• Mauvais document ? Échangez-le gratuitement
  • Rédigé par des étudiants ayant réussi
  • Disponible immédiatement après paiement
  • Lire en ligne ou en PDF
Vendre
Où étudie-tu ?
La langue
Document preview thumbnail
Aperçu 2 sur 18 pages
Resume

Samenvatting geschiedenis memo hoofdstuk 6,7,8

Document preview thumbnail
Aperçu 2 sur 18 pages

Volledige samenvatting met kenmerkende aspecten bij elke paragraaf. Alle begrippen komen er in voor en zijn blauw gedrukt.

Aperçu du contenu

Geschiedenis samenvatting h6,7,8
6.1 De verlichting

27. Rationeel optimisme en 'verlicht denken' werd toegepast op alle terreinen van de
samenleving: godsdienst, politiek, economie en sociale verhoudingen.

Voltaire: noemde het geloof dogmatisch: iets werd zonder bewijs voor waarheid
aangenomen en er mocht geen kritiek op worden geleverd. Voltaire nam niet zomaar
aan wat de kerk vond.

Het vertrouwen in eigen verstand (ratio) was erg gegroeid in de wetenschappelijk
revolutie. Geleerden werden beter in logisch nadenken en onderzoek doen via
waarneming  verlichting. Antwoorden op vragen niet zoeken in de bijbel en
klassieke schrijvers, maar nadenken met het verstand.

Verlichte denkers waren ook kritisch over de samenleving en de rol van de kerk. Zo
vonden deze dat de scholing en opvoeding verbeterd moest worden. Mensen
moesten worden opgevoed tot verantwoordelijke en kritische burgers. Dit vonden niet
alle verlichte denkers dit. Sommige denkers kregen ook oog voor de duistere kanten
met de menselijke geest.

Jean-Jacques Rousseau: zag de ontwikkeling van de westerse beschaving eerder
als een afwijking van wat oorspronkelijk goed was geweest dan als en vooruitgang
naar een betere wereld.

Verlichte denkers hadden zelf ook twijfel aan de rol van god en de bijbel. Ze vonden
dat afwijkende religieuze opvattingen niet moesten verbieden en al zeker niet
vervolgen.

Benedictus de Spinoza: stelde God niet meer voor als een persoon, maar zag het
goddelijke alleen nog in natuurlijke processen. Dit heet het ‘ongodisme’.

John Locke: vond dat alle mensen natuurlijke rechten hebben, zoals het recht op
leven, vrijheid en bezit. Ook stelde hij dat mensen hun rechten niet in hun eentje
kunnen beschermen. Daarom vormen zij een politieke gemeenschap door middel
van sociaal contract. Een regering regeert die gemeenschap op basis van
vertrouwen. Als de regering faalt of kwaadwillend is, dan hebben de burgers het
recht zich te verzetten en een andere regering in te stellen.

Rousseau: hij was radicaler, hij ging ervan uit dat de regering niets anders is dan een
uitvoerder van de gezamenlijke wil van alle burgers. De burgers kunnen macht altijd
terugnemen  volkssoevereiniteit.

De Fransman Montesquieu schreef dat machtsmisbruik kan worden voorkomen door
een scheiding der machten. 1 groep maakt wetten. 1 groep voert de wetten uit en 1
groep controleert of burgers zich aan de wettenhouden.

Immanuel kant: was een Duitse filosoof tijdens de verlichting. Hij vond dat je je
eigen verstand moet gebruiken zonder leiding van een ander.

, 6.2 vorsten en verlichte ideeën

28. Voortbestaan van het ancien régime met pogingen om het vorstelijk bestuur op
eigentijdse verlichte wijze vorm te geven (verlicht absolutisme).

Koning Frederik (koning van Pruisen) voerde verschillende hervormingen door. Hij
stelde religieuze vrijheid, stimuleerde kunsten en wetenschappen en lijkt kanalen
aanleggen. Hij voerde hervorming door met de bedoeling de samenleving te
verbeteren volgens ideeën van verlichte denkers. Hij baseerde zijn macht niet op
religie, maar op rationele redenering. Een verlicht vorst blijft wel alle macht
behouden. Wel liet Frederik het lijfeigenschap bestaan.

Een andere verlichte vorst, keizer Jozef II van Oostenrijk schafte lijfeigenschap wel
af. Dit leidde tot een opstand van adel, de kerk en de boeren.

Het verlicht absolutisme legde de verlicht ideeën van bovenaf op:
- Mogelijkheden scholing
- Eerlijkere rechtspraak
- Oude voorrecht (privileges) werden afgeschaft
- Moderne bureaucratie voerde de wetten uit
- Kerk werd net zo behandeld als andere organisaties,
- Kerk moest belasting betalen.

In de Verlichting werden wetenschap en rationeel denken gepopulariseerd door:
1 Door publicatie boeken en tijdschriften raakten verlichte ideeën toegankelijk voor
een grote groep.

2 Groepen burgers bediscussieerden in verenigingen en genootschappen
wetenschappelijke en maatschappelijke problemen.

3 In koffiehuizen en salons van rijke dames besprak men nieuwe ideeën in de
literatuur en wetenschappelijke ontdekkingen.

De burgers namen de nieuwe ideeën niet zomaar voor waar aan, maar vormden er
zelf een oordeel over  publieke opinie

Er werd verschillend omgegaan met de kritische mening van burgers. De koningen in
Frankrijk hadden geen enkele interesse in verlichte denkbeelden. Zij vonden het
vanzelfsprekend dat hun macht absoluut was en werden daarin gesteund door de
kerk en de adel. In ruil voor hun steun genoten adel en geestelijkheid allerlei
privileges  ancien régime.

In Groot-Brittannië en de Republiek ontstond vrijheid van drukpers. Veel boeken
werden hier gedrukt en later naar Frankrijk gesmokkeld.

Livre connecté
 image
Inconnu MeMo
Éditeur: Inconnu ISBN: 9789020889345 Édition: 1

Infos sur le Document

Type
Année scolaire
4
Livre entier ?
Non
Quels chapitres sont résumés ?
Hoofdstuk 6 t/m 8
Publié le
25 mars 2021
Nombre de pages
18
Écrit en
2020/2021
Type
Resume
€5,49

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
verkoper123
3,8
(10)
Vendu
64
Abonnés
54
Éléments
30
Dernière vente
9 mois de cela


Avis d'acheteurs vérifiés




Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions