• Mauvais document ? Échangez-le gratuitement
  • Rédigé par des étudiants ayant réussi
  • Disponible immédiatement après paiement
  • Lire en ligne ou en PDF
Vendre
Où étudie-tu ?
La langue
Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 135 pages
Resume

Samenvatting immunologie, Universiteit Antwerpen

Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 135 pages

Samenvatting immunologie, Universiteit Antwerpen, prof Didier Ebo

Aperçu du contenu

Les 1: Het immuunsysteem introductie
Functies
- Verdediging tegen pathogenen en schadelijke stoffen:
o Micro-organismen: Virussen, bacteriën, schimmels, parasieten, …
o Toxines
o Tumoren (kwaadaardige cellen): het zorgt voor tumor surveillantie
waardoor die het ontstaan van kanker gaat proberen voorkomen
o Afgestorven weefsel (homeostase)
- Maakt een onderscheid tussen schadelijk en onschadelijk (= tolerantie)
o Vooral ook onderscheid tussen lichaamseigen en lichaamsvreemd


Diversiteit pathogenen
Wat speelt er allemaal een rol?

- Grootte: O.b.v. de grootte van de pathogeen gaat het IS op een andere manier
reageren
- Plaats: sommige pathogenen zitten intracellulair en anderen zitten extracellulair
→ ander soort verdedigingsmechanisme: bv. Ig geraken niet in de cel
- Verdedigingsmechanisme: kan gebruik maken van NK, cytotoxische lymfocyt, …
→ bacteriën gaan vooral aangepakt worden door fagocytose

Er is nood aan een snel, verspreid, efficiënt en complex systeem!


Extra- of intracellulair?
Waar gaat de pathogeen naartoe? Extra- of intracellulair?

Extracellulair
= bacteriën, schimmels, parasieten

- Zijn bereikbaar voor humorale verdediging = eiwitten (toxische) die aangeboren
zijn of antilichamen die verworven zijn
o Aangeboren: complement, collectinen, defensinen, monocyten/MF,
neutrofielen, …
o Verworven: Ig (B-cellen), CD4+Th2, Th17

,Intracellulair
= virussen, mycobacteriën

- Onbereikbaar voor humorale verdediging
- Cellulaire verdediging!
o Aangeboren: NK cel
o Verworven: Th1, CD8+CTL (cytotoxische lymfocyt)




Dit gaat over het verworden IS

- Humoraal = antilichamen → geproduceerd door geactiveerde B-cellen die rijpen
tot plasmacellen
o B-cel ziet het antigeen door op membraan Ig te hebben = specifieke
herkenning
- Cellulair: T-cel is blind → moet een presentatie hebben
o Andere APC (antigeen presenterende cel) moet zeggen tegen de T-cel wat
er gaande is
o T-helpercellen gaan vooral cytokines maken → afhankelijk van welk type T-
helper gaan het andere soorten cytokines zijn


Cytokines en chemokines
- Redundancy = wanneer verschillende cytokines dezelfde biologische functie
hebben/beïnvloeden
o Bv. IL-1 en IL-6 op het beenmerg → stel door een mutatie maak je een niet
meer aan => is niet zo erg want ze doen toch dezelfde functie

, - Pleiotropie = wanneer één cytokine verschillende functies heeft
o Bv. IL-6 op CZS (centraal ZS), lever, beenmerg
o TLR4 (T-lymfocyt receptor 4) bindt met lipopolysacchariden (gram -),
lipoteichoïnezuur (gram +) en het F-eiwit van RSV = pleiotropie


Verdedigingslinies (barrières)
- Niet immunologische
- Immunologische: humoraal & cellulair
o Aangeboren= innate, niet-specifiek, niet-klonaal
o Verworden = adaptief, specifiek, klonaal

Niet immunologische barrières
- Fysisch:
o Huid (meerlagige acellulaire hoornlaag) → ondoordringbaar buiten bij
trauma
o Mucosa (éénlagig epitheel buiten bij mond en vagina) → tight junctions,
transepitheliaal
o Flow & turbulentie (speeksel, urine, lucht, …)
o Desquamatie (afschilfering)
o Trilharen
- Chemisch:
o pH (maag, urine)
o vetzuren (huid), proteasen (lysozyme: traanvocht)
- Biologisch:
o Normale flora (kolonisatieresistentie) → wel aangepast door antibiotica
o Scheppen anaërobe of zure toestand

Immunologische verdediging
Aangeboren IS
- Niet klonale IS
- “niet-specifiek”
- Cellulair: fagocyten (monocyten, macrofagen, PMN), NK, ILC’s (innate lymfoid
cells), DC (mestcellen, eosinofielen)
- Humoraal: lactoferrine, defensinen, CRP, complement, interferonen, …
- Functie:
o Cellulair:
▪ Fagocyten (bacteriën) → fagocytose en degranulatie => ontsteking
▪ NK (virussen) → via apoptose van de cel virus uitschakelen maar
gaat niet zorgen voor necrose want dat is pro-inflammatoir + maakt

, ook celwand kapot en dan kan het virus mogelijks gewoon weer vrij
en dat is niet de bedoeling (CTL)
▪ ILC’s → ondersteunende cel: gaan cytokines afgeven (lijkt qua
functie op een Th cel)
▪ DC (pathogenen → herkennen alles) → communicatie met
verworven IS in 1ste synaps → ze treden op als onze schildwachten
en bewaken onze grenzen => wanneer we worden aangevallen gaan
de DC info geven aan de T-cellen over wie ons aanvalt
Er wordt dus gedaan aan antigeenpresentatie aan T-lymfocyten (in
1e synaps in secundaire lymfoide organen) = communicatie
o Humoraal:
▪ Lactoferrine, defensinen, CRP, complement, … → ondersteunende
functies (bactericide, bacteriostatisch, opsonisatie)
o Is veralgemeend, onmiddellijk, aangeboren → werkt volgens Pattern
recognition (heeft wel een restricted repertoire) receptors die PAMPS
(pathogen associated molecular patterns → zitten op de pathogenen en
zorgen zo voor patronen bv LPS bij gram -) en DAMPS (danger-associated
molecular patterns) gaan herkennen
er zijn verschillende pattern recognition receptors per cel
door adaptief IS gaat het aangeboren efficiënter werken
Door het opruimen van de viraal geïnfecteerde cellen = herstellen
homeostase




- DAMPS = alarmines → zijn stoffen die vrij gegeven worden door ons eigen weefsel
als het onder stress komt te staan → gaat ook binden met PRR (er zijn sommige

Infos sur le Document

Publié le
6 janvier 2026
Nombre de pages
135
Écrit en
2025/2026
Type
Resume
€6,89

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Vendu
5
Abonnés
2
Éléments
8
Dernière vente
4 heures de cela




Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions