• Mauvais document ? Échangez-le gratuitement
  • Rédigé par des étudiants ayant réussi
  • Disponible immédiatement après paiement
  • Lire en ligne ou en PDF
Vendre
Où étudie-tu ?
La langue
Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 80 pages
Resume

Samenvatting Les 2: Persoonlijkheidstheorieën | Psychodynamische theorieën | Thomas More | 2025/26

Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 80 pages

Lesnotities voor Persoonlijkheidspsychologie (Les 2) aan Thomas More Hogeschool, gericht op psychodynamische theorieën en klassieke psychoanalyse volgens Freud. De aantekeningen behandelen centrale concepten zoals hysterie, droomduidding, de topografie van de menselijke geest (bewust/voorbewust/onbewust), psychische determinisme, en de structuur van persoonlijkheid (id, ego, superego). Deze samenvatting is ideaal voor examenvoorbereiding en helpt je de fundamentele psychoanalytische principes snel onder de knie te krijgen.

Aperçu du contenu

1



PERSOONLIJKHEIDSPSYCHOLOGI
E
LES 2: Persoonlijkheidstheorieën
psychodynamische theorieën hdb: p41 – 53
• Psychodynamische theorieën (Freud, Westen, Erikson,…)
1. Klassieke psychoanalyse
Sigmund Freud = grondlegger pychologie (medisch diploma: zenuwziekten)
Behandeling van mensen: via hypnose en gesprekken
à problemen werden opgelost = waarschijnlijk psychisch
à werkten in Wenen & Parijs

Droomduidding: fenomenen die in dromen een bepaalde betekenis hebben

1.1. Inleiding: centrale concepten

• Theorie gebaseerd op klinische ervaring
• Hysterie: lichamelijk geen defect maar allerlei onverklaarbare lichamelijke
symptomen (vb. spasmen, verlamming etc)
• Hypnose effectieve behandeling → psychische oorzaak
• Behandeling met “praten” = talking cure (welzijn verbeteren door praten)
• Symboliek: betekenis kan vervangen worden door een ander (verbaal of lichamelijk)
symbool
• Symptoom als symbool (= symptomen zijn niet lukraak, vb. je kan niet praten = je
hebt schrik om mensen verbaal te kwetsen) = je innerlijke klacht kan dus omgezet
worden in een lichamelijke klacht
• Psyche is dynamisch (symptomen kunnen veranderen): onbewuste bewegingen
= adhv gesprekstechnieken de aanleiding ondervinden

Psychische energie en driften:
Elke persoon heeft een bepaalde energie ter beschikking = blijft constant, en kan maar op
één factor tegelijkertijd ingezet worden = alles wordt erdoor aangestuurd
à Energie komt uit basisdriften
Persoonlijkheidverandering = energie verschuift

Aangeboren: 2 soorten driften
Libido: seksuele driften / levensbehoud = alle driften gericht op plezier
Thanatos = doodsdrift: neiging tot (zelf)destructie
à kunnen samenwerking: vb. verkrachting, eten van lekker eten

,2




DRIFTEN

• Onbevredigde drift → frustratie
= vb. met honger blijven zitten
• Al dan niet een duidelijk object en doel

Seksuele en agressieve driften:
- geen duidelijke biologische functie
- bevrediging hangt niet samen met 1 object, gedrag of doel
- ondernomen omwille van de lust zelf (= plezierig of opluchting)
- manifestatie via andere behoeften
- kunnen zich van object tot object verplaatsen

TOPOGRAFIE VAN DE MENSELIJKE GEEST
Bewust: wat je nu voelt, ziet, waarneemt (1/10)
Voorbewust: wat makkelijk toegankelijk is in je geest (vb. algemene kennis)
Onbewust: driften, motieven, trauma etc = verstorend voor ons functioneren, onderdrukken
ze waardoor er geen toegang is

PSYCHISCH DETERMINISME
= niets is toeval, alles wat je denkt of doet is bepaald door onze geest = lapsussen
Determinisme = alles is al reeds bepaald

Psychopathalogie van het dagelijks leven = alle psychische problemen die we hebben
worden veroorzaakt door wat we tegenkomen in het dagelijks leven

1.2. Structuur van persoonlijkheid

ID: VAT VOL PSYCHISCHE ENERGIE

• Es
• Aangeboren
• Primitief (‘oerinstinct’)
• Driften, instincten, basisbehoeften, verlangens
• Volledig onbewust (impulsief)
• Lustprincipe
® onmiddellijke behoeftebevrediging (vergelijking ongeduldig kind)

EGO: UITVOERENDE MACHT

• Ich

,3

• Ontwikkelt zich vanaf 2 à 3 jaar
• Bemiddelaar: bedwingt het id, onderhandelt met externe wereld
Subtiele omvorming om je uit de problemen te houden
• Maakt gebruik van afweermechanismen (zie verder)
• Realiteitsprincipe (= begrip dat je niet alles kan doen waar je behoeften aan
hebt)

® realistische behoeftebevrediging
® begrijpt dat driften van Id vaak in conflict zijn met realiteit en zorgt voor uitstel of
verandering directe expressie van die driften.

SUPEREGO: MORAALRIDDER

• Über-ich
• Ontwikkelt zich rond 5 jaar door socialisering
= alle regels en normen die je meekrijgt vormen je superego = vormt cultuur
• ‘Geweten’ en ‘ideaal zelfbeeld’
• Handhaaft waarden, moraal, idealen
• Schaamte, schuld, trots = afhankelijk of ze worden voldaan of net niet
• Moraliteitsprincipe: motiveert om moreel “juiste keuzes” te maken
• Niet gebonden aan realiteit (= wat wordt opgelegd = soms onrealistisch)
® perfectionistisch en moralistisch

1.3. Dynamiek van persoonlijkheid

= Voortdurende interactie tussen id, ego, superego en externe wereld

• Functie van het ego = bemiddelen tussen id, superego en de externe wereld
• Conflict? ® angst
(vb. in bakker, ligt 50EUR = ID; meepakken, superego; “jij zal niet stelen”, ego; rondvragen)
• Angst = signaal dat ego bedreigd wordt
SOORTEN ANGST

Objectieve angst = angst voor reële bedreiging vanuit de externe wereld
Neurotische angst =
angst voor overweldiging door oncontroleerbare innerlijke impulsen (< conflict tussen ego
& id) of bij verwijdering of niet kunnen voldoen aan object van lustbevrediging = libidinale
spanning die als neurotische angst wordt ervaren (ongemakkelijk voelen)
Morele angst = angst voor morele bestraffing (< conflict tussen ego en superego)

AFWEERMECHANISMEN
Twee functies: ego beschermen & angst minimaliseren
Wordt gebruikt door het ego om met conflicten om te gaan

, 4

VERDRINGING
= onaanvaardbare gevoelens, gedachten, conflicten… uit het bewuste houden
• Ontkenning
• Verplaatsing/verschuiving
• Rationalisatie
• Projectie
• Sublimatie

ONTKENNING
= Weigeren de realiteit onder ogen te zien (ook in gedrag!!)

VERPLAATSING / VERSCHUIVING
= Bedreigende of onaanvaardbare impuls wordt gekanaliseerd naar een niet-bedreigend doel
Vb. iemand heeft veel frustratie maar kan het niet uiten op de bron à uiting op ander

RATIONALISATIE
= Aanvaardbare redenen verzinnen voor sociaal onaanvaardbaar gedrag door intellectuele
uitleg
Vb. gefaald voor examen, “vragen waren niet eerlijk opgesteld” = attributiestijl

PROJECTIE
= Projecteren of toeschrijven van de eigen onacceptabele eigenschappen aan een andere
persoon.
à “effect van de valse consensus” (vb. het is niet erg dat je roddelt = iedereen doet het)
vb. jaloers zijn op iemand, doordat je zelf niet te vertrouwen bent

SUBLIMATIE
= meest mature manier om ergens mee om te gaan volgens Freud
= Kanaliseren van onaanvaardbare instincten naar sociaal wenselijke activiteiten
Vb. ipv agressief te zijn = gaan boxen of ernaar kijken

AFWEERMECHANISMEN IN HET DAGELIJKSE LEVEN

Meestal adaptieve, beschermende copingmechanismen
Wanneer problematisch? = bij te veel gebruik:
• Negatieve invloed op werk/productiviteit
• Negatieve invloed op liefde/relaties
® “Lieben und arbeiten”

= Kenmerk van maturiteit, volwassenheid (= kan je werk blijven doen en langdurige relaties
te behouden)

Infos sur le Document

Publié le
20 octobre 2026
Nombre de pages
80
Écrit en
2025/2026
Type
Resume
€11,79

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Vendu
0
Abonnés
0
Éléments
5
Dernière vente
-



Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions