Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

samenvatting welzijns- en gezondheispromotie

Note
-
Vendu
-
Pages
23
Publié le
05-01-2026
Écrit en
2025/2026

Samenvatting van 23 pagina's voor het vak welzijns en gezondheidspromotie aan de VIVES











Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
5 janvier 2026
Nombre de pages
23
Écrit en
2025/2026
Type
Resume

Aperçu du contenu

1 Welzijns- en gezondheidspromotie




1. Gezondheid, gezondheidsindicatoren en
volksgezondheid
1.1 visies op gezondheid
1.1.1 Medische monocausale visie
- Gezondheid gedefinieerd als ‘de afwezigheid van ziekte en lichaamsgebrek’
 Iedereen is gezond die niet ziek is en geen lichaamsgebrek heeft, ziekte heeft 1 oorzaak:
monocausaal
- Veel gezondheidsproblemen zijn niet monocausaal (verschillende factoren)
- Vaak geen duidelijke overgang van gezond naar ziek (sluipend begin)
- “Physician-centered care”  “patient-centered care”
- Bv:
o niet goed voelen maar geen koorts = niet ziek
o voelt zich niet goed, bloedafname -> alles oke = niet ziek


1.1.2 Biologische visie
- Gezond = ertoe in staat zijn om onder wisselende externe omstandigheden zijn interne milieu
constant te houden (goed kan aan passen aan omgeving)
- = je “interne homeostase” in evenwicht houden
- Bv: Meting door opnemen parameters, lichaamsfuncties, … (pols, bloeddruk, temperatuur, pH,
…)
o Parameters oke = gezond


1.1.3 Psychologische visie
- Gezond = zijn/haar zelf gestelde doelen in het leven kunnen behalen en in geestelijke
behoeften kunnen voorzien
- Meting door observatie van en gesprekken met zorgontvangers


1.1.4 Sociale visie
- Gezond = zijn/haar sociale rollen in de maatschappij vervullen volgens de waarden en normen
die gelden in de samenleving (gezond als je je rol in de samenleving vervuld)
- Meting door bevraging van zorgontvangers


1.1.5 Humane, multicausale visie
- Deze visie verbindt de biologische, psychologische en de sociale visie, niet alleen de
afwezigheid van de ziekte
- Bv: alle parameters en bloedwaarden kunnen oke zijn maar psychisch niet

,2 Welzijns- en gezondheidspromotie


1.1.6 Salutogene visie
- Gezondheid = meer dan de afwezigheid van ziekte(risico’s), maar als de aanwezigheid van
beschermende factoren van gezondheid
→ belang van inzetten op gezondheidsdeterminanten en gezondheidsvaardigheden
- Niet enkel gericht op risico’s, gaat op zoek naar de oorsprong van ‘gezondheid’ op zich


1.1.7 Dynamische visie
- Gezond = fysisch, psychisch, sociaal in balans zijn met zichzelf en het externe milieu
- Belang van evenwicht tussen draaglast en draagkracht – veerkracht
- Positieve gezondheid (Machteld Huber) = aanpassingsvermogen + zelfmanagement (eigen
regie, de zorgontvanger kiest zelf hoe hij/zij omgaat met gezondheid en
gezondheidsproblemen)


1.1.8 meerwaarde om de visie van de zorgverlener en zorgontvanger te leren kennen
- Eigen referentiekader = vertrekpunt voor het omgaan met de eigen gezondheid en de
gezondheid van anderen
- Kijk van de zorgontvanger beïnvloedt de leefstijlkeuzes die hij/zij maakt, de openheid en
motivatie voor gedragsverandering
- = vertrekpunt van gezondheidsvoorlichting!


1.2 classificatiesystemen WHO
1.2.1 ICD (International classification of diseases)
= internationale standaard voor het definiëren en rapporteren van ziektes en aandoeningen (code
voor elke diagnose), momenteel 11e revisie


1.2.2 ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health)
= codeersysteem om de gezondheidstoestand van mensen en hun functionele beperkingen te
definiëren en te meten


1.3 gezondheisindicatoren en volksgezondheid
= objectiveerbare en meetbare grootheden van gezondheid en ziekte

- vlaamse gezondheidsindicatoren
- europese gezondheidsindicatoren
- gezonheidsindicatoren op wereldniveau (WHO)

, 3 Welzijns- en gezondheidspromotie


Epidemiologie

= bestudeert enerzijds welke ziekten en aandoeningen onder de bevolking voorkomen en anderzijds
welke verschijnselen hiermee samenhangen:

- Etiologische factoren: zijn bepalend voor het ontstaan van een gezondheidsprobleem
- Prognostische factoren: maken dat een al aanwezig gezondheidsprobleem verergert of stopt
-> hebben invloed op het verloop van de aandoening
- Diagnostische factoren: maken duidelijk of er sprake is van een bepaald gezondheidsprobleem


Significant verband er is een relatie gevonden tussen de risicofactoren en het
gezondheidsprobleem die niet op toeval berust


1.3.1 levensverwachting en levenskwaliteit
1.3.1.1 levensverwachting
- Levensverwachting (life expectancy) in je eigen geboortejaar
- Aantal verwachte levensjaren vanaf de geboorte
- Resterende levensverwachting op een bepaalde leeftijd
- Gezonde levensverwachting


1.3.1.2 Ervaren gezondheid
- = subjectieve gezondheid, gezondheidsbeleving of self-perceived health
- De subjectieve ervaring van “kwaliteit van leven” wordt in rekening gebracht


1.3.1.3 Quality-adjusted life years (QALY)
- = aantal jaren levensverlenging vermenigvuldigd met de kwaliteit van leven gedurende die
periode


1.3.2 Optreden van aandoeningen
1.3.2.1 prevalentie
= totale aantal personen of bestaande ziektegevallen op een bepaald moment (nu)


1.3.2.2 Incidentie
= het aantal nieuw optredende ziektegevallen of personen met een bepaalde ziekte in een bepaalde
tijdsperiode (nieuwe diagnoses)


1.3.2.3 Morbiditeit
= het percentage mensen met een gezondheidsprobleem binnen een populatie
€5,49
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
emmaroquet

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
emmaroquet Katholieke Hogeschool VIVES
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
3
Membre depuis
2 année
Nombre de followers
0
Documents
22
Dernière vente
6 jours de cela

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions