Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 34 pages
Resume

Rechtssociologie Samenvatting | UA | 2025/2026

Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 34 pages

Deze uitgebreide samenvatting van Rechtssociologie bestaat uit 33 pagina's en behandelt alle hoofdstukken van de cursus op een gestructureerde manier. Onderwerpen die aan bod komen: Wat is rechtssociologie? Juridisering van de samenleving; Wetgeving en wetsevaluatie; Straf en bestraffing; Recht en samenleving; Informele geschilbeslechting en ADR; Juridische beroepen en hun maatschappelijke rol. De samenvatting combineert theoretische uitleg met sociologische inzichten en auteursleer, waardoor verbanden tussen recht en maatschappij duidelijk worden. Dankzij de overzichtelijke hoofdstukindeling, kernwoorden en puntsgewijze uitwerking is deze samenvatting bijzonder geschikt voor studenten die moeite hebben met de grote hoeveelheid theorie en auteurs.

Aperçu du contenu

RECHTSSOCIOLOGIE
Inhoud
Hoofdstuk 1. Wat is rechtssociologie? ........................................................................................... 4
1.1. Inleiding ............................................................................................................................. 4
1. Waarover gaat rechtssociologie? ......................................................................................... 4
2. Waarom rechtssociologie? ................................................................................................. 5
1.2. Belang van sociologie voor beoefening van het recht – Koen Raes .......................................... 6
1. Pleinvrees van juristen – Luc Huyse & Hilde Sabbe ............................................................ 6
2. Sire, il n’y a plus d’intellectuels ........................................................................................ 6
3. Rechtenstudenten zijn niet alleen studenten in het recht................................................... 6
4. De rechtenstudie als beroepsopleiding ............................................................................ 6
5. Juristen en sociologen: vier golven ................................................................................... 7
6. Sociologisch anti-instrumentalisme ................................................................................ 7
7. De marginaliteit van de (rechts)sociologie ........................................................................ 7
1.3. Rechtssociologische analyse vd juridisering vd samenleving – Koen Van Aeken ....................... 8
1. Inleiding ......................................................................................................................... 8
2. Juridisering..................................................................................................................... 8
3. Cluster van determinanten .............................................................................................. 8
4. Dieperliggende oorzaak................................................................................................... 9
5. Negatieve gevolgen ......................................................................................................... 9
6. Positieve gevolgen .......................................................................................................... 9
7. Leven met juridisering ..................................................................................................... 9
1.4 Rechtsinstrumentalisme: uitbreiding .................................................................................. 10
1. Achtergronden ............................................................................................................. 10
2. Kenmerken van recht en kritiek ...................................................................................... 10
3. Impliciete premissen en ontkrachting ............................................................................ 10
4. Kritiek .......................................................................................................................... 11
5. Alternatief: sociale werking van regels ............................................................................ 11
6. Conclusie .................................................................................................................... 11
Hoofdstuk 2. Regelgeving ............................................................................................................ 12
2.1 Inleiding ............................................................................................................................ 12
1. Wetgeving .................................................................................................................... 12
2. Eerste rechtssociologisch wetgevingsonderzoek – Aubert................................................ 12
3. Latere rechtssociologische perspectieven...................................................................... 12

, 4. Pragmatische benaderingen .......................................................................................... 13
5. Uitdagingen voor de toekomst ....................................................................................... 13
2.2. Deregulering als maatschappijhervorming, rechtssociologische probleemstelling - Luc Huyse
.............................................................................................................................................. 14
1. Vragen bij debat............................................................................................................ 14
2. Maatschappelijke probleemstelling gepreciseerd ........................................................... 15
3. Regulering en de instrumentalisering van het recht ......................................................... 15
2.3. From vision to reality: ex post evaluation of legislation – Koen Van Aeken .............................. 16
1. Inleiding ....................................................................................................................... 16
2. Waarom wetsevaluatie? ................................................................................................ 16
3. Wat is wetsevaluatie? ................................................................................................... 16
4. Actoren en institutionalisering van wetsevaluatie ............................................................ 16
5. Federaal en Vlaams niveau ............................................................................................ 17
6. Conclusie .................................................................................................................... 17
3.1. Inleiding - 3.2. Straffen tussen rede en gevoel – K. Beyens .................................................... 18
1. Inleiding ....................................................................................................................... 18
2. Straffen is meer dan bestrijden van criminaliteit ............................................................. 18
A. Straffen hebben een symbolische, morele en politieke betekenis ................................. 19
B. Penaliteit als emotioneel geladen conflictueus instituut .............................................. 19
C. Bestraffing als onderdrukkende en uitsluitende praktijk ............................................... 19
D. Penaliteit als disciplinerend instituut .......................................................................... 19
E. Gevangenisstraf is een geciviliseerde straf .................................................................. 20
F. Punitiviteit en emotie vs rationaliteit en vrede .............................................................. 20
3. Gevangenisstraf en alternatieven ................................................................................... 20
3.3. Recht en/of samenleving – Elke Olthuis .............................................................................. 21
1. Wat is de overlap?......................................................................................................... 21
2. Wat is recht: hoe kijken we ernaar en hoe beïnvloedt het onze keuzes? ............................. 21
3. Rechter: recht op eerlijk proces maar hoe gebeurt dat in realiteit?.................................... 21
4. Samenleving als waakhond: in hoeverre beïnvloedt dit rechterlijke keuzes? ...................... 22
5. Digitalisering: wat gebeurt er? Hoe w het gebruikt? Welke invloed? .................................. 22
3.4.Civil litigation in Belguim: reconstruction of the pyramid of legal disputes, a preliminary report –
Yolande Wouters en Francis Van Loon ...................................................................................... 23
1. Inleiding ....................................................................................................................... 23
2. Conceptuele beschouwingen ........................................................................................ 23
3. Data ............................................................................................................................ 24

, 4. Reconstructie van globale piramide ............................................................................... 24
5. Voorbeelden Japan & VS................................................................................................ 24
6. Verklaringen en interpretaties ........................................................................................ 24
7. Reflecties .................................................................................................................... 25
Hoofdstuk 4. Informele geschilbeslechting................................................................................... 26
4.1. Inleiding ........................................................................................................................... 26
1. Inleiding ....................................................................................................................... 26
2. Aandacht voor ADR weerspiegelt maatschappelijke bekommernis ................................... 26
3. ADR w realistischer vanaf 1980 maar kent ook juridisering ............................................... 27
4. ADR krijgt neutrale betekenis ......................................................................................... 27
5. Wettelijk kader inzake bemiddeling ................................................................................ 27
4.2. Mediatie, de derde weg – S. Parmentier .............................................................................. 28
1. Inleiding ....................................................................................................................... 28
2. De vlag en de lading ...................................................................................................... 28
3. Drie belangrijke uitdagingen .......................................................................................... 28
4. Maatschappelijke trends als achtergrond ....................................................................... 29
5. Besluit ......................................................................................................................... 29
Hoofdstuk 5. Juridische beroepen ............................................................................................... 30
5.1. Inleiding ........................................................................................................................... 30
1. Stereotypes.................................................................................................................. 30
2. Juridische beroepen en professies ................................................................................. 30
3. Onderzoek en trends..................................................................................................... 30
Hoofdstuk 5. Juridische beroepen ............................................................................................... 31
5.2. Recht leidt tot alles, zelfs de balie. Sociografie van juristen en advocaten ............................. 31
1. Juridische beroepen: algemeen overzicht ....................................................................... 31
2. Diverse juridische beroepen .......................................................................................... 32
A. Advocatuur ............................................................................................................... 32
B. Notariaat .................................................................................................................. 32
C. Magistratuur ............................................................................................................. 33
D. Gerechtsdeurwaarder ............................................................................................... 33
E. Bedrijfsjurist ............................................................................................................. 33

, Hoofdstuk 1. Wat is rechtssociologie?

1.1. Inleiding

1. Waarover gaat rechtssociologie?
Rechtssociologie 1. Empirische methode = hoe is recht ontstaan? Hoe werkt het recht?
wetenschappelijke, systematische gegevensverzameling in praktijk adhv
surveys, interviews, veldwerk, …




=> impact en effectiviteit regelgeving in maatschappij onderzoeken
=> law in action

2. Extern perspectief
= toeschouwer, meerdere rollen belangrijk, relatie maatschappelijke context,
onzekerheid en variatie, constructief subversief, is ≠ ought, effectiviteit vh recht,
interdisciplinair, verschillende methoden
= dubbele institutionalisering


Rechtswetenschap 1. Juridische doctrinaire methode = hoe w recht toegepast? Hoe luidt het recht?
Wat is het toepasselijke recht? Adhv verdragen, wetgeving, rechtsspraak,
rechtsleer

subsumptie → heuristiek → interpreteren volgens juridische technieken →
beoordelen volgens interne systematiek, formeel-juridische criteria → afwegen
van andere (grond)rechten

=> normatief
=> law in the books
=> enkel antwoord op onderzoek, geen oplossing probleem

2. Intern perspectief
= deelnemer, rechters rol centraal, interne autonome logica, rechtszekerheid en
-eenheid/coherentie, is = ought, recht is effectief, monodisciplinair, juridisch-
normatieve methode

De twee benaderingen vullen elkaar aan en zijn even belangrijk voor onderzoek, het ene vervangt het
andere NIET, beiden bieden voordelen en tekortkomingen

Infos sur le Document

Cours
Publié le
21 juillet 2026
Nombre de pages
34
Écrit en
2025/2026
Type
Resume
€8,99

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Vendu
0
Abonnés
0
Éléments
4
Dernière vente
-



Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions