100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Alle vaardigheden OWE1 samenvatting Skillsonline

Puntuación
-
Vendido
2
Páginas
57
Subido en
23-09-2020
Escrito en
2019/2020

Alle vaardigheden van OWE1 van Skillsonline: vitale functies, medicatie toedienen, saturatie meten, temperatuur meten, persoonlijke hygiëne, verplaatsingstechnieken, hygiëne en infectiepreventie, etc. Ik heb hiermee een 8.3 behaald op de kennistoets.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
23 de septiembre de 2020
Número de páginas
57
Escrito en
2019/2020
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Verpleegtechnische vaardigheden theorie OWE1 - Hartslag, ademhaling, bloeddruk
Vitale functies = de belangrijkste functies van het lichaam
Controle van de vitale functies is een essentieel onderdeel van de ABCDE-methode:
Airway (luchtweg)
Breathing (ademhaling)
Circulation (circulatie - bloedsomloop)
Disability (bewustzijn)
Exposure (lichaamstemperatuur)

Lichaamsfuncties die vallen onder de term ‘vitale functies’: hartslag, ademhaling, bloeddruk,
lichaamstemperatuur, bewustzijn.

HARTSLAG
Pulsatie is het beste voelbaar op plekken waar de slagader vlak onder de huid loopt en vlak
boven een harde onderlaag zoals bot of een spierlaag.

Plaatsen om hartslag te meten:
- arteria temporalis = slaap
- arteria carotis = hals
- arteria brachialis = arm
- arteria radialis = pols
- arteria femoralis = lies
- arteria poplitea = knieholte
- arteria dorsalis pedis = voetrug (bovenkant voet)
- arteria tibialis posterior = onderbeen


Een normaal hartritme is 60-100 slagen per minuut.
Bij kinderen ligt dit hoger:
Tot 1 jaar ---> 110-160 per minuut
1-2 jaar ---> 100-150 per minuut
2-5 jaar ---> 95-140 per minuut
5-12 jaar ---> 80-120 per minuut
>12 jaar/volwassenen ---> 60-100 per minuut
Verhoogde hartslag = tachycardie ---> (> 100 slagen per minuut)
Vertraagde hartslag = bradycardie ---> (< 50 slagen per minuut)
Tachycardie komt voor bij koorts, lichamelijke inspanning, stress, bloedingen, zuurstoftekort
of een schildklierafwijking.
Bradycardie komt voor bij fanatieke sporters in rust, tijdens de slaap of wanneer iemand
hartslagverlagende medicijnen gebruikt.

Hartslag tellen doe je als:
- de persoon aandoeningen heeft aan het hart of hartklachten heeft
- voor en na een operatie
- bij het gebruik van bepaalde medicijnen (bv. voor hartritmestoornissen)
Voor het opmeten van de hartslag heb je een polsteller (zandloper) nodig of een horloge met
een secondewijzer.
Polstellers zijn verkrijgbaar in ¼ minuut of ½ minuut. Je moet dan het aantal slagen met 4 of
2 vermenigvuldigen.

,Werkwijze pols tellen:
1. handhygiëne toepassen en de benodigdheden binnen handbereik zetten, zorgvrager
neemt ontspannen houding aan
2. plaats de toppen van wijs-, middel- en eventueel ringvinger aan de binnenkant van de
pols, oefen lichte druk uit op de polsslagader, verplaats eventueel je vingers om het kloppen
beter te kunnen voelen
3. zorg dat het zand van de polsteller in de onderste helft zit, draai de polsteller snel om en
houdt deze in het zicht
4. start met tellen: tel 15 seconden (tot zand beneden is) en observeer de hartslag:
regelmaat - gelijkmatigheid - vulling - spanning. Bij afwijkende hartslag -> tel de hele minuut
5. vermenigvuldig het aantal getelde hartslagen met 4 (of met 2 als je een ½ polsteller
gebruikt)
6. noteer de bevindingen en pas handhygiëne toe

Beoordeling hartslag
FREQUENTIE
Hoe vaak trekt het hart per minuut samen?
Normaal voor volwassene: 60-100 per minuut

GELIJKMATIGHEID
Wordt bij elke samentrekking van het hart evenveel bloed rondgepompt?

REGELMAAT
Volgen de slagen elkaar op met steeds een gelijke pauze ertussen?
Normaal klopt het hart regelmatig.

SPANNING
De druk in de vaten.
Bij een lage druk kun je de hartslag niet goed voelen.

VULLING
Hierbij gaat het om de hoeveelheid bloed die elke keer als het hart samentrekt in de
slagaders wordt geperst. Te onderscheiden in: grote, normale en geringe vulling.

Aandachtspunten
1. Gebruik twee of drie vingers (wijs-, middel-, of ringvinger)
---> niet de duim, want deze heeft een sterke eigen hartslag
2. Bij een routinemeting tel je meestal 15 seconden, bij een afwijking kun je beter heel de
minuut tellen
3. Is de hartslag aan de pols niet goed voelbaar? Probeer dan een andere plaats. Wanneer
de toestand van de zorgvrager verslechtert door bijvoorbeeld een (inwendige) bloeding, voel
dan aan de halsslagader (arteria carotis). Let er wel op dat je niet op de splitsing van de
halsslagader (sinus caroticus) boven in de hals, dichtbij de kaak drukt of aan beide
halsslagaders tegelijk voelt. Dit kan leiden tot stoornissen in het hart en de bloedtoevoer naar
de hersenen.

Complicaties
De hartslag is soms niet te voelen. Dit kan door een te hoge drukuitoefening. Probeer
eventueel een andere plaats.

,ADEMHALING

Vormen van ademhaling

Borstademhaling
---> tussenribspieren trekken zich samen waardoor de inhoud van de thorax groter wordt. Er
ontstaat een negatieve druk in de longen t.o.v. de druk buiten het lichaam en de lucht
stroomt de luchtwegen en longen in. Bij uitademing wordt de borstholte kleiner, omdat
de ribben weer naar beneden bewegen. Lucht wordt naar buiten gedreven.

Buikademhaling
---> de borstholte wordt vergroot doordat het middenrif naar beneden trekt. De buikorganen
worden weggedrukt (hierdoor komt de buikwand naar voren). Door de vergrote borstholte,
wordt er lucht gedreven in de longen en luchtwegen. In rust is er over het algemeen sprake
van buikademhaling.


Ademhalingspatronen

Normale ademhaling (eupneu)
- een volwassene ademt 8-20 keer per minuut
- pauzes tussen in- en uitademing
- ademhalingsbewegingen zijn vrijwel onzichtbaar, gaan automatisch en moeiteloos
- rustige en regelmatige ademhaling zonder geluid

Ademstilstand (apneu)
Wanneer de ademhaling soms stokt.

Diepere ademhaling (hyperneu)
Wanneer we ons lichamelijk inspannen gaan we vaker en dieper ademhalen.

Sterk versnelde ademhaling (tachypneu)
- bij koorts en longontsteking
- bij lichamelijke inspanning
- bij een hartafwijking

Hyperventilatie
= versneld en te diep inademen
- kan ontstaan door angst en spanning
- kan ook ontstaan door een lichamelijke aandoening zoals een longembolie of hartinfarct
- vaak onbewust
- klachten: benauwdheid, duizeligheid en zweten

Cheyne-Stokes-ademhaling
= ademhaling is afwisselend snel en diep en wordt daarna steeds minder totdat een pauze
(20-60 sec) intreedt, om vervolgens weer snel en diep te worden, enz.
Treedt op bij:
- verhoogde hersendruk
- een zuurstofgebrek in de hersenen
- ernstige hartfalen
- niet goed functionerende nieren

, - hersenvliesontsteking
- een overdosis van medicijnen
- ontstaat ook in de stervensfase

Kussmaul-ademhaling
= ademhaling wordt snel en zeer diep, zonder pauzes, gaat moeizaam en lijkt op zuchten
Treedt op bij:
- verzuring van het bloed (acidose)
- een stofwisselingsstoornis (vb. diabetisch coma)
- slecht werkende nieren (nierinsufficiëntie)


Indicaties
Als je verwacht dat een zorgvrager een stoornis in de ademhaling krijgt of deze al heeft
controleer je de ademhaling.
Ademhaling controleren bij:
- een longaandoening
- een hersenaandoening
- bewusteloosheid
- tijdens en na onderzoek en/of behandeling
- na verstikking
- het toedienen van medicijnen die invloed kunnen hebben op de werking van het hart, de
longen en/of de hersenen
- een hartstilstand

Werkwijze ademhaling tellen:
Je kunt dit tellen met behulp van een polsteller of klokje met secondewijzer.
Tellen gedurende 30 seconden en de uitkomst vermenigvuldigen met 2. Bij sterke afwijking:
hele minuut tellen.
Tellen door te kijken naar het op en neer gaan van de borst van de zorgvrager. Is vaak een
combinatie van borst- en buikademhaling.
1 ademhaling = inademing + uitademing

! Vertel de zorgvrager niet dat je de ademhaling telt, maar leidt hem af door bijvoorbeeld ook
de pols vast te pakken. Anders let de zorgvrager teveel op de ademhaling, dit kan de meting
beïnvloeden.

1. handhygiëne toepassen en de benodigdheden binnen handbereik zetten, zorgvrager
neemt ontspannen houding aan
2. zorg dat het zand van de polsteller in de onderste helft zit, draai de polsteller snel om en
houdt deze in het zicht
3. start met tellen bij de inademing op het moment dat de thorax omhoogkomt
4. observeer de ademhaling naast de frequentie, ook op:
- regelmaat
- diepte
- geur
- geluid
- symptomen van benauwdheid
Let bij kinderen op het gedrag: Is er sprake van onrust of huilen?
5. vermenigvuldig het aantal getelde ademhalingen met 4 (of met 2 als je de ½ polsteller
gebruikt hebt)
$7.18
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
kayleighbenschop Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
23
Miembro desde
6 año
Número de seguidores
22
Documentos
12
Última venta
2 año hace

4.3

4 reseñas

5
2
4
1
3
1
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes