Bio 172 Exam 1 University of
Michigan newest exam with
correct answers
Properties of Life - correct answer ✔1) Order |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
2) Energy Utilization
|||||| ||||||
3) Regulation or Homeostasis
|||||| |||||| ||||||
4) Response to Environment
|||||| |||||| ||||||
5) Reproduction
||||||
6) Evolution and Adaption
|||||| |||||| ||||||
7) Growth and Development
|||||| |||||| ||||||
Cell - correct answer ✔lowest level in hierarchy of biological organization
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
stores & transmits information
|||||| |||||| ||||||
Theory of Evolution - correct answer ✔All species are related by decent from a
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
common ancestor ||||||
Natural Selection - correct answer ✔Individuals with heritable traits must
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
survive and reproduce better than individuals with other traits
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
,Tree of Life - correct answer ✔A diagram depicting the genealogical
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
relationships of all living organisms on Earth, with a single ancestral species at |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
the base. ||||||
Archea - correct answer ✔Domain of prokaryotic organisms that are
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
biochemically and genetically distinct from bacteria. |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Eukaryotes - correct answer ✔Cells that contain nuclei |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Prokaryotes - correct answer ✔Cells that do not contain nuclei |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Extremophiles - correct answer ✔A prokaryote that lives in an extreme |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
environment.
Thermophile - correct answer ✔A group of Archae that thrive in very hot places. |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Acidophiles - correct answer ✔Acid Lover Archaea |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Halophile - correct answer ✔"salt-loving" archaea that live in environments that
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
have very high salt concentrations
|||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Cell Theory - correct answer ✔1) Cells are structural units of life
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
2) Cells are the functional unit of life
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
3) All cells are fundamentally similar. Specific cell functions vary
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
4) All cells come from pre-existing cells
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
,Fact - correct answer ✔Has been repeatedly confirmed
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Hypothesis - correct answer ✔Testable statement |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Law - correct answer ✔Descriptive Generalization
|||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Theory - correct answer ✔explanation that is well-substantiated and can
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
incorporate facts, laws, inferences, and tested hypotheses |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Scientific Method - correct answer ✔A series of steps followed to solve
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
problems including collecting data, formulating a hypothesis, testing the
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
hypothesis, and stating conclusions. |||||| |||||| ||||||
Protons - correct answer ✔Have a positive charge
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Atomic number ||||||
Found in nucleus |||||| ||||||
Contributes to atomic mass |||||| |||||| ||||||
Neutrons - correct answer ✔Has a neutral charge |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Found in nucleus |||||| ||||||
Contributes to atomic mass |||||| |||||| ||||||
Electron - correct answer ✔Negative charge |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Found in clouds/orbitals|||||| ||||||
, Mass number - correct answer ✔the sum of the number of neutrons and
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
protons in an atomic nucleus |||||| |||||| |||||| ||||||
Valence - correct answer ✔The electrons in the outermost shell (main energy
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
level) of an atom; these are the electrons involved in forming bonds.
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Covalent bond - correct answer ✔A chemical bond that involves sharing a pair |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
of electrons between atoms in a molecule
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Nonpolar covalent bond - correct answer ✔A type of covalent bond in which |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
electrons are shared equally between two atoms of similar electronegativity. |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Polar covalent bond - correct answer ✔A covalent bond between atoms that
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
differ in electronegativity. The shared electrons are pulled closer to the more
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
electronegative atom, making it slightly negative and the other atom slightly |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
positive.
Hydrogen Bond - correct answer ✔A type of weak chemical bond formed when |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
the slightly positive hydrogen atom of a polar covalent bond in one molecule is
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
attracted to the slightly negative atom of a polar covalent bond in another |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
molecule.
Ionic Bond - correct answer ✔A chemical bond resulting from the attraction
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
between oppositely charged ions. |||||| |||||| ||||||
Cation - correct answer ✔Positive Ion |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Anion - correct answer ✔Negative Ion |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Michigan newest exam with
correct answers
Properties of Life - correct answer ✔1) Order |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
2) Energy Utilization
|||||| ||||||
3) Regulation or Homeostasis
|||||| |||||| ||||||
4) Response to Environment
|||||| |||||| ||||||
5) Reproduction
||||||
6) Evolution and Adaption
|||||| |||||| ||||||
7) Growth and Development
|||||| |||||| ||||||
Cell - correct answer ✔lowest level in hierarchy of biological organization
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
stores & transmits information
|||||| |||||| ||||||
Theory of Evolution - correct answer ✔All species are related by decent from a
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
common ancestor ||||||
Natural Selection - correct answer ✔Individuals with heritable traits must
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
survive and reproduce better than individuals with other traits
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
,Tree of Life - correct answer ✔A diagram depicting the genealogical
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
relationships of all living organisms on Earth, with a single ancestral species at |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
the base. ||||||
Archea - correct answer ✔Domain of prokaryotic organisms that are
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
biochemically and genetically distinct from bacteria. |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Eukaryotes - correct answer ✔Cells that contain nuclei |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Prokaryotes - correct answer ✔Cells that do not contain nuclei |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Extremophiles - correct answer ✔A prokaryote that lives in an extreme |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
environment.
Thermophile - correct answer ✔A group of Archae that thrive in very hot places. |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Acidophiles - correct answer ✔Acid Lover Archaea |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Halophile - correct answer ✔"salt-loving" archaea that live in environments that
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
have very high salt concentrations
|||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Cell Theory - correct answer ✔1) Cells are structural units of life
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
2) Cells are the functional unit of life
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
3) All cells are fundamentally similar. Specific cell functions vary
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
4) All cells come from pre-existing cells
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
,Fact - correct answer ✔Has been repeatedly confirmed
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Hypothesis - correct answer ✔Testable statement |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Law - correct answer ✔Descriptive Generalization
|||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Theory - correct answer ✔explanation that is well-substantiated and can
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
incorporate facts, laws, inferences, and tested hypotheses |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Scientific Method - correct answer ✔A series of steps followed to solve
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
problems including collecting data, formulating a hypothesis, testing the
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
hypothesis, and stating conclusions. |||||| |||||| ||||||
Protons - correct answer ✔Have a positive charge
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Atomic number ||||||
Found in nucleus |||||| ||||||
Contributes to atomic mass |||||| |||||| ||||||
Neutrons - correct answer ✔Has a neutral charge |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Found in nucleus |||||| ||||||
Contributes to atomic mass |||||| |||||| ||||||
Electron - correct answer ✔Negative charge |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Found in clouds/orbitals|||||| ||||||
, Mass number - correct answer ✔the sum of the number of neutrons and
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
protons in an atomic nucleus |||||| |||||| |||||| ||||||
Valence - correct answer ✔The electrons in the outermost shell (main energy
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
level) of an atom; these are the electrons involved in forming bonds.
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Covalent bond - correct answer ✔A chemical bond that involves sharing a pair |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
of electrons between atoms in a molecule
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Nonpolar covalent bond - correct answer ✔A type of covalent bond in which |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
electrons are shared equally between two atoms of similar electronegativity. |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Polar covalent bond - correct answer ✔A covalent bond between atoms that
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
differ in electronegativity. The shared electrons are pulled closer to the more
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
electronegative atom, making it slightly negative and the other atom slightly |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
positive.
Hydrogen Bond - correct answer ✔A type of weak chemical bond formed when |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
the slightly positive hydrogen atom of a polar covalent bond in one molecule is
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
attracted to the slightly negative atom of a polar covalent bond in another |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
molecule.
Ionic Bond - correct answer ✔A chemical bond resulting from the attraction
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
between oppositely charged ions. |||||| |||||| ||||||
Cation - correct answer ✔Positive Ion |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Anion - correct answer ✔Negative Ion |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
