Zelfmanagementportfolio
Aline Naessens
REP105 – Ilse Hermans
Academiejaar 2022-2023
,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave
Inleiding ...................................................................................................................................................... 2
1 Wie ben ik? .......................................................................................................................................... 3
2 Mijn zelfanalyse ................................................................................................................................... 4
2.1 Mijn sterktes en zwaktes ......................................................................................................................4
2.2 Mijn persoonlijkheidstest......................................................................................................................6
2.3 Nu al klaar voor de werkvloer? .............................................................................................................7
3 Schrijven met effect ............................................................................................................................. 9
3.1 Blik terug ..............................................................................................................................................9
3.2 Zakelijke e-mail en nettiquette ...........................................................................................................10
4 Mijn doelen en actiepunten ............................................................................................................... 11
4.1 Motiverende doelen ...........................................................................................................................11
4.2 Mijn persoonlijk ontwikkelingsplan ....................................................................................................13
5 Kwaliteitsvolle bronnen leren gebruiken............................................................................................ 15
5.1 Informatievaardigheden ontwikkelen ................................................................................................15
5.2 Waar wil ik werken? ...........................................................................................................................15
6 Mijn motivatie ................................................................................................................................... 17
6.1 Mijn (de)motivatie ..............................................................................................................................17
6.2 (Weinig) werkplezier? .........................................................................................................................19
7 Keuze-uitdaging rond leiderschap of intercultureel samenwerken ..................................................... 20
7.1 Keuze-uitdaging 1: Mijn leiderschapskwaliteiten ...............................................................................20
7.1.1 Welke skills heeft een goede leider nodig? ................................................................................20
7.1.2 De leiders in mijn leven ..............................................................................................................21
7.1.3 Mijn leiderschapskwaliteiten......................................................................................................22
8 Mijn eindreflectie .............................................................................................................................. 23
8.1 Mijn reflectie over mijn doelen ...........................................................................................................23
8.2 Mijn conclusie .....................................................................................................................................25
9 Bibliografie ........................................................................................................................................ 26
, Inleiding
Als alles goed verloopt, is het binnen een kleine drie jaar zover. Met een diploma op zak
zal ik voor een laatste keer campus Groenplaats van Karel de Grote hogeschool
uitwandelen. Dan kan het zoeken naar mijn droomjob beginnen. Welke vaardigheden zal
ik allemaal moeten bezitten? Sneltypen, het spreken van vreemde talen, vlot en zonder
fouten schrijven … Wat ik hier heb opgesomd, zijn enkele voorbeelden van hardskills die
zo goed als iedere werkgever verwacht van zijn werknemers.
Maar is dat voldoende? Volwassenen hebben nogal snel de neiging om enkel te denken
aan deze skills. Maar naast hardskills, zijn er ook softskills, die minstens even belangrijk
zijn om het meeste uit je carrière te halen.
In dit portfolio verdiepen we ons verder in die softskills. Aan de hand van een zelfanalyse
en verschillende theorieën van professionals leren we onszelf beter kennen en zullen we
zo onze softskills verder kunnen ontwikkelen.
We gaan onder andere een persoonlijkheidstest doen, waarbij we geconfronteerd zullen
worden met onze sterktes en zwaktes. Daarnaast zullen we ook een persoonlijk
ontwikkelingsplan opstellen waarbij we enkele softskills beter zullen ontwikkelen. We
gaan ook iets meer ontdekken over de verschillende soorten motivatie.
Tot slot wordt er een eindreflectie geschreven met als doel de vooruitgang die je gemaakt
hebt tijdens het schrijven van dit portfolio in kaart te brengen.
Benieuwd hoe belangrijk die softskills nu zijn en wat ze allemaal inhouden?
Dan wens ik u veel leesplezier toe.
Aline Naessens
REP105 – Ilse Hermans
Academiejaar 2022-2023
,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave
Inleiding ...................................................................................................................................................... 2
1 Wie ben ik? .......................................................................................................................................... 3
2 Mijn zelfanalyse ................................................................................................................................... 4
2.1 Mijn sterktes en zwaktes ......................................................................................................................4
2.2 Mijn persoonlijkheidstest......................................................................................................................6
2.3 Nu al klaar voor de werkvloer? .............................................................................................................7
3 Schrijven met effect ............................................................................................................................. 9
3.1 Blik terug ..............................................................................................................................................9
3.2 Zakelijke e-mail en nettiquette ...........................................................................................................10
4 Mijn doelen en actiepunten ............................................................................................................... 11
4.1 Motiverende doelen ...........................................................................................................................11
4.2 Mijn persoonlijk ontwikkelingsplan ....................................................................................................13
5 Kwaliteitsvolle bronnen leren gebruiken............................................................................................ 15
5.1 Informatievaardigheden ontwikkelen ................................................................................................15
5.2 Waar wil ik werken? ...........................................................................................................................15
6 Mijn motivatie ................................................................................................................................... 17
6.1 Mijn (de)motivatie ..............................................................................................................................17
6.2 (Weinig) werkplezier? .........................................................................................................................19
7 Keuze-uitdaging rond leiderschap of intercultureel samenwerken ..................................................... 20
7.1 Keuze-uitdaging 1: Mijn leiderschapskwaliteiten ...............................................................................20
7.1.1 Welke skills heeft een goede leider nodig? ................................................................................20
7.1.2 De leiders in mijn leven ..............................................................................................................21
7.1.3 Mijn leiderschapskwaliteiten......................................................................................................22
8 Mijn eindreflectie .............................................................................................................................. 23
8.1 Mijn reflectie over mijn doelen ...........................................................................................................23
8.2 Mijn conclusie .....................................................................................................................................25
9 Bibliografie ........................................................................................................................................ 26
, Inleiding
Als alles goed verloopt, is het binnen een kleine drie jaar zover. Met een diploma op zak
zal ik voor een laatste keer campus Groenplaats van Karel de Grote hogeschool
uitwandelen. Dan kan het zoeken naar mijn droomjob beginnen. Welke vaardigheden zal
ik allemaal moeten bezitten? Sneltypen, het spreken van vreemde talen, vlot en zonder
fouten schrijven … Wat ik hier heb opgesomd, zijn enkele voorbeelden van hardskills die
zo goed als iedere werkgever verwacht van zijn werknemers.
Maar is dat voldoende? Volwassenen hebben nogal snel de neiging om enkel te denken
aan deze skills. Maar naast hardskills, zijn er ook softskills, die minstens even belangrijk
zijn om het meeste uit je carrière te halen.
In dit portfolio verdiepen we ons verder in die softskills. Aan de hand van een zelfanalyse
en verschillende theorieën van professionals leren we onszelf beter kennen en zullen we
zo onze softskills verder kunnen ontwikkelen.
We gaan onder andere een persoonlijkheidstest doen, waarbij we geconfronteerd zullen
worden met onze sterktes en zwaktes. Daarnaast zullen we ook een persoonlijk
ontwikkelingsplan opstellen waarbij we enkele softskills beter zullen ontwikkelen. We
gaan ook iets meer ontdekken over de verschillende soorten motivatie.
Tot slot wordt er een eindreflectie geschreven met als doel de vooruitgang die je gemaakt
hebt tijdens het schrijven van dit portfolio in kaart te brengen.
Benieuwd hoe belangrijk die softskills nu zijn en wat ze allemaal inhouden?
Dan wens ik u veel leesplezier toe.
