- SV ondz p 21
- Handboek ondz
- Schrift ondz
- Handdoek statistiek
Statistiek -
-
-
SV statistiek
Begrippenlijst
Oefeningen
•In dit OPO houden we de minimale grens van 5% aan, dus je mag systematisch signi cantie
rapporteren vanaf 0,05 (p < 0,05).
Examen = toegepast: analyseren van een onderzoeksdataset
Doelstelling: je krijgt een databestand dat je moet kunnen lezen. Je krijgt een korte achtergrond
van het onderzoek dat erbij hoort. Je krijgt 8 tot 9 onderzoeksvragen waarop je, mits het toepassen
van de correcte analyses in excel en selecteren van de relevante resultaten en cijfers, een correct
antwoord kunt geven en correct professioneel/wetenschappelijk moet kunnen rapporteren in Word.
Enkel het Word rapport wordt gelezen en verbetert
- Het rapport met relevante informatie en grafieken = uiteindelijke examen dat gequoteerd
wordt.
- Open-boek examen.
Voorbeeld vragen obv een dataset
1. Beschrijf de deelnemersgroep op de variabele leeftijd
2. Toets of er een verschil is in het aantal plattelandsbewoners en stadbewoners afhankelijk van
het geslacht.
3. Beschrijf het facebook-gebruik (zowel in tabelvorm als grafisch).
4. Beschrijf het sms-gebruik van de respondenten (zowel in tabelvorm als grafisch).
5. Toets het verschil in facebookgebruik bij plattelandsbewoners en stadsbewoners.
6. Toets het verschil in facebookgebruik bij mannen en vrouwen.
7. Toets het verschil in belang dat men hecht aan sociale media voor het eerste kind en na het
krijgen van het eerste kind.
8. Toets of er een verband bestaat tussen het gebruik van facebook en het versturen van sms’en.
Weten welke analyse (welke variabele het is)
je moet toepassen om correct te rapporteren
fi
,H1: Hoe bereid ik mij voor op statistiek met Excel? 4
1.1 Fasen van de onderzoekscyclus 5
1.2 Geld en geluk 5
1.3 Hoe analyseer ik mijn data? Een gebruikswijzer 5
1.3.1 Om wat voor specifieke onderzoeksvraag gaat het in mijn onderzoek? 6
1.3.2 Wat is het meetniveau van mijn gegevens? 6
1.3.3 Gaat het om een populatie of om een steekproef? 7
1.4 Enkele algemene statistische begrippen 8
1.5 Hoe werkt excel p25 8
1.6 Installeren van de statistische functies in Excel 8
H2: hoe breng ik mijn gegevens in de computer? 9
2.1 Hoe maak ik een codeerschema of codeboek 9
2.1.1 Ontbrekende gegevens 10
2.2 Hoe voer ik mijn codeboel in Excel in? 11
2.3 Hoe voer ik mijn gegevens in de datamatrix 11
2.4 Hoe valideer ik mijn gegevens? 11
H3: Hoe verander en combineer ik gegevens? 12
3.1 Hoe moet ik mijn gegevens hercoderen? 12
3.1.1 Ompolen van scores in Excel 12
3.1.3 De functie ALS 13
3.2 Hoe kan ik mijn gegevens combineren? 13
3.3. Hoe kan ik een variabele indelen in klassen? 14
H4: Hoe analyseer ik mijn gegevens bij een frequentieonderzoeksvraag? 14
4.1 Maken van een frequentieverdeling in de vorm van een tabel 15
4.1.2 Frequentieverdeling bij een variabele met een beperkt aantal waarden 15
4.1.3 Gecombineerde frequentieverdeling bij twee (categorische) variabelen met een beperkt aantal
waarden 16
4.1.4 Frequentieverdeling bij groot aantal waarden 17
4.2 Hoe bereken ik samenvattende statistische maten? 18
4.2.1 Samenvattende statistische maten voor een POPULATIE 18
4.2.1 Samenvattende statistische maten voor een STEEKPROEF 19
4.3 Hoe geef ik frequenties grafisch weer? 19
4.3.1 Grafieken voor een variabele met beperkt aantal waarden 19
4.3.2 Grafieken voor een variabele met veel waarden (of continue waarden) 20
H5: Hoe analyseer ik mijn gegevens bij een verschilonderzoeksvraag 20
5.1 Verschil bij een nominale test- en splitsingsvariabele 20
5.1.1 Wat is een kruistabel en wat is een chikwadraat? 20
5.1.1.1 De chikwadraat 21
5.1.2 Wanneer gebruik ik een kruistabel en wanneer een chikwadraat? 21
5.1.3 Hoe bereken ik de chikwadraat met excel 22
5.1.4 Hoe lees ik de uitvoer van de chikwadraattoets? 23
5.3 Verschilvraag bij interval- en ratiotestvariabele en nominale splitsingsvariabele 23
5.3.1 Verschilvraag bij twee niet-gekoppelde steekproeven: t-toets 23
5.3.1.1 Wanneer gebruik ik een t-toets (voor onafhankelijke steekrpoef)? 24
5.3.1.2 Hoe voer ik een t-test uit voor niet-gekoppelde steekproeven 24
, 5.3.2 Verschilvraag bij twee gepaarde / gekoppelde steekproeven: t-toets 25
5.3.2.1 Hoe voer ik een t-toets uit voor gepaarde steekproeven 25
- Handboek ondz
- Schrift ondz
- Handdoek statistiek
Statistiek -
-
-
SV statistiek
Begrippenlijst
Oefeningen
•In dit OPO houden we de minimale grens van 5% aan, dus je mag systematisch signi cantie
rapporteren vanaf 0,05 (p < 0,05).
Examen = toegepast: analyseren van een onderzoeksdataset
Doelstelling: je krijgt een databestand dat je moet kunnen lezen. Je krijgt een korte achtergrond
van het onderzoek dat erbij hoort. Je krijgt 8 tot 9 onderzoeksvragen waarop je, mits het toepassen
van de correcte analyses in excel en selecteren van de relevante resultaten en cijfers, een correct
antwoord kunt geven en correct professioneel/wetenschappelijk moet kunnen rapporteren in Word.
Enkel het Word rapport wordt gelezen en verbetert
- Het rapport met relevante informatie en grafieken = uiteindelijke examen dat gequoteerd
wordt.
- Open-boek examen.
Voorbeeld vragen obv een dataset
1. Beschrijf de deelnemersgroep op de variabele leeftijd
2. Toets of er een verschil is in het aantal plattelandsbewoners en stadbewoners afhankelijk van
het geslacht.
3. Beschrijf het facebook-gebruik (zowel in tabelvorm als grafisch).
4. Beschrijf het sms-gebruik van de respondenten (zowel in tabelvorm als grafisch).
5. Toets het verschil in facebookgebruik bij plattelandsbewoners en stadsbewoners.
6. Toets het verschil in facebookgebruik bij mannen en vrouwen.
7. Toets het verschil in belang dat men hecht aan sociale media voor het eerste kind en na het
krijgen van het eerste kind.
8. Toets of er een verband bestaat tussen het gebruik van facebook en het versturen van sms’en.
Weten welke analyse (welke variabele het is)
je moet toepassen om correct te rapporteren
fi
,H1: Hoe bereid ik mij voor op statistiek met Excel? 4
1.1 Fasen van de onderzoekscyclus 5
1.2 Geld en geluk 5
1.3 Hoe analyseer ik mijn data? Een gebruikswijzer 5
1.3.1 Om wat voor specifieke onderzoeksvraag gaat het in mijn onderzoek? 6
1.3.2 Wat is het meetniveau van mijn gegevens? 6
1.3.3 Gaat het om een populatie of om een steekproef? 7
1.4 Enkele algemene statistische begrippen 8
1.5 Hoe werkt excel p25 8
1.6 Installeren van de statistische functies in Excel 8
H2: hoe breng ik mijn gegevens in de computer? 9
2.1 Hoe maak ik een codeerschema of codeboek 9
2.1.1 Ontbrekende gegevens 10
2.2 Hoe voer ik mijn codeboel in Excel in? 11
2.3 Hoe voer ik mijn gegevens in de datamatrix 11
2.4 Hoe valideer ik mijn gegevens? 11
H3: Hoe verander en combineer ik gegevens? 12
3.1 Hoe moet ik mijn gegevens hercoderen? 12
3.1.1 Ompolen van scores in Excel 12
3.1.3 De functie ALS 13
3.2 Hoe kan ik mijn gegevens combineren? 13
3.3. Hoe kan ik een variabele indelen in klassen? 14
H4: Hoe analyseer ik mijn gegevens bij een frequentieonderzoeksvraag? 14
4.1 Maken van een frequentieverdeling in de vorm van een tabel 15
4.1.2 Frequentieverdeling bij een variabele met een beperkt aantal waarden 15
4.1.3 Gecombineerde frequentieverdeling bij twee (categorische) variabelen met een beperkt aantal
waarden 16
4.1.4 Frequentieverdeling bij groot aantal waarden 17
4.2 Hoe bereken ik samenvattende statistische maten? 18
4.2.1 Samenvattende statistische maten voor een POPULATIE 18
4.2.1 Samenvattende statistische maten voor een STEEKPROEF 19
4.3 Hoe geef ik frequenties grafisch weer? 19
4.3.1 Grafieken voor een variabele met beperkt aantal waarden 19
4.3.2 Grafieken voor een variabele met veel waarden (of continue waarden) 20
H5: Hoe analyseer ik mijn gegevens bij een verschilonderzoeksvraag 20
5.1 Verschil bij een nominale test- en splitsingsvariabele 20
5.1.1 Wat is een kruistabel en wat is een chikwadraat? 20
5.1.1.1 De chikwadraat 21
5.1.2 Wanneer gebruik ik een kruistabel en wanneer een chikwadraat? 21
5.1.3 Hoe bereken ik de chikwadraat met excel 22
5.1.4 Hoe lees ik de uitvoer van de chikwadraattoets? 23
5.3 Verschilvraag bij interval- en ratiotestvariabele en nominale splitsingsvariabele 23
5.3.1 Verschilvraag bij twee niet-gekoppelde steekproeven: t-toets 23
5.3.1.1 Wanneer gebruik ik een t-toets (voor onafhankelijke steekrpoef)? 24
5.3.1.2 Hoe voer ik een t-test uit voor niet-gekoppelde steekproeven 24
, 5.3.2 Verschilvraag bij twee gepaarde / gekoppelde steekproeven: t-toets 25
5.3.2.1 Hoe voer ik een t-toets uit voor gepaarde steekproeven 25
