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Caso

ABC(D)-tje

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Páginas
1
Subido en
25-05-2012
Escrito en
2011/2012

Verslag kennismaking met reflecteren aan de hand van ABC(D)-tje.

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Verslag kennismaking met reflecteren aan de hand van ABC(D)-tje


a) Wat is er gebeurd? Aanleiding?

Op woensdag 24 november 2010 is tijdens een activiteit op een leerwerkplek in de klas, was er
sprake van een hevige discussie tussen de leerlingen. Door de meningsverschillen kwamen er
enkele akkefietjes voor.

b) Wat was daaraan belangrijk voor mij?

Op dat moment was voor mij belangrijk om goed te observeren en niet meteen op hen af te
gaan. Ik bleef goed naar hen kijken en was benieuwd hoe zij zelf met elkaar gaan oplossen.

c) Tot welk conclusie leidt dit? Conclusie.

Door alleen goed te observeren naar de leerlingen, leidt dit tot conclusie dat zij het zelf kunnen
oplossen zonder dat de docent bemoeit. Je legt dus de verantwoordelijkheid dus bij de
leerlingen. Ze zijn groot en oud genoeg om zelf een oplossing te bedenken waarbij iedereen
mee eens is.

d) Wat ga je met dit voornemen doen?

Met dit voornemen zal ik de komende maanden toepassen in mijn stage periode. Op deze
manier kan ik goed stap voor stap reflecteren.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
25 de mayo de 2012
Número de páginas
1
Escrito en
2011/2012
Tipo
CASO
Profesor(es)
Gerard van der pot
Grado
Desconocido
$4.14
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Student op de Hoge School Utrecht. Ik studeer Leraar Aardrijkskunde 2e Graads. Verder houd ik van sporten, reizen, muziek luisteren en uitgaan.

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