100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Tesis

Scriptie forensische scherpte

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
36
Grado
8-9
Subido en
22-05-2025
Escrito en
2024/2025

behaald met een 8.4. Positieve feedback. Alleen zorgen dat er geen herhaling is. Er is gebruik gemaakt van een focusgroep.

Institución
Grado

Vista previa del contenido

2025




Praktijkonderzoek
Forensische scherpte




Auteur: Danine van de Waterlaat GGzE afdeling Balans

Studentnummer: 5040272

Onderwijsinstelling: Fontys MBO instroom

Hogescholen: Fontys Mens & Gezondheid, Verpleegkunde

Begeleider:

Beoordelend docent:

Inleverdatum: 12-05-2025

Opdrachtgever: 1
Studieonderdeel: Onderzoeksverslag afstudeerproject

,Inhoud
Samenvatting......................................................................................................... 3
Inleiding............................................................................................................... 3
Methode.............................................................................................................. 4
Resultaten........................................................................................................... 4
Conclusie............................................................................................................. 4
Aanbevelingen..................................................................................................... 4
Inleiding.................................................................................................................. 5
1.1 Aanleiding..................................................................................................... 5
1.2 Context.......................................................................................................... 6
1.3 Probleembeschrijving.................................................................................... 7
1.4 Onderzoeksvraag.......................................................................................... 7
1.5 Doelstelling................................................................................................... 7
2 Onderzoeksmethode........................................................................................... 7
2.1 Onderzoek benadering.................................................................................. 7
2.2 Onderzoekspopulatie en steekproef..............................................................8
2.3 Werving......................................................................................................... 8
2.4 Dataverzameling........................................................................................... 9
2.5 Data-analysemethode................................................................................... 9
2.6 Kwaliteitsborging......................................................................................... 10
Resultaten............................................................................................................ 10
Thema 1: Voorwaarden voor effectief toepassen van forensische scherpte.....11
Thema 2: Veiligheid, signalering en preventie van escalatie............................12
Thema 3: Samenwerking tussen het Sociotherapeutisch en behandelteam team
.......................................................................................................................... 12
Thema 4: Variatie in de praktijktoepassing van forensische scherpte...............13
Thema 5: Invloed van werkdruk op de toepassing van forensische scherpte. . .14
Discussie.............................................................................................................. 14
Conclusie.............................................................................................................. 15
Afstemming en realisatie...................................................................................... 16
Aanbeveling 1: GEZAMENLIJKE TRAININGEN.....................................................16
Aanbeveling 2: STA-methode............................................................................ 18
Aanbeveling 3: Samenwerkingovereenkomst...................................................19
Uitwerking van de aanbevelingen........................................................................20
Aanbeveling 1: Gezamenlijke trainingen...........................................................20
Aanbeveling 2: STA-methode............................................................................ 21
Bibliografie........................................................................................................... 23

2

,Bijlage 1 Topics.................................................................................................... 27
Topiclijst............................................................................................................... 28
Bijlage 2 Informatie Informed consent in onderzoek............................................29
Bijlage 3 Poster..................................................................................................... 33
Bijlage 4 Toestemmingsformulier.........................................................................34
Bijlage 6............................................................................................................... 35
Bijlage 7............................................................................................................... 36




SAMENVATTING

INLEIDING

In de forensische psychiatrie is forensische scherpte van cruciale vaardigheid die
professionals in staat stelt risicovol gedrag van cliënten tijdig te signaleren en gepaste
3

, interventies toe te passen. In de forensische psychiatrie worden cliënten behandeld met
complexe psychiatrische aandoeningen en delictgedrag, met als doel recidive te voorkomen
(De Woenselse Poort, 2024).
Op afdeling Balans van De Woenselse Poort (DWP) werd geconstateerd dat de toepassing
van forensische scherpte onder sociotherapeuten inconsistent was, wat kon leiden tot
verschillen in risicobeoordeling en handelen (N. van Bezouw, persoonlijke communicatie, 19
november 2024). Het onderzoek richt zich op het verkrijgen van inzichten uit de ervaringen
van sociotherapeuten op afdeling Balans van DWP om bij te dragen aan een uniforme
werkwijze voor het toepassen van forensische scherpte (N. van Bezouw, persoonlijke
communicatie 19 november 2024). Dit is van belang voor het verbeteren van de kwaliteit van
zorg en het waarborgen van veiligheid binnen de forensische zorg (Clercx, 2023).


METHODE

Het onderzoek werd uitgevoerd voor kwalitatieve benadering door middel van een
focusgroep doormiddel van de CCI-Methode, waarin zes sociotherapeuten met verschillende
ervaringsniveaus deelnamen (Fontys, z.d.).
De respondenten werden geworven via een combinatie van een poster, e-mail en mondeling
overleg. Na de sessie werd gebruikgemaakt van thematische analyse om patronen in de
data te identificeren. Om de betrouwbaarheid te verhogen, werd een membercheck
uitgevoerd en werden de transcripties geverifieerd door een medestudent en een respondent
(Kuiper et al., 2003).


RESULTATEN

Uit de analyse kwamen vijf thema’s naar voren: (1) de impact van ervaring en kennisniveau,
(2) veiligheid, signalering en escalatiepreventie, (3) communicatie en samenwerking, (4)
inconsistenties in de toepassing van forensische scherpte en (5) werkdruk en prioritering.
Ervaren sociotherapeuten voelden zich zekerder in het herkennen van risicosignalen, terwijl
minder ervaren medewerkers handelingsverlegenheid ervaren. Daarnaast werd gebrekkige
communicatie tussen het sociotherapeutische team en het behandelteam benoemd als een
belemmering voor consistente toepassing van forensische scherpte. Ook werd de hoge
administratieve werkdruk als een obstakel ervaren, waardoor minder tijd overbleef voor
cliëntgerichte observaties en risicobeoordeling.


CONCLUSIE

De bevindingen van het onderzoek benadrukten de noodzaak van een uniforme werkwijze
voor het toepassen van forensische scherpte binnen afdeling Balans. De ervaringen van de
sociotherapeuten tonen aan dat inconsistenties voortkomen uit verschillen in werkervaring,
kennis en communicatie. Handelingsverlegenheid bij minder ervaren medewerkers verhoogt
de werkdruk en vermindert de effectiviteit. Daarnaast leidt gebrekkige informatieoverdracht
tussen teams tot inconsistentie in de zorg.


AANBEVELINGEN

Na het uitvoeren van dit onderzoek kwamen drie aanbevelingen naar voren, die tijdens de
afstemming- en realisatiebijeenkomst van 18 april 2025 gezamenlijk zijn besproken. Op
basis van deze bijeenkomst zijn de aanbevelingen ‘gezamenlijke trainingen’ en ‘het inzetten
van het STA-model' als meest passend geselecteerd binnen de huidige context. Beide

4

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
22 de mayo de 2025
Número de páginas
36
Escrito en
2024/2025
Tipo
TESIS
Corrector(es)
Nick van den ven
A
Desconocido

Temas

$23.82
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
Danine Summa College
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
97
Miembro desde
6 año
Número de seguidores
59
Documentos
59
Última venta
4 meses hace

3.9

18 reseñas

5
3
4
10
3
5
2
0
1
0

Documentos populares

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes