100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Klinische Biologische Psychologie VUB

Puntuación
4.0
(5)
Vendido
53
Páginas
85
Subido en
29-04-2025
Escrito en
2024/2025

Met deze samenvatting alleen heb ik 16/20 behaald! Deze samenvatting bevat alle informatie vanuit de slides, inclusief uitgebreide eigen notities. Dit vak heeft als titularis Natacha Deroost en werd gedoceerd in het academiejaar 2024/2025. De samenvatting is af en er zullen dus geen updates meer volgen.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado













Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
29 de abril de 2025
Archivo actualizado en
23 de mayo de 2025
Número de páginas
85
Escrito en
2024/2025
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

KLINISCHE BIOLOGISCHE
PSYCHOLOGIE
Academiejaar 2024-2025
Evaluatie:
• HOC (50%) - WPO (50%)
• Examen: MPC met verhoogde censuur
• Deelname aan beide studiedelen is verplicht
• Je dient niet op elk individueel onderdeel geslaagd te zijn, wel
op het totaal.
• Overdracht deelcijfers (vanaf 10/20) gebeurt automatisch




Jana Vanhoof

,Inhoud
Psychofysiologische regulatie en de huid als sociaal orgaan ........................................................... 2
Eetstoornissen ........................................................................................................................... 19
Ziekte van Parkinson en gerelateerde stoornissen ........................................................................ 29
Neurobiologie van Autisme en ADHD ........................................................................................... 45
PDF neurobiologie van Autisme en ADHD .................................................................................... 52
Non-invasieve hersenstimulatie en klinische toepassingen .......................................................... 57
Depressieve stoornis .................................................................................................................. 73

,Psychofysiologische regulatie en de huid
als sociaal orgaan
Inleiding
(Psychofysiologische) zelfregulatie en touch
Dit zijn 2 transdiagnostische factoren die met elkaar verbonden zijn en een rol spelen in ons
functioneren.
Dit hoofdstuk wordt bekeken vanuit verschillende hoeken:
• Psychofysiologie
• Evolutionaire perspectief
• Ontwikkelingspsychologie
• Sociale psychologie/systemisch perspectief

Autonomic nervous system




Sympathisch zenuwstelsel zorgt voor activatie van ons systeem ➔ fight/flight
Het parasympathisch zenuwstelsel dient om tot rust te komen en kalmeren
Neurologisch gezien hebben we in totaal 12 hersenzenuwen. De 10e is de vagus nerve X. Deze zorgt
voor de parasympathische regulatie en het autonoom functioneren.

Psychofysiologie
Belang van een integratief, holistisch kader op psychologisch functioneren: CNS-ANS
• Holistisch beeld
• Gevoelens, gedachten, gedrag – volledig lichamelijk functioneren
• Mind-body perspectief
En dat perspectief staat centraal in de psychofysiologie (= de studie van de relatie tussen
psychologische en fysiologische gebeurtenissen, waarbij de focus echt vooral ligt op het ANS, meer
dan op puur enkel het CZS.)
➔ Je kan het autonoom functioneren nooit loskoppelen van ons centraal functioneren. Die
holistische kijk op psychologisch functioneren staat centraal in de neuroviscerale
integratiemodellen = mind body perspectief
Neuroviscerale integratiemodellen zien ANS als de link tussen psychologie & fysiologie!

,Het belang van ANS in psychofysiologie
ANS = link tussen psychologie & fysiologie
= aanpassingsmechanisme aan onze veranderende omgeving
Integratieve fysiologie i.p.v. hyperspecialisatie ➔ geen afzonderlijke
beschrijving van hart en ademhaling, SNS & PZS, cortico & subcortico, …
Verband tussen CNS & ANS belangrijker dan voorheen gedacht
CNS = hersenen & ruggenmerg
Perifeer NS = autonoom & somatosensorisch


De best bestudeerde functie van het ANS = de stress-respons
➔ De beschrijving van de stress-respons leert ons veel over het functioneren van het ANS
Homeostase (stabiliteit door Constante milieu/hetzelfde Bv. zweten om lichaam af te
gelijkheid, terugkeren naar niveau intern behouden; koelen wanneer je het warm
vast evenwicht) terugkeren naar de baseline; hebt
een stabiele interne toestand
handhaven
Versus
Allostase (stabiliteit door Recenter idee; bereiken van Bv. hartslag past zich aan de
verandering, flexibel dat evenwicht is een metabole vereisten van je
aanpassen aan veranderende dynamisch proces → lichaam aan (anders in rust
omstandigheden) veronderstelt een dynamische dan tijdens het lopen)
regulatie
• Stress laat ons toe ons aan te passen aan veranderende omstandigheden
o In psychologie: Om goed psychisch te functioneren moet je ook flexibel kunnen zijn.
Wanneer je reacties verstarren en rigide worden (angst, depressie), kan dit leiden tot
een pathologie.
o Het gaat dus over zowel zelfregulatie (ANS) als adaptief gedrag (psychologie).
(emotieregulatie)
• Belang van dynamische regulatie
Stressor Elke factor die de allostatische balans verstoort (en vereist dan aanpassing!): de
metabole vereisten van het lichaam veranderen, er moet een nieuw evenwicht
gevonden worden (bv. ademhaling versnelt, zweten).
➔ Acute vs. Chronische stress

De stressrespons
Hoe reageert ons lichaam om aan de veranderende eisen van de omgeving te voldoen?

Wanneer we in contact komen met een stressor, en ons lichaam moet zich aanpassen, dan zijn er 2
dingen die belangrijk zijn:
1. De reactie die zich situeert in de HPA-as, en leidt tot de secretie van cortisol in de bijnieren
2. De rol van de prefrontale cortex: die is verantwoordelijk voor cognitieve controle,
emotieregulatie, en impulsbeheersing. De PFC reguleert ook de amygdala, die belangrijk is
bij angst en dreigingsdetectie. Dus er zijn connecties tussen de hogere, corticale structuren,
en de subcorticale structuren.
Bij chronische stress kan de PFC het niet winnen en blijven de subcorticale delen actief (dierlijke
delen)

,Link tussen beide? Bij langdurige blootstelling aan cortisol heb je een verlies aan synapsen en
neurale connecties
Locus coeruleus secreteert noradrenaline: belangrijk voor arousal, aandacht. Deel van het PNS.
Wordt geactiveerd door de hypothalamus. Wordt door de negatieve feedbackloop en cortisol
geremd.

Therapie-toepassing: window of tolerance
Illustreert het bereik van onze fysiologische en
emotionele arousal waarbinnen je “optimaal”
functioneert
Chronische stress beschadigt onze PFC, waardoor ons
window verkleint en we daar sneller buiten stappen
Binnen het window = goede balans tussen PNS en SNS
Hyper- en hypo-arousal = subcorticale activiteit is verhoogd. Hypo vaak na een lange periode van
stress, extreme vagale activatie.
➔ In beide gevallen is PFC niet voldoende aan het reguleren

Neuroviscerale integratie
Neuroviscerale integratie: CNS – ANS connectie




Belangrijk verschil tussen corticale en subcorticale
structuren binnen CNS.
Cortico-centrische visie = subcorticale zien “als slaaf” van
de corticale. Alsof we alles beredeneerd en uit vrije wil doen.
Dat is niet zo! Die subcorticale processen kunnen ook
dirigent zijn van de corticale processen, en de corticale
informatieverwerking en –ontwikkeling ondersteunen.
Move away from a “cortico-centric” perspective on brain function
Geen hiërarchie, maar dynamisch systeem
• Bottom-up & top-down
• Feedback!
Het is geen hiërarchisch model (zowel cortico-subcortico als CNS-ANS): al die structuren werken zowel bottom-up
als top-down en wisselen informatie met elkaar uit; het is een geïntegreerd geheel; feedbacksysteem.

, En het CNS?
Cognitive neuroscience of human social behaviour
• Subcorticale structuren meer aan het werk dan eerder gedacht: ze ondersteunen corticale
functies
• Subcorticale routes werken als precursor voor het vastleggen van de corticale regio’s in het
volwassen sociale brein
e.g., subcortical face processing (Johnson, 2005)
• Baby’s aangetrokken tot gezichten (bottom-up gereguleerd)
• Volwassenen: subcorticale processen ondersteunen het corticale functioneren (bv.
stimuleert of inhibeert de cortex om verder oordeel te vellen)
Die subcorticale activatie hebben we dus echt nodig als sturing en ondersteuning van de corticale;
en dat is ook belangrijk voor de ontwikkeling van sociale vaardigheden. Dus het zaadje tot sociaal-
zijn is in ieder van ons geplant, maar die heeft wel de juiste voeding nodig.
Bv. gesprek voeren met of zonder oogcontact is veel geïntegreerder (oogcontact is iets subcortico-
gestuurd); is het verschil tussen subcorti en corti
Subcortical face processing = e.g., emotionele expressie (amygdala)
Cortical face processing = e.g., identificatie (FFA), intenties interpreteren (PFC)
De ontogenese (ontwikkeling van het individu) volgt de fylogenese (evolutionaire ontwikkeling van
de soort)

The social brain
Social brain hypothesis (Dunbar, 1998)
• Onze evolutionaire kracht als mens
• Hechting
• Belang van zintuigen
“Vroege interacties dienen als basis voor het verankeren van onze ontogenetische wortels van
gehechtheid door verbindingen te creëren tussen ons subcorticaal en corticaal prefrontaal brein”
• In rust is ons sociale brein network by default actief: predispositie tot interpretatie van de
wereld als sociaal
• We are meant to be social, it’s in our nature
We zijn dus biologisch gepredisponeerd om automatisch aangetrokken te zijn tot bepaalde prikkels
die eigen zijn aan socialiteit: de melodische stem van onze ouders, de warmte van onze ouders die
ons kalmeert en reguleert, de aanraking die we ontvangen… En vroeg in het leven passeren die ons
bewustzijn nog niet echt – die bottom-up, subcorticale invloeden primeren dan. En geleidelijk aan
zullen die verbindingen subcortico-cortico beginnen ontwikkelen.
$6.61
Accede al documento completo:
Comprado por 53 estudiantes

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los 5 comentarios
6 meses hace

6 meses hace

Thank you so much for your feedback!

7 meses hace

6 meses hace

Thank you so much for your feedback!

7 meses hace

7 meses hace

Hi! Thanks a lot for your feedback!

7 meses hace

7 meses hace

Hi! Thank you so much for your feedback. Good luck with your exam:)

7 meses hace

7 meses hace

Respuesta eliminada por el usuario

4.0

5 reseñas

5
2
4
2
3
0
2
1
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
janavanhoof Vrije Universiteit Brussel
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
164
Miembro desde
4 año
Número de seguidores
12
Documentos
24
Última venta
4 horas hace

3.9

10 reseñas

5
4
4
3
3
1
2
2
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes