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Notes de cours

Human resource management hoofdstuk 2

Note
-
Vendu
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Pages
20
Publié le
15-06-2021
Écrit en
2020/2021

Hoofstuk 2 les + boek

Aperçu du contenu

H2: Job-en competentiemodeling
Inleiding
Vergelijking klassieke industriële maatschappij & moderne kennisintensieve maatschappij
Industriële maatschappij Kennisintensieve maatschappij
- Functies - Rollen & processen
- Arbeid, kapitaal & grondstoffen - Adaptability, agility, learning ability
- Stabiliteit - Kennis & diensten
- Individu - Teams & netwerken
- Activiteiten & taken - Platte structuren
- Hiërarchische structuren - Resultaatsgebieden
- Nationaal - Projectmatige/virtuele organisaties
- Gestructureerde organisaties - Globaal



De term job analyse langzaam vervangen door work analyse (= breder)



Klassieke jobanalyse
Functiebeschrijving
= Nauwkeurige vaststelling & systematische, gedetailleerde beschrijving vd inhoud en
omstandigheden v alle activiteiten in e functie


Functie-analyse
= Nauwkeurig en systematisch bepalen v alle eisen die e functie aan de beoefenaar stelt, samen
met het vaststellen vd mate waarin de eisen gesteld worden


 Gaat over job, niet over persoon (< prestatieberoordeling)

,Wanneer jobanalyse?
OPM! Wereld verandert elke dag, jobanalyse wordt steeds moeilijker
- Bij oprichting organisatie, afdeling of team
- Bij creëren nieuwe job
- Bij veranderingen in de job
- Regelmatig updaten!
 Info over jobinhoud en jobvereisten is essentieel als basis voor alle andere HRM domeinen


Bv. Veel bedrijven fuseren, smelten samen en nieuw personeel nodig. Jobanalyse is hier relevant!

, Bouwstenen van jobanalyse
- Waarover zou je info verzamelen?
- Bij wie zou je info over de functie inwinnen?
- Hoe zou je info verzamelen?


1. Waarover info verzamelen?
= Descriptoren
o Job inhoud (taken, verantwoordelijkheden)
= inhoudelijk
o Bijdrage vd taken tot organisatiestrategie (bijdrage om de strategie te bereiken)
Bv. strategie klantvriendelijkheid om winst te verhogen
o 3 grote groepen
a. Taken & verantwoordelijkheden
b. Psychologische vereisten
c. Contextuele aspecten
 Bv.
 Plaats in organogram
 Machines, gereedschap, hulpmiddelen, technologie, …
 Omgevingsfactoren (bv. lawaai, koude, warme, …) Bv. labo
 Verwachte toekomstige veranderingen
 Prestatie- en kwaliteitsstandaarden
 Afgeleverde producten en diensten (=output)


2. Bij wie info over de functie inwinnen?
= Subject matter expert (SME’s) of domeindeskundigen
(EX!) = degene bij wie je info gaat verzamelen:
o Functiehouder
 Min 6 maanden rol uitoefenen
 Meest populaire info bron
 Problemen (moeilijk in woorden te brengen, niet meewerken)
o Leidinggevende (‘hoe het zou moeten’)
 Directe leidinggevende
= bepalen vaak wat functiehouders moeten doen
MAAR vaak weinig tijd om mee te werken

Infos sur le Document

Publié le
15 juin 2021
Nombre de pages
20
Écrit en
2020/2021
Type
Notes de cours
Professeur(s)
Eveline shollaert
Contient
2
€4,99
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