100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting mens en gezondheid

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
85
Subido en
26-05-2025
Escrito en
2024/2025

Ik heb deze samenvatting gemaakt voor mijn eindexamens in juni (2025). Hier is de reader, de powerpoints en mijn eigen notities in verwerkt.

Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
26 de mayo de 2025
Número de páginas
85
Escrito en
2024/2025
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

MENS EN GEZONDHEID
HFDST 1: INTRODUCTIE VAN DE CONCEPTEN

Bio-psycho-sociaal model

• Ze kijken naar alle 3 factoren te samen om iets te gaan verklaren
• Het biedt handvaten om iets te gaan veranderen
• Het kunnen zowel positieve als negatieve factoren bevatten




1.1. CLASSIFICATIESYSTEMEN

ICF

• International Classification of Functioning, Disability and Health
• Vertrekt vanuit je functies: wat kun je? Wat doe je? Kun je mee met de maatschappij
• Wordt vooral in medische wereld gebruikt

DSM-5

• Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (fifth edition)
• Verzameling van alle psychische stoornissen
• Als PC geen diagnose stellen, maar wel problemen herkennen

Psychodiagnostische cyclus – diagnostisch proces

• Stappenplan dat men gaat volgen als een cliënt bij ons komt…
1. Aanmelding – wat kunnen we doen?
2. Inventariseren klachten – heeft de persoon ergens last van?
3. Hulpvragen vaststellen – wat wil de cliënt van mij?
4. Probleemdefiniëring – wat is er aan de hand?
5. Verklaring zoeken – waarom is dit aan de hand?
6. Advies bedenken – hoe kan dit worden aangepakt?
7. Adviesgesprek – kan de persoon een keuze maken?




1

,Deze stappen verlopen niet altijd lineair, psychologen schakelen vaak terug als nieuwe inzichten
ontstaan

Alternatieve diagnostische modellen

• Handelingsgerichte diagnostiek: gebruikt 5 fasen en stelt eerder strategie op
• Diagnostisch scenario: bepaalt welke vragen eerst beantwoord moeten worden
• Counseling: richt zich op gezonde individuen met stressproblemen en omvat beperkte
diagnostiek

Belangrijke begrippen

• Interventie = bewuste actie ve professional om een verandering teweeg te brengen
• Behandeling = verzameling interventies om specifieke behandeldoelen te behalen


1.2. HULPVRAAG

Hulpvraag

• Professionele vertaling vd klachten vd cliënt
• De klachten moeten een verklaring krijgen naar doelen

Onderkennende hulpvraag

• Onze cliënt vraagt aan ons wat er mis is en wat er aan de hand gaat
• Bv: ik ben continu moe, waarom?

Verklarende hulpvraag

• Gevolg vd onderkennende hulpvraag – waarom is dit
• Bv: hoe komt het dat ik niet goed slaap?

Indicerende hulpvraag

• Kunnen we dat problemen oplossen op niet


1.3. BELANGRIJKE CONCEPTEN

Psychosociale problemen

• Psychische problemen: gevoelens en gedachten
• Sociale problemen: anderen, instanties…
o Combinatie van beide!
§ Bv: stress, slaapproblemen, verslaving, rouw…

Gezondheidsproblemen
• Kunnen ontstaan door leeftijd/gedrag, omgeving, aangeboren…
§ Bv: roken, overgewicht, ongezonde voeding, covid, drugs…




2

,Chronische ziekten

• Ziekte die continue of repetitieve behandeling van minstens 6 maanden noodzaakt
• Langdurge ziekten die niet spontaan verdwijnen of zelden volledig genezen
§ Bv: hart-en vaatziekten, kanker, diabetes, psychische aandoening…



HFDST 2: WAT IS GEZONDHEID?

Hippocrates

• Introduceerde theorie vd 4 humores: gele gal, slijm, bloed en zwarte gal
• Verstoord evenwicht tussen deze lichaamsvloeistoffen leidde tot ziekte
• Elke humor werd gekoppeld aan seizoen en bepaald temperament
o Gele gal (zomer, warm-droog) à opvliegend
o Zwarte gal (herfst, koud-droog) à droefgeestig
o Bloed (voorjaar, nat-warm) à optimistisch
o Slijm (winter, koud-nat) à kalm
• Genezing bestond uit methoden zoals aderlaten, vasten en dieetwijzigingen

Galenus
• Bouwde voort op Hippocrates’ ideeën + stelde dat ziekten lichamelijke basis hadden
• Geloofden dat temperamenten bijdroegen aan ziektes
o Zoals verhoogd risico op borstkanker bij melancholieke vrouwen + veel zwart gal
• Theorieën domineerden medische wetenschap tot 18de E, toen cellulaire pathologie
opkwam

Biomedisch ziektemodel (Flexner – 1910)

Het dualisme leidde uiteindelijk tot mechanistisch perspectief: lichaam werd gezien als machine die
begrepen kon worden door de studie van moleculaire, biologische en biochemische processen. Dit
leidde tot de ontwikkeling vh biomedische ziektemodel, waarin diagnose en behandeling steeds
technischer werden en gebaseerd waren op lichamelijke bewijzen.

“Je bent gezond de moment dat er geen ziekte aanwezig is”

• Afwezigheid van ziekte = diagnose-receptmodel
• Ziekte heeft geen specifieke oorzaak die via medische interventies kan worden genezen
• Symptoomgerichte aanpak: door oorzaak te verdwijnen, verdwijnen symptomen + herstel
• De definitie zou dus eigenlijk zeggen…
o Iemand die kanker heeft kan niet gezond zijn
o Iemand die dagelijks naar de mac gaat, maar geen klachten heeft is nog altijd gezond
§ Psychische ziekten worden hier niet in meegenomen!
§ Psychische ziekte werd in die tijd eigenlijk als iets medisch gezien
§ Patiënt had geen verantwoordlijkheid, je kan weinig doen om het te voorkomen
§ Reductionisme = het is er of het is er niet = minimaliseren
• Psychologische en sociale factoren worden genegeerd
• Bv: tegen iemand zeggen met een depressie: “je bent gewoon sip”

Voordelen:

Het was een basis voor veel succesvolle behandelingen, zoals vaccinatieprogramma’s tegen
infectieziekten, diagnose en concrete behandelmethoden



3

, Nadelen:

• Negeert geestelijke en sociale aspecten van gezondheid
• Geen verklaring voor fenomeen zoals fantoompijn of het placebo-effect
• Dualisùe (scheiding tussen lichaam en geest) wordt als te simplistisch beschouwd

Definitie World Health Organisation

“Gezondheid is een toestand van volledig lichamelijk, geestelijk en maatschappelijk welzijn en niet
slechts de afwezigheid van ziekte of andere lichamelijke gebrekken”

• Definitie is niet compleet
• Je kan jezelf bv niet optimaal gezond voelen op geestelijk vlak, maar daarmee ben je niet
ongezond

Bio-psycho-sociaal ziektemodel (Engel – 1977)

• Gezondheid is meer dan alleen puur welzijn, maar goed functioneren op 3 vlakken
o Biologisch, psychisch en sociaal
• Ziekte & symptomen worden verklaard door combo van lichamelijk, sociale, culturele en
psychologische factoren
• Of iemand zich ziek voelt wordt mede bepaald door sociale & culturele factoren
• Behandeling wordt afgestemd op persoon en besproken met zowel hulpverlener als de patiënt

Voordelen:

• Holistische benadering: meer aandacht voor het individu en diens unieke ervaring met ziekte
• Gebruikt disciplines zoals fysiotherapie om behandelingen te personaliseren

Kritiek:

• Complex: moeilijk te bepalen hoe zwaar elk aspect (bio, psycho, socio) weegt
• Tijdrovend: in praktijk is er vaak onvoldoende tijd voor uitgebreide BPS-beoodeling

Toepassing in gezondheidszorg:

• Multidisciplinaire aanpak: samenwerking tussen artsne, psychologen, etc.
• Maatwerk: behandelplannen worden afgestemd op zowel fysieke en psychosociale behoeften vd
patiënt

Vernieuwd concept van gezondheid (1986)

“Gezondheid als het vermogen je aan te passen en je eigen regie te voeren, in het licht vd sociale, fysieke
en emotionele uitdegingen vh leven.”

• Je kan perfect ziek zijn, zolang dat jij het gevoel hebt een “eigen regie” te hebben of je aan te
passen, dan ben je gezond – je hebt je eigen leven in handen


Nieuwte, breed & dynamisch concept: “positieve gezondheid” (Huber, 2011)

Volgens Huber laat onderzoek zien dat als je een grote groep mensen vraagt wat gezondheid betekent, je
veel verschillende antwoorden krijgt. Om deze antwoorden te ordenen, gebruikte hij factoranalyse.



4
$20.66
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
stuvia3527

Conoce al vendedor

Seller avatar
stuvia3527 Artesis Hogeschool Antwerpen
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
1
Miembro desde
1 año
Número de seguidores
0
Documentos
5
Última venta
7 meses hace

0.0

0 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes