Eindgesprek
1. Competentie 3 – Verantwoord handelen
De student kan: sociaal ondernemen toepassen in het ondernemingsplan
en in de business simulatie.
Een sociale onderneming is een onderneming met als belangrijkste doel
om sociale impact te hebben, niet alleen winst voor eigenaren of
aandeelhouders.
Voorbeeld: het creëren van banen en het faciliteren van integratie van mensen
die moeilijkheden hebben met het vinden van werk, het verbeteren van de
kwaliteit van sociale dienstverlening en de gezondheidszorg, het introduceren
van meer mileuvriendelijke en energiezuinige producten en daarbij ook het
meer efficient gebruiken van natuurlijke hulpbronnen, de focus op innovatie en
het gebruik van internet. (naast financiele winst ook winst maken voor de
maatschappij door bijv. mensen die voorheen moeilijk aan een baan konden
komen en van een uitkering leefden, nu betaald werk doen)
Bij Studie&Co niet het geval.. Bij LaptopTech wel, wil namelijk de ontwikkeling
van jongeren mensen stimuleren door technologie en dus de producten
goedkoop aanbieden omdat jongeren veel minder te besteden hebben.
Kenmerken sociaal ondernemen:
Het hoofddoel van een sociale onderneming is het aanpakken van een
maatschappelijk probleem.
De sociale onderneming pakt het probleem aan via het verkopen van diensten of
producten en verdient geld met de verkoop. Geld verdienen is belangrijk voor
een sociale onderneming, maar niet het hoofddoel.
De sociale onderneming kan met de verkoop van producten of diensten haar
eigen broek ophouden en is niet afhankelijk van giften of subsidies.
Omdat zoveel mogelijk geld verdienen geen doel is kan de prestatie van de
onderneming niet worden gemeten via de omzet of winst. De sociale
onderneming meet haar impact (hoeveel het maatschappelijk probleem wordt
opgelost) daarom op een andere manier.
2. Competentie 4a – Accounting
De student kan: de kostprijs bereken van het te ontwikkelen product of
dienst, de verkoopprijs bepalen, het verdienmodel opzetten.
De verkoopprijs
Verkoopprijs van een les is de netto omzet / aantal lessen
Verkoopprijs = €271.000/15.600 = €17,38
De verkoopprijs van een product vaststellen:
- De kostprijs met een vooraf bepaalde winstmarge berekenen
- De verkoopprijs van de concurrenten analyseren (Studie&Co)
- De klantwaarde van een product bepalen
, Methode 1: De kostprijs
De kostprijs van een les zijn de directe + indirecte kosten.
De kostprijs = €10 + €11,50
Bij het bereken van de integrale kostprijs (hoe duur je producten zijn om te
maken) heeft een ondernemer inzicht nodig in de totale kosten, dit gesplitst in
kosten die variëren met de productie/verkopen en kosten die vaststaan
onafhankelijk van de productie/verkopen.
Vaste kosten (altijd hetzelfde, huur van het pand laptop’s)
Variabele kosten (veranderen met het aantal producten dat gemaakt wordt,
brochures)
Methode 2: Prijzen van de concurrenten
- marktonderzoek
- welke prijzen hanteert de concurrent
- achterhalen waarom de concurrent deze prijzen heeft gekozen
Methode 3: Bepalen van de klantwaarde
- wat is het product waard voor de klant
- klant direct vragen naar de waarde van een bepaald product/dienst
- (koop)gedrag observeren
- mogelijke besparing/winst voor de klant bepalen (kortingskaarten)
- prijs = kostprijs x verkochte hoeveelheid
Verdienmodel een onderdeel van het ondernemingsplan waarin wordt
vastgelegd waar je inkomsten vandaan komen.
Het verdienmodel van Studie&Co is begeleiding aanbieden aan YPS middels het
verbruiks- of abonnementenmodel. De YPS kan een keuze maken uit losse
lessen, dit houdt in dat een YPS per les betaalt. Verder kan ook worden gekozen
om een abonnement af te sluiten bij Studie&Co. Voor het abonnement betaalt de
YPS een vaste prijs voor een maximaal aantal lessen.
Abonnementenmodel klanten krijgen toegang tot jouw dient of
product door middel van een periodieke betaling
3. Competentie 4b – Business Law and Ethics
De student kan: verklaren waarom een bepaalde rechtsvorm het meest
geschikt is, verklaren welke aspecten van de koopovereenkomst, het
ondernemingsrecht (ondernemingsvormen) en het arbeidsrecht van
toepassing zijn op een onderneming.
De ondernemingsvorm voor Studie&Co is een eenmanszaak. Een eenmanszaak
is een bedrijf waarvan één persoon de eigenaar is. Deze persoon is volledig
verantwoordelijk voor de onderneming. De eenmanszaak heeft dus geen
rechtspersoonlijkheid (Ikgastarten.nl, 2019). Daarnaast neemt de eigenaar van
Studie&Co personeel in dienst die hem helpen om persoonlijke begeleiding te
bieden aan de YPS. Bij het opzetten van de eenmanszaak is een inschrijving in
het Handelsregister bij de Kamer van Koophandel (KvK) voldoende.
- Eenmanszaak is eenvoudig op te zetten, en de bedrijfsvoering is overzichtelijk
- Dient zich in te schrijven in het handelsregister bij KVK
- Met het gehele vermogen (prive als zakelijk) aansprakelijk voor alle schulden
van de onderneming (ondernemingsrecht)
1. Competentie 3 – Verantwoord handelen
De student kan: sociaal ondernemen toepassen in het ondernemingsplan
en in de business simulatie.
Een sociale onderneming is een onderneming met als belangrijkste doel
om sociale impact te hebben, niet alleen winst voor eigenaren of
aandeelhouders.
Voorbeeld: het creëren van banen en het faciliteren van integratie van mensen
die moeilijkheden hebben met het vinden van werk, het verbeteren van de
kwaliteit van sociale dienstverlening en de gezondheidszorg, het introduceren
van meer mileuvriendelijke en energiezuinige producten en daarbij ook het
meer efficient gebruiken van natuurlijke hulpbronnen, de focus op innovatie en
het gebruik van internet. (naast financiele winst ook winst maken voor de
maatschappij door bijv. mensen die voorheen moeilijk aan een baan konden
komen en van een uitkering leefden, nu betaald werk doen)
Bij Studie&Co niet het geval.. Bij LaptopTech wel, wil namelijk de ontwikkeling
van jongeren mensen stimuleren door technologie en dus de producten
goedkoop aanbieden omdat jongeren veel minder te besteden hebben.
Kenmerken sociaal ondernemen:
Het hoofddoel van een sociale onderneming is het aanpakken van een
maatschappelijk probleem.
De sociale onderneming pakt het probleem aan via het verkopen van diensten of
producten en verdient geld met de verkoop. Geld verdienen is belangrijk voor
een sociale onderneming, maar niet het hoofddoel.
De sociale onderneming kan met de verkoop van producten of diensten haar
eigen broek ophouden en is niet afhankelijk van giften of subsidies.
Omdat zoveel mogelijk geld verdienen geen doel is kan de prestatie van de
onderneming niet worden gemeten via de omzet of winst. De sociale
onderneming meet haar impact (hoeveel het maatschappelijk probleem wordt
opgelost) daarom op een andere manier.
2. Competentie 4a – Accounting
De student kan: de kostprijs bereken van het te ontwikkelen product of
dienst, de verkoopprijs bepalen, het verdienmodel opzetten.
De verkoopprijs
Verkoopprijs van een les is de netto omzet / aantal lessen
Verkoopprijs = €271.000/15.600 = €17,38
De verkoopprijs van een product vaststellen:
- De kostprijs met een vooraf bepaalde winstmarge berekenen
- De verkoopprijs van de concurrenten analyseren (Studie&Co)
- De klantwaarde van een product bepalen
, Methode 1: De kostprijs
De kostprijs van een les zijn de directe + indirecte kosten.
De kostprijs = €10 + €11,50
Bij het bereken van de integrale kostprijs (hoe duur je producten zijn om te
maken) heeft een ondernemer inzicht nodig in de totale kosten, dit gesplitst in
kosten die variëren met de productie/verkopen en kosten die vaststaan
onafhankelijk van de productie/verkopen.
Vaste kosten (altijd hetzelfde, huur van het pand laptop’s)
Variabele kosten (veranderen met het aantal producten dat gemaakt wordt,
brochures)
Methode 2: Prijzen van de concurrenten
- marktonderzoek
- welke prijzen hanteert de concurrent
- achterhalen waarom de concurrent deze prijzen heeft gekozen
Methode 3: Bepalen van de klantwaarde
- wat is het product waard voor de klant
- klant direct vragen naar de waarde van een bepaald product/dienst
- (koop)gedrag observeren
- mogelijke besparing/winst voor de klant bepalen (kortingskaarten)
- prijs = kostprijs x verkochte hoeveelheid
Verdienmodel een onderdeel van het ondernemingsplan waarin wordt
vastgelegd waar je inkomsten vandaan komen.
Het verdienmodel van Studie&Co is begeleiding aanbieden aan YPS middels het
verbruiks- of abonnementenmodel. De YPS kan een keuze maken uit losse
lessen, dit houdt in dat een YPS per les betaalt. Verder kan ook worden gekozen
om een abonnement af te sluiten bij Studie&Co. Voor het abonnement betaalt de
YPS een vaste prijs voor een maximaal aantal lessen.
Abonnementenmodel klanten krijgen toegang tot jouw dient of
product door middel van een periodieke betaling
3. Competentie 4b – Business Law and Ethics
De student kan: verklaren waarom een bepaalde rechtsvorm het meest
geschikt is, verklaren welke aspecten van de koopovereenkomst, het
ondernemingsrecht (ondernemingsvormen) en het arbeidsrecht van
toepassing zijn op een onderneming.
De ondernemingsvorm voor Studie&Co is een eenmanszaak. Een eenmanszaak
is een bedrijf waarvan één persoon de eigenaar is. Deze persoon is volledig
verantwoordelijk voor de onderneming. De eenmanszaak heeft dus geen
rechtspersoonlijkheid (Ikgastarten.nl, 2019). Daarnaast neemt de eigenaar van
Studie&Co personeel in dienst die hem helpen om persoonlijke begeleiding te
bieden aan de YPS. Bij het opzetten van de eenmanszaak is een inschrijving in
het Handelsregister bij de Kamer van Koophandel (KvK) voldoende.
- Eenmanszaak is eenvoudig op te zetten, en de bedrijfsvoering is overzichtelijk
- Dient zich in te schrijven in het handelsregister bij KVK
- Met het gehele vermogen (prive als zakelijk) aansprakelijk voor alle schulden
van de onderneming (ondernemingsrecht)
