, temperatuur meten, ...
2. Zelf iets doen bv. Ontbossen en kijken wat er gebeurt,...
3. Jakobskruiskruid: bevat alkaloïden die kunnen vrijkomen als ze worden opgenomen door het
dier -> zeer schadelijk
4. Kijken hoe dat soorten zich gaan verspreiden bij een klimaatverandering.
Deel 1: wat is ecologie
Wat is ecologie?
Schaduwbomen: veroorzaken schaduw en kunnen goed in schaduw overleven.
Boshyacinth: op leembodem en loofbomen. Bloeit in het voorjaar ->
Voorkomen hangt samen met het licht voorkomen in het bos.
Duinen: pioniervegetatie en zijn aangepast aan de (slechte) condities: droog, wind, weinig voedsel.
Eb en vloed: aanvoer van slib uit de zee.
Ecologie is de oudste wetenschap en is een fundamentele en een toegepaste wetenschap.
Fundamentele ecologie: de studie van de basismechanismen, zonder dat daarbij concrete
toepassingen van belang zijn.
Fundamenteel onderzoek: onderzoek uitvoeren zonder dat er een specifieke doel is voor de mens.
Dus onderzoek doen om kennis over iets te hebben.
Voorbeelden: denk aan blauwe kikken -> mannetjes indruk maken op andere mannetjes zodat ze
zich niet zouden vergissen, vlinders.
Toegepaste ecologie: heeft als doel om onderzoek te verrichten als antwoord op maatschappelijke
vragen, in functie van het oplossen van problemen, of het ontwikkelen van een product of techniek.
vb. onderzoek naar bosecologie.
Waterophaling gebeurt vaak onder bossen omdat: er daar minder verdampt en het water
vastgehouden wordt door de wortels.
Het gezuiverd wordt door het mos enzo.
Bossen gaan de lucht filteren maar hield gaan ze het probleem verschuiven naar het water in de
grond. Hoe beter een boom het water kan filteren, hoe beter het water in de grond. Water met
poluenten ligt op bladeren en bij regen valt dit naar beneden.
Contact bij loofbomen is groter dan bij naaldbomen.
Achteruitgang bijenpopulatie: doordat er meer gebruikt wordt gemaakt van insecticiden.
Nut van ecologie: tegengaan van overbevissing zelfde met de jacht.
Goed voor bosbouwpraktijken: goede stammen waar we mooie meubels van kunnen maken.
Viaducten bouwen om verkeersslachtoffers te vermijden bij de dieren.
Ecologische studies kunnen we onderverdelen in 4klassen: zie ppt
1. Gewoon observeren: water, temperatuur meten, ...
2. Zelf iets doen bv. Ontbossen en kijken wat er gebeurt,...
3. Jakobskruiskruid: bevat alkaloïden die kunnen vrijkomen als ze worden opgenomen door het
dier -> zeer schadelijk
4. Kijken hoe dat soorten zich gaan verspreiden bij een klimaatverandering.
