Professioneel doelgericht
coachen
Saxion SPS Social Work Enschede
Module: Professioneel doelgericht coachen
Datum: 5-2-2024
Aantal woorden: 6138
1
,Inleiding
Voor de module professioneel doelgericht coachen van Saxion Parttime School zijn er vijf gesprekken
geweest met een coachee. Tijdens deze gesprekken is het zes fase model van Dirkse & Talen (2011)
gebruikt. In dit beroepsproduct is mijn eigen visie op coachen beschreven en wordt er hierbij
ingezoomd op de positie van de coachee, basisprincipes, dilemma’s en leerstijlen. Daarna is het
coachtraject uitgebreid geschreven en geanalyseerd. Als laatst is er gereflecteerd op mijn eigen
ontwikkeling en zijn hier ontwikkelpunten uitgekomen.
2
, Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................2
1. Coaching.............................................................................................................................................4
1.1. Visie op coaching.........................................................................................................................4
1.1.1. Eigen visie op coaching.........................................................................................................4
2. Coach gesprekken...............................................................................................................................5
2.1. Gesprek 1:....................................................................................................................................5
2.2. Gesprek 2:....................................................................................................................................6
2.3. Gesprek 3:....................................................................................................................................7
2.4. Gesprek 4:....................................................................................................................................8
2.5. Gesprek 5:....................................................................................................................................8
3. Vaardigheden tijdens verhelderen, verbinden en verwerven.............................................................9
4. Analyse coachtraject.........................................................................................................................10
5. Eigen ontwikkeling in coachen..........................................................................................................11
5.1. Coaching stijl..............................................................................................................................11
5.2. Kwaliteiten, mogelijkheden en ontwikkelpunten.......................................................................11
6. Reflectie betekenisvolle situatie.......................................................................................................12
6.1. Ontwikkelpunt reflectie.............................................................................................................13
Literatuurlijst........................................................................................................................................14
Bijlage 1. Nulmeting coach...................................................................................................................15
Bijlage 2. Feedback formulier coachee.................................................................................................17
3
coachen
Saxion SPS Social Work Enschede
Module: Professioneel doelgericht coachen
Datum: 5-2-2024
Aantal woorden: 6138
1
,Inleiding
Voor de module professioneel doelgericht coachen van Saxion Parttime School zijn er vijf gesprekken
geweest met een coachee. Tijdens deze gesprekken is het zes fase model van Dirkse & Talen (2011)
gebruikt. In dit beroepsproduct is mijn eigen visie op coachen beschreven en wordt er hierbij
ingezoomd op de positie van de coachee, basisprincipes, dilemma’s en leerstijlen. Daarna is het
coachtraject uitgebreid geschreven en geanalyseerd. Als laatst is er gereflecteerd op mijn eigen
ontwikkeling en zijn hier ontwikkelpunten uitgekomen.
2
, Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................2
1. Coaching.............................................................................................................................................4
1.1. Visie op coaching.........................................................................................................................4
1.1.1. Eigen visie op coaching.........................................................................................................4
2. Coach gesprekken...............................................................................................................................5
2.1. Gesprek 1:....................................................................................................................................5
2.2. Gesprek 2:....................................................................................................................................6
2.3. Gesprek 3:....................................................................................................................................7
2.4. Gesprek 4:....................................................................................................................................8
2.5. Gesprek 5:....................................................................................................................................8
3. Vaardigheden tijdens verhelderen, verbinden en verwerven.............................................................9
4. Analyse coachtraject.........................................................................................................................10
5. Eigen ontwikkeling in coachen..........................................................................................................11
5.1. Coaching stijl..............................................................................................................................11
5.2. Kwaliteiten, mogelijkheden en ontwikkelpunten.......................................................................11
6. Reflectie betekenisvolle situatie.......................................................................................................12
6.1. Ontwikkelpunt reflectie.............................................................................................................13
Literatuurlijst........................................................................................................................................14
Bijlage 1. Nulmeting coach...................................................................................................................15
Bijlage 2. Feedback formulier coachee.................................................................................................17
3
