100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Otro

2.4.2. Persoonlijk Professioneel Profiel - beoordeeld met een 10!

Puntuación
-
Vendido
6
Páginas
19
Subido en
30-01-2021
Escrito en
2017/2018

Dit is mijn tweede persoonlijk professioneel profiel van leerjaar 2. In dit verslag beschrijf ik hoe ik het tweede semester van jaar 2 aan mijn ontwikkeldoelen heb gewerkt. Daarnaast beschrijf ik (nieuwe) leerdoelen welke ik mee wil nemen naar leerjaar drie. Aan de hand van drie betekenisvolle situaties die ik heb meegemaakt in de afgelopen perioden maak ik mijn ontwikkeling inzichtelijk. De leerdoelen waar ik de afgelopen perioden aan gewerkt heb komen voort uit het Persoonlijk Professioneel Profiel, toets 2.2.3. Dit verslag is beoordeeld met een 10!

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
30 de enero de 2021
Archivo actualizado en
30 de enero de 2021
Número de páginas
19
Escrito en
2017/2018
Tipo
Otro
Personaje
Desconocido

Temas

Vista previa del contenido

Persoonlijk Professioneel Profiel
2-6-2018
Toets: 2.4.2 PPP

,Inleiding
Beste lezer,

Voor u ligt mijn tweede persoonlijk professioneel profiel van leerjaar 2. In dit verslag beschrijf ik hoe
ik de afgelopen twee perioden aan mijn ontwikkeldoelen heb gewerkt en beschrijf ik de behaalde
doelen. Daarnaast beschrijf ik (nieuwe) leerdoelen welke ik mee wil nemen naar leerjaar drie.

Aan de hand van drie betekenisvolle situaties die ik heb meegemaakt in de afgelopen perioden zal ik
mijn ontwikkeling inzichtelijk maken.

De leerdoelen waar ik de afgelopen perioden aan gewerkt heb komen voort uit het Persoonlijk
Professioneel Profiel, toets 2.2.3. Dit heb ik eerder dit jaar geschreven. Deze doelen zijn:

Leerdoel 1: Aan het einde van periode 3 heb ik balans gevonden tussen procesgericht
(relatiegerichtheid) en taakgericht mijn taken uitvoeren. Aan dit leerdoel heb ik vooral aandacht
besteed tijdens mijn stage.

Leerdoel 2: Ik kan anderen in samenwerkingsverbanden feedback geven zonder de ander te kwetsen.
Aan dit leerdoel heb ik goed kunnen werken tijdens de integrale opdracht van periode drie, waarbij ik
samen met een andere studenten een ondernemingsplan op moest zetten.

Leerdoel 3: Aan het einde van periode 4 durf ik anderen om hulp te vragen. Dit leerdoel heb ik naar
aanleiding van het gesprek met mijn SLB’er bij het bespreken van mijn vorige PPP bijgesteld. Naast
het stellen van vragen aan anderen heb ik daarom ook aandacht besteed aan een open houding door
te praten met anderen.



Ik wens u veel plezier bij het lezen van dit verslag!




1
SPH 2A

, Inhoud
Inleiding..............................................................................................................................................1
Betekenisvolle situaties.......................................................................................................................3
Betekenisvolle situatie 1 .................................................................................................................3
Betekenisvolle situatie 2 .................................................................................................................9
Betekenisvolle situatie 3 ............................................................................................................... 13
Conclusie en ontwikkeldoelen........................................................................................................... 17
Bibliografie ....................................................................................................................................... 18




2
SPH 2A
$4.82
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
TGDSLD Hogeschool InHolland
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
648
Miembro desde
4 año
Número de seguidores
466
Documentos
2
Última venta
1 mes hace

3.9

112 reseñas

5
31
4
51
3
22
2
1
1
7

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes