Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting infectieziekten 2, Universiteit Antwerpen

Note
-
Vendu
-
Pages
249
Publié le
06-01-2026
Écrit en
2025/2026

Samenvatting infectieziekten 2, Universiteit Antwerpen, prof Erika Vlieghe, Sandra Van Puyvelde












Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
6 janvier 2026
Nombre de pages
249
Écrit en
2025/2026
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Les 1: infectious diseases inleiding
Classificatie virussen
- Met / zonder envelop → afhankelijk hiervan is integratie anders
- Dubbelstreng / enkelstreng → afhankelijk hiervan gaat de
replicatie anders zijn
- DNA / RNA → afhankelijk hiervan gaat de replicatie anders zijn
- Deze 3 dingen gaan al veel zeggen over hoe viruspartikels zich
gaan gedragen tijdens infectie
- Tijdens infectie => virussen moeten altijd dezelfde cyclus
doorgaan → kunnen zichzelf niet repliceren, hebben
gastheercel nodig

Replicatie van virussen




- Normale eukaryote cel heeft enkel
polymerases om van enkelstrengig naar
dubbelstrengig naar mRNA → alleen dit kan
gebruikt worden om in eiwitten omgezet te
worden
- Volle lijnen = overzettingen die de humane gastheer zelf heeft

,Classificatie bacteriën
- A-c kokken in respectievelijk streptoligging, pakketjes en trosjes
- D-f respectievelijk een staaf, een vibrio en een spiril
- G-i cellen met respectievelijk monotriche, lofotriche en peritriche flagellen
- J poolkorrels
- K-l centrale, respectievelijk eindstandige spore (clostridium)
- Afhankelijk van de vormen kunnen ze in verschillende conformaties liggen →
hier wordt snel naar gekeken voor classificaties
- Maar ook Gram+ vs Gram-
- Daarmee weet je de structuur van die bacterie →
celwand ziet er anders uit, links = Gram+
- Gram- = 2 membranen
- Heeft grote impact naar hoe je ernaar gaat behandelen
→ niet alle antibiotica gaat werken op allebei



Wetenschappelijke nomenclatuur en
systematiek
- Link tussen fylogenie (= verwantschap) en taxonomie
- Meer en meer gebaseerd op (volledige) DNA sequenties
o Fenotypisch → genotypisch → fylogenetisch
- Species concept is problematisch bij bacteriën want er is geen seksuele
voortplanting
- Gebaseerd op DNA conservatie

Taxonomie
- Hiërarchische classificatie op basis van
fenotype en evolutionair verwantschap

, - We focussen vooral op genus en species → behalve als we het gaan hebben over de
enterobactericeae
- Nomenclatuur is binomiaal en volgt het systeem van doctor en botanist Carl
Linnaeus in ganse biologie: genus +
species naam
o Vaak Latijnse of Griekse
afleidingen, soms
verwijzend naar een
fenotype of een persoon
o Nieuwe namen moeten
regels volgen: ‘international
code of nomenclature of
bacteria’




Commensale pathogenen
- Sommige micro-organismen worden regelmatig gevonden in culturen van de
normale flora maar veroorzaken ook regelmatig ziekte
o S. pneumoniae
o Neisseria meningitidis
o H. influenzae b
o Streptokokkus pyogenes
- Deze micro-organismen hebben virulentie factoren die suggereren dat ze regelmatig
in nauw contact komen met elementen van het IS
o Capsule
o IgA protease
o Pili
o Anti-phagocytic proteins
- Immunisatie voorkomt ziekte maar elimineert ook kolonisatie
o Hib conjugate
o Prevnar
o Meningococcal immunization

, Wat is het verschil tussen een pathogeen en een commensaal?
- Pathogenen hebben de inherente eigenschap om anatomische barrières te passeren
of andere gastheer defensie strategieën te doorbreken die de overleving en
vermenigvuldiging van andere bacteriën wel tegenhouden
- De meeste pathogenen kunnen zich daarom vestigen in een niche waar meestal
geen andere stabiele microbiële populaties zijn
- Deze invasieve eigenschappen zijn essentieel voor hun overleving in de natuur. En ze
zijn vaak gastheer specifiek



- Pathogeniciteit is de reflectie van evolutie tussen een micro-organisme en een
specifieke gastheer
o Ziekte is vaak het gevolg van een microbiële aanpassingsstrategie, een
experiment dat soms fout gaat. Dat kan zowel door de gastheer als de
microbe gebeuren
o Virulentiefactoren (bv. Biofilmvorming) kunnen ook een biologische functie
hebben in niet-pathogene context
o Ecologische principes zijn van toepassing op zowel commensalen als
pathogenen die samenleven in het humane landschap

Bacteriële pathogeniciteit – een “lifestyle”
- De gastheer binnendringen
- Een niche vinden
- Intiem interageren met de gastheer
- Repliceren
- Persist/volhouden
- Verspreiding/exit
- Evolutie – experimenteren – de ervaring delen



- Ziekte is een optie: klinische ziekte is altijd het resultaat van een gastheer-pathogeen
interactie → niet iedereen wordt ziek wanneer die een pathogeen organisme
binnenkrijgen
€6,89
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
MauriceLove

Document également disponible en groupe

Thumbnail
Package deal
Samenvattingen Geneeskunde Universiteit Antwerpen Bachelor 2 Sem1
-
6 2026
€ 41,34 Plus d'infos

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
MauriceLove Universiteit Antwerpen
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
2
Membre depuis
1 semaine
Nombre de followers
0
Documents
6
Dernière vente
5 jours de cela

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions