• Mauvais document ? Échangez-le gratuitement
  • Rédigé par des étudiants ayant réussi
  • Disponible immédiatement après paiement
  • Lire en ligne ou en PDF
Vendre
Où étudie-tu ?
La langue
Document preview thumbnail
Aperçu 2 sur 6 pages
Resume

Samenvatting Begrippenlijst Doelgroepen 3 | Orthopedagogie | Karel de Grote | 2025/2026

Document preview thumbnail
Aperçu 2 sur 6 pages

Dit is de begrippenlijst van doelgroepen 3. Deze begrippenlijst is van al de 3 delen. Ik heb een voordeelbundel gemaakt waar je de 3 delen + de begrippenlijst kan vinden.

Aperçu du contenu

DEEL 1 – ACEs, Gezinnen, KOPP/KOAP en Kindermishandeling

Begrip Uitleg
ACEs Adverse Childhood Experiences: negatieve
ervaringen in de kindertijd met mogelijke
gevolgen op gezondheid en ontwikkeling.
PACEs Protective and Compensatory Experiences:
beschermende ervaringen die veerkracht
versterken.
Veerkracht Vermogen om zich aan te passen en te
herstellen na tegenslag.
Toxische stress Langdurige stress zonder voldoende
steunfiguren.
Trauma Reactie op een ingrijpende gebeurtenis.
Complex trauma Herhaalde traumatische ervaringen over
langere tijd.
Ontwikkelingstrauma Trauma dat de ontwikkeling van een kind
beïnvloedt.
ACE-piramide Model dat gevolgen van ACEs weergeeft.
Intergenerationele overdracht Doorgeven van patronen en
kwetsbaarheden tussen generaties.
Epigenetica Invloed van omgeving op genexpressie.
Risicofactoren Factoren die kans op problemen verhogen.
Beschermende factoren Factoren die negatieve gevolgen beperken.
Draagkracht Middelen waarover een persoon beschikt.
Draaglast Belastingen en stressoren waarmee iemand
geconfronteerd wordt.
Gezinnen met meervoudige en complexe Gezinnen met problemen op meerdere
problemen levensdomeinen.
Armoede Tekort aan middelen om volwaardig deel te
nemen aan de samenleving.
Sociale uitsluiting Niet kunnen deelnemen aan
maatschappelijke domeinen.
KOPP Kinderen van Ouders met Psychische
Problemen.
KOAP Kinderen van Ouders met
Afhankelijkheidsproblemen.
Parentificatie Kind neemt verantwoordelijkheden van
een ouder over.
Loyaliteitsconflict Tegenstrijdige gevoelens tegenover
belangrijke personen.
Psycho-educatie Informatie geven over een problematiek.
Familiereflex Aandacht hebben voor kinderen van
kwetsbare ouders.
Kindreflex Methodiek om kinderen van ouders in
moeilijkheden in beeld te brengen.
Kindermishandeling Elke vorm van geweld, misbruik of
verwaarlozing.
Fysieke mishandeling Lichamelijke schade toebrengen.

, Psychische mishandeling Emotionele schade veroorzaken.
Verwaarlozing Onvoldoende voorzien in basisbehoeften.
Seksueel misbruik Seksuele handelingen met een kind.
Intrafamiliaal geweld Geweld binnen het gezin.
VOS Verontrustende opvoedingssituatie.
Signs of Safety Krachtgerichte methodiek binnen
jeugdhulp.
JIM Jouw Ingebrachte Mentor uit het netwerk.
Family Finding Zoeken naar steunfiguren in het netwerk.

Table des matières

  1. 01 DEEL 2 – Gedrags-, Emotionele en Psychosociale Problemen 3
  2. 02 DEEL 3 – Neurodiversiteit en Autisme 5

Infos sur le Document

Publié le
29 septembre 2026
Nombre de pages
6
Écrit en
2025/2026
Type
Resume
€3,49

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Vendu
0
Abonnés
0
Éléments
9
Dernière vente
-




Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions