Onderzoeksmethoden en -technieken
van de agogische wetenschappen
Samenvatting 20’-21’
,Inhoud
Introductie .............................................................................................................................................. 3
H1: Nature and process in social research ............................................................................................ 9
H2: Social research strategies in quantitative and qualitative research ........................................... 12
H3: Research design.............................................................................................................................. 19
H4: Planning a research project and formulating research questions................................................ 41
H5: Getting started, reviewing the literature ..................................................................................... 46
H6: Ethics and politics in social research ............................................................................................. 49
H7: The nature of quantitative research ............................................................................................. 58
H8: Sampling in quantitative research ................................................................................................. 65
H9: Structured interviewing ................................................................................................................. 73
H10: Self-administered questionnaires............................................................................................... 79
H11: Asking questions .......................................................................................................................... 82
H12: Structured observations .............................................................................................................. 91
H13: Content analyse............................................................................................................................ 96
H14: Existing data ................................................................................................................................. 99
H17: The nature of qualitative research ............................................................................................ 100
H18: Sampling of qualitative research ............................................................................................... 106
H19: Ethnography and participant observations ............................................................................... 109
H20: Interviewing in qualitative research ......................................................................................... 115
H21: Focus groups ............................................................................................................................... 123
H24 & H25: Analyse en coderen ......................................................................................................... 127
Extra hoofdstuk: Delphi-onderzoek ................................................................................................... 129
2
OMT
, Introductie
Wetenschappelijk onderzoek
= wetenschappelijk onderzoek ontstaat wanneer er zich een probleem voordoet in de maatschappij,
de praktijk of fundamenteel theoretisch. Er wordt gezocht naar een antwoord door beroep te doen op
wetenschappelijk onderzoek.
= vindt plaats in een empirische cyclus
1. Interne cyclus
1. Theorie
= start
= inlezen in de literatuur, wat bestaat er al?
2. Hypothese/onderzoeksvraag
= formuleren
= op basis van gelezen theorie
= manier waarop de onderzoeksvraag gesteld is geeft richting aan een onderzoeksplan
3. Opstellen onderzoeksplan
= kwalitatief?
= kwantitatief?
= manier waarop onderzoeksvraag gesteld is, geeft richting aan het onderzoeksplan
4. Uitvoeren van onderzoek
= gerelateerd aan het opstellen
= hoe ga je te werk?
→ interview?
→ Focusgroep.?
…
5. Conclusie
= besluit van uw onderzoek kan een stukje bijdragen aan de theorievorming
-----------------------------------------------------------------------------
NUANCE:
= de cyclus wordt meer dan 1x doorlopen
= kan niet plots eindigen
cyclus waarbinnen in elk onderdeel een cyclus bestaat (orginseren-leren-aanpassen)
3
OMT
, ➔ 4 kenmerken:
1. Systematiek
= procedureel
= wetenschappers hebben bepaalde procedures om aan wetenschap te doen
→ om het onderzoek wetenschappelijk te laten zijn
→ BV: hoe ga jij een vragenlijst opstellen, hoe ga jij een meetinstrument selecteren… = procedures
2. Controleerbaarheid
= transparantie
= ervoor zorgen dat we bij het neerschrijven van het rapport alles vrijgeven hoe we het hebben gedaan
= keuzes uitleggen & verantwoorden
= iemand die uw onderzoek leest moet elke stap kunnen volgen
3. Objectiviteit
= niet vooringenomen
4. Repliceerbaarheid
= herhalen
= onderzoek moet opnieuw gedaan kunnen worden
→ als je op 2 plaatsen dezelfde resultaten hebt = bevestigt de wetenschappelijk waarde
→in menswetenschappen moeilijk: mensen zijn niet te voorspellen
→ in wetenschappen makkelijker: rat is rat
= Resultaten?
= verhaal publiceren, naar de externe cyclus
4
OMT
van de agogische wetenschappen
Samenvatting 20’-21’
,Inhoud
Introductie .............................................................................................................................................. 3
H1: Nature and process in social research ............................................................................................ 9
H2: Social research strategies in quantitative and qualitative research ........................................... 12
H3: Research design.............................................................................................................................. 19
H4: Planning a research project and formulating research questions................................................ 41
H5: Getting started, reviewing the literature ..................................................................................... 46
H6: Ethics and politics in social research ............................................................................................. 49
H7: The nature of quantitative research ............................................................................................. 58
H8: Sampling in quantitative research ................................................................................................. 65
H9: Structured interviewing ................................................................................................................. 73
H10: Self-administered questionnaires............................................................................................... 79
H11: Asking questions .......................................................................................................................... 82
H12: Structured observations .............................................................................................................. 91
H13: Content analyse............................................................................................................................ 96
H14: Existing data ................................................................................................................................. 99
H17: The nature of qualitative research ............................................................................................ 100
H18: Sampling of qualitative research ............................................................................................... 106
H19: Ethnography and participant observations ............................................................................... 109
H20: Interviewing in qualitative research ......................................................................................... 115
H21: Focus groups ............................................................................................................................... 123
H24 & H25: Analyse en coderen ......................................................................................................... 127
Extra hoofdstuk: Delphi-onderzoek ................................................................................................... 129
2
OMT
, Introductie
Wetenschappelijk onderzoek
= wetenschappelijk onderzoek ontstaat wanneer er zich een probleem voordoet in de maatschappij,
de praktijk of fundamenteel theoretisch. Er wordt gezocht naar een antwoord door beroep te doen op
wetenschappelijk onderzoek.
= vindt plaats in een empirische cyclus
1. Interne cyclus
1. Theorie
= start
= inlezen in de literatuur, wat bestaat er al?
2. Hypothese/onderzoeksvraag
= formuleren
= op basis van gelezen theorie
= manier waarop de onderzoeksvraag gesteld is geeft richting aan een onderzoeksplan
3. Opstellen onderzoeksplan
= kwalitatief?
= kwantitatief?
= manier waarop onderzoeksvraag gesteld is, geeft richting aan het onderzoeksplan
4. Uitvoeren van onderzoek
= gerelateerd aan het opstellen
= hoe ga je te werk?
→ interview?
→ Focusgroep.?
…
5. Conclusie
= besluit van uw onderzoek kan een stukje bijdragen aan de theorievorming
-----------------------------------------------------------------------------
NUANCE:
= de cyclus wordt meer dan 1x doorlopen
= kan niet plots eindigen
cyclus waarbinnen in elk onderdeel een cyclus bestaat (orginseren-leren-aanpassen)
3
OMT
, ➔ 4 kenmerken:
1. Systematiek
= procedureel
= wetenschappers hebben bepaalde procedures om aan wetenschap te doen
→ om het onderzoek wetenschappelijk te laten zijn
→ BV: hoe ga jij een vragenlijst opstellen, hoe ga jij een meetinstrument selecteren… = procedures
2. Controleerbaarheid
= transparantie
= ervoor zorgen dat we bij het neerschrijven van het rapport alles vrijgeven hoe we het hebben gedaan
= keuzes uitleggen & verantwoorden
= iemand die uw onderzoek leest moet elke stap kunnen volgen
3. Objectiviteit
= niet vooringenomen
4. Repliceerbaarheid
= herhalen
= onderzoek moet opnieuw gedaan kunnen worden
→ als je op 2 plaatsen dezelfde resultaten hebt = bevestigt de wetenschappelijk waarde
→in menswetenschappen moeilijk: mensen zijn niet te voorspellen
→ in wetenschappen makkelijker: rat is rat
= Resultaten?
= verhaal publiceren, naar de externe cyclus
4
OMT