100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Notas de lectura

Infectie en Afweer werkcolleges antwoorden

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
64
Subido en
06-09-2025
Escrito en
2024/2025

Antwoorden van de werkcolleges van het vak Infectie & Afweer van het eerste jaar diergeneeskunde.

Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
6 de septiembre de 2025
Número de páginas
64
Escrito en
2024/2025
Tipo
Notas de lectura
Profesor(es)
/
Contiene
Werkcolleges

Temas

Vista previa del contenido

Infectie en Afweer 24’ – 25’
Werkcollege antwoorden

,Inhoud
WC 1: De innate of aangeboren afweer.......................................................3
Werkcollege 2: Parasieten van de week.......................................................7
WC 03: Antigeen processing, T cel activatie en differentiatie....................12
WC 04: Virusstructuur, vermeerdering en pathogenese............................19
WC 05: B-cel: activatie en effectormechanismen......................................24
WC 07: Virus van de week: Influenza A virus.............................................29
WC 08: Salmonella enteritidis & Staphylococcus aureus...........................36
WC 09: Epidemiologie van infectieziekten.................................................42
WC 10: Zoönosen.......................................................................................47
WC 11: Infectieuze agentia ontsnappen aan de afweer.............................52
WC 12: Vaccin-gastheer interactie.............................................................57
WC 13: Preventie en bestrijding van infectieziekten..................................62

,WC 1: De innate of aangeboren afweer
Opdracht 1. De eerste verdedigingslinie en de afweer gedurende
de eerste uren na infectie

De eerste verdedigingslinie (in het Engels “first line of defense”) heeft
betrekking op maatregelen van het lichaam tegen invasie van
ziekteverwekkers (pathogens) op de grens tussen de buitenwereld en het
organisme.
a. In welke drie groepen van basale mechanismen zijn deze “first line
of defense“ maatregelen te verdelen?
Mechanisch, chemisch, microbiologisch


b. Op welke manieren kan een orgaan zich tegen indringers
beschermen, of anders geformuleerd: welke ‘first line of defense
mechanisms’ zijn er per orgaan beschikbaar? Vul dit per aangegeven
orgaan in bij figuur 1.




Figuur 1. Schematische weergave van onderdelen van de first line of defense.


c. Wanneer een pathogeen er toch in slaagt om de "first line of
defense" te doorbreken, komt het terecht in de circulatie of het
weefsel. Daar komt het een volgende verdedigingslinie tegen. Noem

, twee oplosbare factoren die een onderdeel zijn van deze volgende
verdedigingslinie en leg uit hoe ze werken.
Antimicrobiële peptiden: breken de bacteriële celmembraan af
Complement: Pathogeen bindt aan antilichaam/Mannose-lectine
bindt aan mannose receptor op pathogeen -> afgifte complement ->
C3 -> Ontsteking + macrofaag recruitment / opsonisatie van
pathogenen / lysis van pathogenen en cellen

d. Ook de cellen van het innate afweersysteem komen in actie. Deze
cellen zijn niet specifiek voor 1 ziekteverwekker. Toch kunnen ze wel
onderscheid maken tussen verschillende ziekteverwekkers. Welke
cellen zijn dit en welke receptoren spelen hierbij een rol?
Dit zijn de macrofagen. Ze kunnen onderscheid maken tussen bijv.
virussen en bacteriën. Voor virussen worden namelijk de intracellulaire
Toll-like receptoren gebruikt bij het herkennen van vreemd DNA en RNA
in de cel. Bacteriën binden aan de TLRs waarna ze opgenomen worden
door de macrofagen. Vervolgens vindt er fusie van het endosoom met
het lysosoom plaats wat leidt tot vorming van het fagolysosoom. Het
pathogeen wordt hierin in kleine stukjes afgebroken.


Opdracht 2. De tweede verdedigingslinie: de vervolgacties van
het innate afweersysteem

De eerste verdedigingslinie bleek niet sterk genoeg om de
ziekteverwekker op te ruimen. Daarom worden nu ook andere cellen van
het innate immuunsysteem opgeroepen om de ziekteverwekker op te
ruimen; de zogenaamde “second line of defense”. Om dit te kunnen doen,
moeten de cellen vanuit het bloed naar het weefsel migreren.

a. Beschrijf het proces waarmee dit gebeurt
Macrofagen scheiden cytokinen uit bij contact met pathogenen ->
neutrofiele granulocyten
De bloedvaten gaan meer openstaan en leukoocyten binden aan de
endotheelwand zodat ze de basaalmembraan over kunnen steken. Het
is dus de combinatie van geactiveerde endotheelcellen met een hoge
concentratie chemokinen.

b. Hoe weten ze cellen waar ze naartoe moeten?
Door de chemokinen (cytokinen)

c. Noem 3 celtypen van het innate immuunsysteem die kunnen
bijdragen aan het bestrijden van de ziekteverwekker. Wat is hun
functie?
Macrofagen + neutrofiele granulocyten: fagocyteren van het pathogeen
$9.71
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
studentao

Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
studentao Universiteit Utrecht
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
0
Miembro desde
1 año
Número de seguidores
0
Documentos
7
Última venta
-

0.0

0 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes