100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting medische vorming module 1 - anatomie en pathologie endocrinologie

Puntuación
-
Vendido
1
Páginas
14
Subido en
15-11-2020
Escrito en
2018/2019

Een samenvatting van het boek anatomie en fysiologie een inleiding (endocrinologie) en het boek handboek medisch ziekteleer voor niet medici (endocrinologie). Het gaat om het vaak medische vorming, gegeven in de eerste module.

Institución
Grado









Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Libro relacionado

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

¿Un libro?
No
¿Qué capítulos están resumidos?
Endocrinologie
Subido en
15 de noviembre de 2020
Número de páginas
14
Escrito en
2018/2019
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Endocrinologie
1 Inleiding....................................................................................................................................... 1
2 Het organisme beschikt over een aantal manieren om de hormoonconcentratie te
reguleren......................................................................................................................................... 2
2.1 Negatieve feedback regulatie via de diverse hypothalamus – hypofyse assen...........................2
2.2 Neurosectie................................................................................................................................ 3
2.3 Directe regulatie......................................................................................................................... 3
3 Overzicht van het hormoonstelsel.............................................................................................3
3.1 Eigenschappen van het hormoonstelsel.....................................................................................3
3.2 Structuur van hormonen.............................................................................................................3
3.3 Schildklier als voorbeeld van negatieve feedback......................................................................4
3.4 Negatieve feedback ADH...........................................................................................................5
3.5 De zuigreflex.............................................................................................................................. 6
4 De schildklier............................................................................................................................... 6
4.1 Schildklierfollikels en schildklierhormonen..................................................................................6
4.2 De C- cellen van de schildklier...................................................................................................6
5 De bijschildklieren....................................................................................................................... 6
6 De schildklier en de bijschildklieren..........................................................................................7
7 De bijnieren.................................................................................................................................. 7
7.1 Anatomie van de bijnieren..........................................................................................................7
7.2 De bijnierschors.......................................................................................................................... 7
7.3 Het bijniermerg........................................................................................................................... 7
7.4 Functie van aldosterone.............................................................................................................8
8 De pancreas................................................................................................................................. 8
8.1 Overzicht van de pancreas.........................................................................................................8
8.2 De werking van insuline en glucagon.........................................................................................8
9 Diabetes insipidus – diabetes mellitus......................................................................................8
10 Pathologie van de hypofyse.....................................................................................................8
10.1 Neurohypofyse......................................................................................................................... 8
1.1.1 Diabetes insipidus................................................................................................................... 8
1.1.2 SIADH..................................................................................................................................... 8
10.2 Adenohypofyse......................................................................................................................... 9
10.3 Syndroom van Simmonds........................................................................................................ 9
1.1.3 Selectief tekort aan groeihormoon bij kinderen........................................................................9
1.1.4 Teveel aan groeihormoon......................................................................................................10
1.1.5 Teveel aan prolactine............................................................................................................ 10
11 Pathologie van de schildklier.................................................................................................10
11.1 Algemene kenmerken............................................................................................................. 10
11.2 Hyperthyroïdie........................................................................................................................ 10
11.3 Hypothyroïdie......................................................................................................................... 11
11.4 Euthyroïde compensatoire goiter............................................................................................12
12 Pathologie van de bijschildklieren.........................................................................................12
12.1 Algemene kenmerken............................................................................................................. 12
12.2 Teveel aan parathormoon......................................................................................................12
1.1.6 Primaire hyperparathyroïdie..................................................................................................12
12.3 Hypoparathyroïdie.................................................................................................................. 13
13 Pathologie van de bijnieren....................................................................................................13
13.1 Feochromocytoom.................................................................................................................. 13
13.2 Ziekte van Addison................................................................................................................. 13
1.1.7 Chronische hypofunctie van de bijnierschors.........................................................................13
13.3 Teveel aan bijnierschorshormonen.........................................................................................14
1.1.8 Ziekte van Cushing................................................................................................................ 14

1 Inleiding
Het regelen van lichaamsprocessen vereist communicatie tussen verschillende structuren:

Pagina 1 van 14

,  Sensoren (zintuigen)
 Regelcentra (delen van het zenuwstelsel)
 Effectoren (spieren)
Meeste efficiënte communicatie  hangt af van de aard v/h proces

1. Zenuwstelsel
= een netwerk van vezels, waarlangs elektrische impulsen worden voort geleid.
 Snelle & selectieve werking
 Geschikt voor:
o Waarnemen buitenwereld (sensibele component)
o Uitvoeren bewegingen (motorische component)
 Verzorgd door het animale deel (willekeurig)
 Snelle homeostatische processen (bv. Corrigeren bloeddruk)
 Vegetatieve (onwillekeurig) deel via ortho & para sympathische banen
 Vegetatieve: flight & fight reacties
 Ortho & para: interne verterings- & rusttoestand
2. Hormonale stelsel
= een aantal klieren die endocrien worden genoemd, omdat zij hun producten, hormonen,
in de bloedbaan afscheiden.
 Endocriene klieren:
o Afzonderlijke organen: schildklier & bijnieren
o Onderdeel van organen ≠ endocriene functies: hersenen (neurohormonen
in de hypothalamus), pancreas & nier
 Hormonen:
o Vervoerd via de bloedstroom door het gehele lichaam
o Signalen overbrengen naar alle weefsels & organen
o Lange processen & verschillende betrokkene organen
 Bloedsomloop, spijsvertering & warmtehuishouding
o Bestuurd door zenuwen & hormonen
Hormonale stelsel  regeling homeostase lange termijn
Vegetatieve deel zenuwstelsel  compensatie van plotseling optredende verstoringen


2 Het organisme beschikt over een aantal manieren om
de hormoonconcentratie te reguleren.
2.1 Negatieve feedback regulatie via de diverse hypothalamus – hypofyse
assen
Hypothalamus (een onderdeel van de hersenen) heeft de leiding over het hormonaal stelsel.
 Produceert TRH (thyreotropin releasing hormone)
 Getransporteerd via het hypofysaire poortaderstelsel naar de adenohypofyse
 Waar afgifte TRH wordt gestimuleerd in de bloedbaan
 TSH stimuleert in de schilklier de afgifte van schildklierhormonen T4 (thyroxine) & T3
(biologisch actieve triiodothyronine)
 Deze hormonen hebben via de TR (schildklierhormoonreceptor) zowel op hypothalamisch
& op hypofysair niveau een remmend effect op TRH & TSH
 Waardoor de streefwaarde van T4 & T3 kan bereikt worden
Heel erg belangrijke stofwisselingshormonen, een gefixeerde waarde (vaste waarde) is niet
gewenst. Daarom kan de referentiewaarde op hypothalamisch niveau worden aangepast. Bv.
Voedselschaarste, ziekte, zwangerschap.

Hypothalamus is erg belangrijk voor:
 Regeling dag-nacht ritme
 Releasing factors voor endocriene regulatie van klieren
 Modulatie van de sympathische & parasympatische innervatie van de betreffende klier

Pagina 2 van 14
$3.62
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
nataliasalakhova Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
49
Miembro desde
5 año
Número de seguidores
33
Documentos
52
Última venta
1 mes hace
Samenvattingen en zelfgemaakte examenvragen Office management- Health Care Management/Medical Management Assistant te koop

Hallo iedereen ik ben afgestudeerd in Health Care management/Medical management assistant een afstudeerrichting binnen office management. Ik verkoop al mijn samenvattingen tegen een redelijke prijs. Tijdens het studeren maakte ik ook zelf oefenvragen en oefenexamens, die verkoop ik nu ook tegen een goede prijs.

3.2

16 reseñas

5
2
4
2
3
10
2
1
1
1

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes