100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting - sociale & gedragswetenschappen - 6de jaar - Hoofdstuk 5 - 6 - 7 - 8

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
25
Subido en
02-06-2025
Escrito en
2024/2025

Deze samenvatting omvat hoofdstuk 5 t.e.m. 7 van het thema politiek en hoofdstuk 8 van het thema sociale wetenschappen. Dit wordt gegeven in het 6de jaar Humane Wetenschappen (boek: Antropia)

Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Escuela secundaria
Estudio
3e graad
Grado
Año escolar
5

Información del documento

Subido en
2 de junio de 2025
Número de páginas
25
Escrito en
2024/2025
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

SAMENVATTING SOCIALE &
GEDRAGSWETENSCHAPPEN –
SEMESTER 2




Humane Wetenschappen – Regina Pacis Hove – 2024 - 2025



THEMA 3 – POLITIEK

,HOOFDSTUK 5 – INSPRAAK VAN DE BURGER


1) POLITIEKE SOCIALISATIE

1.1) SOCIALISATIE EN SOCIALISATIEAGENTEN

Socialisatie = algemene waarden, normen, kennis, gewoonten en vaardigheden aanleren die eigen zijn aan de maatschappij
waartoe je behoort

 Politieke socialisatie = het mechanisme waardoor burgers politieke kennis & politieke waarden (tolerantie,
rechtvaardigheid, …) verwerven
 Actoren in dat proces (= socialisatieagenten)
 Primair  ouders & gezin
 Secundair  klasgenoten, vrienden, leerkrachten
 Tertiair  (massa)media
 Voornamelijk tijdens adolescentie  algemene politieke opinie vormgegeven

1.2) TERTIAIRE POLITIEKE SOCIALISATIE

Tertiaire politieke socialisatie = het mechanisme waardoor burgers politieke kennis & politieke waarden (tolerantie,
rechtvaardigheid, …) verwerven via de (massa)media – ook sociale media

 Sociale media  negatief efffect op actualiteitskennis / politieke kennis
- Doel sociale media = entertainment – doel gebruiker = entertainment (dus geen politieke kennis verwerven)
 Maar sociale media kan goed zijn (indien als extra gebruikt) – naast traditionele media

1.3) POLITIEK GEBRUIK VAN DE (SOCIALE) MEDIA

Politieke partijen  meer & meer sociale media gebruiken

 Vlaamse partijen  zeer veel geld uitgeven aan advertenties op sociale media
 Door partijdotaties (= bedrag waar elke partij met ≥ 1 verkozen Kamerlid recht op heeft – forfaitair bedrag
aangevuld met bedrag o.b.v. aantal stemmen)
 Veel politici  deelnemen aan entertainmentprogramma’s op tv
 Naam- en gezichtbekendheid zijn heel belangrijk


2) POLITIEKE PARTICIPATIE

2.1) VOORWAARDEN

Democratie  volk neemt deel in politiek (via verkiezingen)

 Maar ook nog andere vormen
 Politieke participatie  verschillende definities
 Politieke participatie = elke activiteit die erop gericht is om de politieke besluitvorming te beïnvloeden
 Politieke participatie = alle vrijwillige activiteiten die de bedoeling of het effect hebben om de acties van
de overheid te beïnvloeden (direct – beleid bekritiseren of indirect – selectie beleidsmakers beïnvloeden)
 Devos & Valcke  voorwaarden:
 Waarneembaar
 Vrijwillige participatie
 Politieke inslag
 Zekere vorm van actie




2.2) PARTICIPATIEPIRAMIDE
1

, Milbrath:

 Politieke participatie  eendimensionale piramide – intensiteit van
activiteit
- Gladiators  sterkst betrokken bij politiek
 Mensen met politieke functie / verkiezingskandidaat /
partijfuncties / fondsen voor politici hebben / contact
onderhouden met politici
- Spectators  matig betrokken bij politiek (grootste groep)
 Stemmen / politieke discussie starten / politiek in de media
volgen / anderen overtuigen over politieke thema’s
- Apathetics  onthouden van enige vorm van politieke participatie

Echter: politiek  multidimensionaal (op bepaalde vlakken hoog scoren qua politieke participatie, op andere laag)

 Veel burgers  politiek = belangrijk, maar weinig neiging om eraan deel te nemen
 Verkiezingen = belangrijkste vorm van politieke participatie

2.3) BEÏNVLOEDENDE FACTOREN

Bereidheid voor politieke participatie  verschillende factoren:

 Urbanisatiegraad
 Gezinssituatie (wel / geen kinderen)
 Scholingsgraad  vaker hooggeschoold
 Gender  vaker mannen (oud rollenpatroon / manier waarop politiek functioneert – ‘mannelijke’ organisatie)
 Leeftijd  20 – 45 jaar oud

2.4) INDELINGEN

Politieke participatie indelen op verschillende manieren

2.4.1) CONVENTIONEEL VS. NIET-CONVENTIONEEL

Onderscheid conventionele en niet-conventionele participatie:

 Conventionele participatie = overheid bepaalt regels over wie, wanneer en hoe geparticipeerd
- Bv. stemmingen
 Niet-conventionele participatie = burgers bepalen zelf hoe ze gaan participeren
- Legaal  bv. petities
- Illegaal  bv. online lastercampagne

Tegenwoordig  normalisering van protest (aanvaarde vorm van politieke participatie)

2.4.2) KERSTING

Tegenwoordig  2 maatschappelijke ontwikkelingen:

 Deliberative turn = politiek  dialooggericht + grotere burgerbetrokkenheid
 Groei in online technologie = meer politieke communicatie (media & politici  socialisatieagenten)

Kersting:

 Invented spaces = burgers zoeken nieuwe kanalen om ontevreden te uiten
 Invited spaces = overheid  mogelijkheden voor democratische inspraak voorzien (bv. referenda)




2
$9.90
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
maximdevocht
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
34
Miembro desde
3 año
Número de seguidores
5
Documentos
32
Última venta
2 días hace

4.0

7 reseñas

5
3
4
2
3
1
2
1
1
0

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes