100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting psychologie 17/20

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
106
Subido en
10-06-2025
Escrito en
2024/2025

Met deze samenvatting heb ik een 17/20 gehaald.

Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
10 de junio de 2025
Número de páginas
106
Escrito en
2024/2025
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Psychologie


HOOFDSTUK 1: INLEIDING

SOCIALE PSYCHOLOGIE: DEFINITIE EN VERWANTE DISCIPLINES

Wat is sociale psychologie? ( def: Allport)
= studie naar hoe gedachten,vgevoelens, motivaties en gedrag van mensen worden beïnvloed door
(vermoede) aanwezigheid van anderen en hoe we zelf een invloed hebben op anderen

Hoe wordt gedrag bepaalt?

Cognitieve( denkprocessen), affectieve ( emoties) en motivationele (drijfveren) processenovert (waarneembaar) en covert
(attitudes, emoties, opinies)



HOE VERSCHILT SOCIALE PSYCHOLOGIE VAN SOCIOLOGIE?

Sociale psychologie verschilt van sociologie naar:

Focus:

Sociologie ruimere focus op maatschappij en Focus ligt meer op individuen ipv de maatschappij

Methode:

In sociale psychologie vaker experimenteel onderzoek bij het individu en in kleine groep; in sociologie vaker gebruik
makend van grootschalig bevolkingsonderzoek of volkstellingen. Vb. sociale steun (psychologie) – sociaal kapitaal
(sociologie)




PERSOONLIJKHEIDSPSYCHOLOGIE

Verschil met sociale psychologie

Belangstelling voor cross-individuele consistentie binnen situaties




Persoonlijkheidspsychologie:

O Gerichtheid op respectievelijk individuele verschillen (disposities) en situatie

O Belangstelling voor cross-situationele consistentie

O Men probeert te begrijpen hoe situaties een impact hebben op personen ondanks hun verschillende persoonlijkheden


Bekijken situatie vanuit eigen perspectief

vroeger een probleem, nu interacties onderling (interactionisme)




1

,Psychologie

GESCHIEDENIS VAN (SOCIALE) PSYCHOLOGIE


DE FEITELIJKE, VOORGESTELDE OF GEÏMPLICEERDE AANWEZIGHEID VAN ANDEREN

Beïnvloeding hoeft niet te gebeuren in de directe aanwezigheid vd personen die verantwoordelijk zijn voor de beïnvloeding.

We maken ook keuzes rekening houdend met de mening van personen die niet aanwezig zijn, gedrag wordt meegestuurd
door onzichtbare instanties (veronderstelde aanwezigheid)

Vb. Verkiezingscampagnes van Ronald Reagan Hij maakte gebruik van vele grappen tijdens zijn campagnes. In een onderzoek ging men na of er een
effect was op het meelachen met de grappen als men het gelach van andere mensen hoorde of niet. => hieruit bleek dat zonder een laughtrack
mensen minder gingen lachen

 Sociale context heeft invloed op over wat men over iets denkt!!




DE GESCHIEDENIS VAN DE SOCIALE PSYCHOLOGIE

DE BEGINJAREN VAN DE SOCIALE PSYCHOLOGIE (1880-1935)

Nood aan een aparte sociaalpsychologische benadering was duidelijk.




JAREN VAN BEVESTIGING (1936 -1960)

o Verhoogde belangstelling
o Maatschappelijke thema’s werden belangrijk
o Drie beginselen vd psychologie (Kurt Lewin)

Gedrag wordt bepaald door:

1. Hoe we de wereld om ons heen waarnemen en interpreteren
2. Afhankelijk vd persoon en de omgeving

Sociale psychologie werd gebruikt om maatschappelijke problemen op te lossen

Fundamenteel onderzoek: het inzicht in het menselijk gedrag proberen te verruimen.

Toegepast onderzoek: sociaalpsychologische theorieën hanteren om dagelijkse gebeurtenissen beter te begrijpen en een
bijdrage te leveren tot het oplossen van maatschappelijke problemen.




GROEI EN DEBAT (1960-1975)

o Sociale problemen worden bestudeerd & geëxperimenteerd

o Beruchte experimenten (Stanford prison experiment -> film Das experiment)

o Meestal ook niet ethisch verantwoord (proefleider zat mee in het experiment)




2

,Psychologie




METHODOLOGISCH EN INHOUDELIJK PLURALISME (1975-HEDEN)

o Internet, cyberpesten

Sociale cognitie: de studie van het waarnemen, onthouden en interpreteren an informatie over onszelf en anderen.




SOCIALE PSYCHOLOGIE IN DE 21 E EEUW

Hersenonderzoek

Als gevolg hiervan ontstond de sociale neurowetenschap (= de studie vd relatie tussen neurologische en sociale processen)

Het internet

Impact op onderzoeksmetjoden en focus op het gebruik van het internet als medium voor relaties en sociaalpsychologische
fenomenen

Sociaal-culturele perspectieven

o Crosscultureel onderzoek: studie van gelijkenissen en verschillen tussen mensen uit verschillende culturen

o Multicultureel onderzoek: studie van gelijkenissen en verschillen tussen mensen uit raciale en etnische groepen binnen
eenzelfde cultuur.

Open wetenschap

Kernmerken : Openheid , transparantie en repliceerdbaarheid




HOOFDSTUK 2: ONDERZOEKSMETHODEN IN SOCIALE PSYCHOLOGIE


WAAROM LEREN OVER ONDERZOEKSMETHODEN?

Ontwikkelen van een kritische blik :

o Op persuasieve communicatie

o Op onderzoek dat in media wordt gerapporteerd

o Op (‘nep’) wetenschappelijke studies

Onderscheid maken tussen intuïtie en gezond verstand enerzijds en psychologie als wetenschap




3

, Psychologie

SPECIFIEK AAN ONDERZOEK OVER MENSELIJK GEDRAG EN (MENTALE) PROCESSEN

Element van persoonlijke controle en eigen keuzes

o GEEN natuurwetten (vrije wil ligt tussen stimulus uit omgeving en respons door persoon)

o Wel sterk geïnspireerd door natuurwetenschappen qua toetsingsmethoden

Cyclisch proces




OVERZICHT: CYCLISCH ONDERZOEKSPROCES

1. Ideeën ontwikkelen
2. Ideeën verfijnen
3. Ideeën testen
4. Ethiek en waarden


1.IDEEËN ONTWIKKELEN

Observatie en praktijkervaring : Bijv. jobmatch en pesten op het werk

Theorie: : Bv. sociale afstand en agressie in schoolklassen

Wetenschappelijke literatuur (primaire en secundaire bronnen)




2. IDEEËN VERFIJNEN

1. Operationaliseren van variabelen
2. Meten van variabelen : Zelfbeschrijving en Observatie

Operationele= Directe observaties die door anderen kunnen herhaald worden

Concepten worden gedefinieerd in termen van de gebruikte meetprocessen (bijv. honger = geen eten in laatste 24 uur)



ONAFHANKELIJKE VARIABELEN (OV):
Karakteristieken van de situatie (manipuleerbaar), ‘stimulus’

AFHANKELIJKE VARIABLEN (AV):
Gedragingen van persoon of dier, ‘respons’

Theorie = relatie tussen O.V. en A.V.

4
$14.70
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
tristandawson1
2.0
(1)

Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
tristandawson1 Universiteit Antwerpen
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
5
Miembro desde
11 meses
Número de seguidores
0
Documentos
8
Última venta
3 meses hace

2.0

1 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
1
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes