100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Grasple VOS

Puntuación
-
Vendido
3
Páginas
30
Subido en
08-01-2021
Escrito en
2020/2021

Dit is een samenvatting van alle belangrijke informatie uit Grasple. Inclusief veel afbeeldingen ter verduidelijking. De handige stappenplannen voor in SPSS zijn blauw gemarkeerd, belangrijke vuistregels zijn geel gemarkeerd. Interdisciplinaire Sociale Wetenschappen. Jaar 2, blok 2.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
8 de enero de 2021
Número de páginas
30
Escrito en
2020/2021
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Grasple VOS
Week 1 – Multipele regressie
Ga op google Chrome of Firefox naar myworkspace.uu.nl en open SPSS.

Voorwaarden voor een multipele regressieanalyse (voorafgaand)
- De afhankelijke variabele is minimaal van interval meetniveau
- De onafhankelijke variabele(n) moet(en) minimaal van interval of dichotoom
meetniveau zijn
- Er zijn lineaire verbanden tussen de afhankelijke variabele en alle kwantitatieve
onafhankelijke variabelen.

Voorbeeld: Kwartet van Anscombe




Alleen dataset 1 voldoet aan de voorwaarden.
 Dataset 2 voldoet niet aan de voorwaarde voor lineariteit: het verband is kromlijnig.
 Dataset 3 voldoet niet aan de voorwaarde voor afwezigheid van uitschieters.
 Dataset 4 voldoet niet aan de voorwaarde voor afwezigheid van uitschieters en
bovendien is er weinig lineaire samenhang (zonder uitschieter geen spreiding in X).

Uitschieter verwijderen
In Data View elk blokje los verwijderen (hele kolom in één keer kan niet). De waarde van R2
wordt als het goed is hoger na het verwijderen van de uitschieter (omdat de puntenwolk
samenhangender wordt).


Voorwaarden voor regressieanalyse (tijdens)
Voor regressieanalyse: Analyze -> Regression -> Linear.
Zet de afhankelijke en onafhankelijke in de goede vakjes.

,Per assumptie die je wilt controleren kun je vakjes aanvinken:
 Uitschieters  Save -> Standardized residuals, Mahalanobis & Cook’s distance aan
o Goed als minimum en maximum in Residuals Statistics tabel niet te ver uit
elkaar liggen.
 Std. Residual  Uitschieters in Y-ruimte, tussen -3.3 en +3.3
 Mahal. Distance  Uitschieters in X-ruimte, het maximum mag niet
meer zijn dan 10 + 2 * (aantal onafhankelijke variabelen). In een
onderzoek met bv 3 onafhankelijke variabelen is 16 de kritieke
waarde.
 Cook’s Distance  Uitschieters in XY-ruimte (dus extreem in X én Y
score). Waardes moeten lager dan 1 zijn.
 Multicollineariteit  Statistics -> Collinearity diagnostics aan
o Laatste kolom vaan Coefficients tabel, om te checken of relatie tussen
sommige onafhankelijke variabelen niet te sterk is (r > .80) (bv leeftijd en
werkervaring: hoe ouder, hoe meer ervaring). Gevolg is dat B onbetrouwbaar
wordt, grootte van R beperkt wordt en het belang van individuele
onafhankelijke variabelen is moeilijk vast te stellen. Je wilt dus GEEN
multicollineariteit. Als variabelen te veel op elkaar lijken: één gebruiken of
samenvoegen (factoranalyse).
 Tolerance  Waardes onder .2 zijn mogelijk een probleem, waardes
onder .1 zijn en probleem.
 VIF  Is 1/Tolerance, dus waardes groter dan 10 zijn een probleem.
 Homoscedasticiteit  Plots -> Plaats *ZPRED (gestandaardiseerde voorspelde
waarde) op X-as -> Plaats *ZRESID (gestandaardiseerde residuen) op Y-as.
o Spreiding van de X-waarden moet gelijk zijn. Voor elke waarde van X moet er
ongeveer evenveel spreiding op Y zijn.




 Normaal verdeelde residuen  Plots -> Histogram aan
o De staven in het histogram mogen niet te ver afwijken van de lijn die de
normale verdeling aangeeft.

Bepaald bij uitschieters of de participant behoort tot de groep waarover je uitspraken wilt
doen (zo niet, weg) en of de extreme waarde theoretisch mogelijk is (zo niet, weg. Zo wel,
analyse zowel met en zonder).


Resultaten interpreteren
Wanneer aan alle assumptie is voldaan, mag het regressiemodel geïnterpreteerd worden.
 Tabel 1 (Variables Entered/Removed)  Onafhankelijke en afhankelijke variabele.
 Tabel 2 (Model Summary)  Algemene kwaliteitsgegevens van model.

,  Tabel 3 (ANOVA)  Uitkomst van F-toets.
 Tabel 4 (Coefficients)  Informatie over regressiecoëfficiënten.
R = .416 (multipele correlatiecoëfficiënt,
correlatie tussen daadwerkelijke
tevredenheidsscore (Y) en voorspelde
tevredenheidsscore (Ŷ)).
2
R = .173 (17.3% van life satisfaction kan
verklaard worden door sporturen,
gender en leeftijd)
Adjusted R = .146 (geschatte percentage (14.6% van de verklaarde variantie in de populatie,
altijd iets lager dan R2.

F-toets  Om te kijken of de 3 onafhankelijke variabelen samen een significant deel van de
spreiding in tevredenheid kunnen verklaren. Het model is significant bij bijvoorbeeld
α = .05. Je ziet in de tabel
dat Gender geen
significante voorspeller is
bij α = .05 want sig. = .107.
Deze variabele draagt dus
niet bij aan de voorspelling
van tevredenheid.
Sportparticipatie is de
belangrijkste voorspeller
van tevredenheid, want het heeft de grootste gestandaardiseerde beta (.251).


Hiërarchische multipele regressieanalyse
We breiden het vorige model uit met steun van de ouders en steun van docenten. Wanneer je
nieuwe variabelen toevoegt aan de regressieanalyse, moet je de assumpties opnieuw
controleren!!

Kies weer Analyze -> Regression -> Linear
Plaats de oorspronkelijke onafhankelijke variabelen in Block 1 of 1.
Klik op Next.
Plaats de extra onafhankelijke variabelen in dit nieuwe blok.
Klik op Statistics -> R squared change
Klik op OK

Wat is er veranderd?
 Tabel 1  Nog steeds alle variabelen, maar je ziet nu welke er in deze stap zijn
toegevoegd.
 Tabel 2  Nog steeds de algemene kwaliteitsgegevens. Rechts staat nu ‘Change
Statistics’: hoe de gegevens over de modellen heen veranderen. De kolom ‘F
Change’ geeft aan of de toename in verklaarde variantie significant is.
 Tabel 3  De uitkomsten van de 2 F-toetsen die toetsen of model 1 en 2 significant
zijn. In deze tabel kun je niet zijn of het verschil significant is, maar alleen of
de modellen als geheel significant zijn.
 Tabel 4  Nog steeds informatie over regressiecoëfficiënten. Hier kijk je per model
per onafhankelijke variabele of deze een significante voorspeller is van
tevredenheid.
$7.97
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
lisannekuiper44 Universiteit Utrecht
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
151
Miembro desde
5 año
Número de seguidores
107
Documentos
23
Última venta
3 meses hace

3.4

19 reseñas

5
3
4
6
3
7
2
1
1
2

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes