Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Aperçu 2 sur 9 pages
Resume

Samenvatting Genetica en Genomica H7: Genetica van Bacteriën en Virussen | UHasselt | 2025/26

Document preview thumbnail
Aperçu 2 sur 9 pages

Samenvatting van het zevende hoofdstuk,Genetica van bacteriën en virussen, van het vak Genetica en Genomica aan UHasselt. Deze samenvatting bevat alle te kennen leerstof voor dit vak en is zeer overzichtelijk. De student die dit deze samenvatting maakte behaalde een 18/20 tijdens de eerste zit.

Aperçu du contenu

GeneticaGenomica
H7: genetica van bacteriën en virussen


1. Inleiding
Waarom genetica van bacteriën en virussen bestuderen?:
• Mechanismen van transfer van genetisch materiaal tussen organismen
- Transformatie, Conjugatie en Transductie
• Rol in recombinant DNA technologie
• Antibioticum resistentie
E.coli : vaak gebruikt voor bestuderen van bacteriën
• Makkelijk te kweken
• Ruime verspeiding
• Groeien snek door celdeling → elke 20 min
• Haploid → genmutaties worden altijd doorgegeven en komen tot uiting (bij diploide ist nog eerst zien of
het dom of res is)


2. Genetica van bacteriën
2.1. Bacterie kolonies
= gemaakt in een lab voor onderzoek
→ van een vloeibare bacteriecultuur naar afzonderlijke kolonies op een agarplaat
Waarom?: zodat je individuele bacteriën kunt tellen of isoleren
Proces:
1) Je hebt een zeer geconcentreerde cultuur
• 10⁹ E. coli per ml
• = extreem hoge dichtheid → zou je niet kunnen tellen als je ze direct op een plaat smeert
 Daarom verdunnen
2) Seriële verdunningen (1:100, 1:100, 1:100)
• Elke beker toont een 100-voudige verdunning van de vorige
- Conc gaat van 10⁹ cellen/ml nr 10⁷ cellen/ml nr 10⁵ cells/ml nr 10³ cellen/ml (rechtse beker)
• Men wilt een concentratie krijgen waarbij niet alle cellen tegen elkaar groeien, zodat er afzonderlijke
kolonies ontstaan
3) Uitplaten op agar
• Men neemt in dit vb 0,05 ml (= 50 µl) van de verdunde oplossing → wordt als een druppel op de agar
gespreid
• Agar = een gel met voedingsstoffen waar bacteriën op kunnen groeien
4) Incubatie
• 12 uur bij 37°C (lichaamstemperatuur → optimaal voor E. coli)
• Elke individuele bacterie die op de plaat terechtkomt, gaat delen
5) Kolonievorming
• Één kolonie bevat ~10⁶ cellen
• Zijn allemaal afkomstig van één enkele oorspronkelijke bacterie → kolonie is genetisch uniform
• Figuur → elke stip = één kolonie


1

, Opmerking = Op de tekening zie je ongeveer 50 kolonies
per plaat
➔ komt overeen met de verdunning die is gebruikt


Waarvoor gebruikt?:
• CFU’s ((Colony Forming Units) te tellen = om te
bepalen hoeveel levende bacteriën een cultuur
bevat
• Zuivere culturen te verkrijgen → één enkele kolonie
bevat één bacteriesoort = startpunt voor
experimenten
• Mutanten te selecteren
• Voorbeeld: bij plasmidtransformatie = alleen bacteriën met plasmid vormen kolonies op selectieve platen


2.2. Bacteriële genen
Bacteriële mutanten:
= het teken (-) betekend “gemuteerd” → (+) betekend dus “wild type” of “niet-gemuteerd”
• Antibiotica-esistente mutanten = zijn resistent zijn tegen antibiotica
• Voedingsmutanten = kunnen niet groeien op minimaal medium dat alleen de basisvoedingsstoffen levert
(bijv. Leu-)
• Koolstofbronmutanten = kunnen sommige koolstofbronnen niet gebruiken (bijv. Lac-)
• Auxotrofen (mutant) = niet in staat om essentiële voedingsstoffen te synthetiseren, heeft
voedingssupplementen nodig om te groeien
• Prototrofen (wild type): hebben geen voedingssupplementen nodig → groeien op minimaal medium


Onderscheidt maken tussen mutanten en niet-mutanten:
= Replica plating (genetische techniek)
➔ gaat specifiek om het vinden van auxotrofe mutanten




2

Infos sur le Document

Publié le
22 mai 2026
Nombre de pages
9
Écrit en
2025/2026
Type
Resume
€3,49

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
studente1001
5,0
(3)
Vendu
13
Abonnés
2
Éléments
46
Dernière vente
1 semaine de cela




Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions