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Examen

critical_care_nursing_diagnosis_and_management_9th_edition_urden_test_bank

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
502
Grado
A+
Subido en
21-01-2025
Escrito en
2024/2025

Chapter 01: Critical Care Nursing Practice Urden: Critical Care Nursing, 9th Edition MULTIPLE CHOICE 1. During World War II, what types of wards were developed to care for critically injured patients? a. Intensive care b. Triage c. Shock d. Postoperative ANS: C During World War II, shock wards were established to care for critically injured patients. Triage wards establish the order in which a patient is seen or treated upon arrival to a hospital. Postoperative wards were developed in 1900 and later evolved into intensive care units. PTS: 1 DIF: Cognitive Level: Remembering REF: p. 2 OBJ: Nursing Process Step: N/A TOP: Critical Care Nursing Practice MSC: NCLEX: Safe and Effective Care Environment

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Urden: Critical Care Nursing, 9th Edition
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Urden: Critical Care Nursing, 9th Edition
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Urden: Critical Care Nursing, 9th Edition

Información del documento

Subido en
21 de enero de 2025
Número de páginas
502
Escrito en
2024/2025
Tipo
Examen
Contiene
Preguntas y respuestas

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Complete Test Bank Critical Care Nursing-
Diagnosis and Management 9th Edition
Linda D. Urden, Kathleen M. Stacy
Chapter 1-41

,Chapter 01: Critical Care Nursing Practice
Urden: Critical Care Nursing, 9th Edition


MULTIPLE CHOICE

1. During World War II, what types of wards were developed to care for critically injured
patients?
a. Intensive care
b. Triage
c. Shock
d. Postoperative
ANS: C
During World War II, shock wards were established to care for critically injured patients.
Triage wards establish the order in which a patient is seen or treated upon arrival to a
hospital. Postoperative wards were developed in 1900 and later evolved into intensive care
units.

PTS: 1 DIF: Cognitive Level: Remembering REF: p. 2
OBJ: Nursing Process Step: N/A TOP: Critical Care Nursing Practice
MSC: NCLEX: Safe and Effective Care Environment

2. Whattytypetyoftypractitionertyhastyatybroadtydepthtyoftyspecialtytyknowledgetyandtyexpertisetyan
dtymanagestycomplextyclinicaltyandtysystemtyissues?
a. Registeredtynurses
b. Advancedtypracticetynurses
c. Clinicaltynursetyleaders
d. Intensivists
ANS:t y B
Advancedtypracticetynursesty(APNs)tyhavetyatybroadtydepthtyoftyknowledgetyandtyexpertisetyintytheirtys
pecialtytyareatyandtymanagetycomplextyclinicaltyandtysystemstyissues.tyIntensiviststyaretymedicaltypract
itionerstywhotymanagetythetycriticaltyilltypatient.tyRegisteredtynursesty(RNs)tyaretygenerallytydirecttycarety
providers.tyClinicaltynursetyleadersty(CNLs)tygenerallytydotynottymanagetysystemtyissues.

PTS: 1 DIF: CognitivetyLevel:tyRemembering REF:
p.ty5tyOBJ: NursingtyProcesstyStep:tyN/A TOP:
CriticaltyCaretyNursingtyPracticetyMSC:t y NCLEX:tySafetyandtyEffectivetyCarety
Environment

3. Whattytypetyoftypractitionertyistyinstrumentaltyintyensuringtycaretythattyistyevidencetybasedtyandtyth
attysafetytyprogramstyaretyintyplace?
a. Clinicaltynursetyspecialist
b. Advancedtypracticetynurse
c. Registeredtynurses
d. Nursetypractitioners
ANS:t y A
ty




1ty|tyPtyatygtye

, Clinicaltynursetyspecialiststy(CNSs)tyservetyintyspecialtytyrolestythattyusetytheirtyclinical,tyteaching,tyr
esearch,tyleadership,tyandtyconsultativetyabilities.tyTheytyaretyinstrumentaltyintyensuringtythattycaretyi
styevidencetybasedtyandtythattysafetytyprogramstyaretyintyplace.tyAdvancedtypracticetynursesty(APNs)t
yhavetyatybroadtydepthtyoftyknowledgetyandtyexpertisetyintytheirtyspecialtytyareatyandtymanagetycompl

extyclinicaltyandtysystemstyissues.tyRegisteredtynursestyaretygenerallytydirecttycaretyproviders.tyNurs
etypractitionersty(NPs)tymanagetydirecttyclinicaltycaretyoftygroupstyoftypatients.

PTS: 1 DIF: CognitivetyLevel:tyRemembering REF:
p.ty6tyOBJ: NursingtyProcesstyStep:tyN/A TOP:
CriticaltyCaretyNursingtyPracticetyMSC:t y NCLEX:tySafetyandtyEffectivetyCarety
Environment

4. Whichtyprofessionaltyorganizationtyadministerstycriticaltycaretycertificationtyexamstyfortyregistere
dtynurses?
a. StatetyBoardtyoftyRegisteredtyNurses
b. NationaltyAssociationtyoftyClinicaltyNursetySpecialist
c. SocietytyoftyCriticaltyCaretyMedicine
d. AmericantyAssociationtyoftyCritical-CaretyNurses
ANS:t y D
AmericantyAssociationtyoftyCritical-
CaretyNursesty(AACN)tyadministerstycertificationtyexamstyfortyregisteredtynurses.tyThetyStatetyBoar
dtyoftyRegisteredtyNursesty(SBON)tydoestynottyadministertycertificationtyexams.tyNationaltyAssocia
tiontyoftyClinicaltyNursetySpecialiststy(NACNS)tydoestynottyadministertycertificationtyexams.tySoci
etytyoftyCriticaltyCaretyMedicinety(SCCM)tydoestynottyadministertynursingtycertificationtyexamstyfo
rtyregisteredtynurses.

PTS: 1 DIF: CognitivetyLevel:tyRemembering REF:
p.ty7tyOBJ:
NursingtyProcesstyStep:tyNW/ WAW.TBSM
y T
t . OW PS: t y CriticaltyCaretyNursingtyPractice
tyMSC:t y NCLEX:tySafetyandtyEffectivetyCaretyEnvironment




5. Emphasistyistyontyhumantyintegritytyandtystressestythetytheorytythattythetybody,tymind,tyandtyspirittya
retyinterdependenttyandtyinseparable.tyThistystatementtydescribestywhichtymethodologytyoftycar
e?
a. Holistictycare
b. Individualizedtycare
c. Culturaltycare
d. Interdisciplinarytycare
ANS:t y A
Holistictycaretyfocusestyontyhumantyintegritytyandtystressestythattythetybody,tymind,tyandtyspirittyaretyi
nterdependenttyandtyinseparable.tyIndividualizedtycaretyrecognizestythetyuniquenesstyoftyeachtypati
ent’stypreferences,tycondition,tyandtyphysiologictyandtypsychosocialtystatus.tyCulturaltydiversitytyinty
healthtycaretyistynottyatynewtytopic,tybuttyittyistygainingtyemphasistyandtyimportancetyastythetyworldtybec
omestymoretyaccessibletytotyalltyastythetyresulttyoftyincreasingtytechnologiestyandtyinterfacestywithtypl
acestyandtypeoples.tyInterdisciplinarytycaretyistycaretyamongtyatyvarietytyoftyhealthtycaretyprofessiona
lstywithtythetypatient’styhealthtyastythetycommontygoal.

PTS: 1 DIF: CognitivetyLevel:tyRemembering REF:
p.ty12tyOBJ: NursingtyProcesstyStep:tyN/A TOP:
CriticaltyCaretyNursingtyPracticetyMSC:t y NCLEX:tySafetyandtyEffectivetyCarety
Environment

2ty|tyPtyatygtye

, 6. ThetyAmericantyAssociationtyoftyCritical-
CaretyNursesty(AACN)tyhastydevelopedtyshorttydirectivestythattycantybetyusedtyastyquicktyreferences
tyfortyclinicaltyusetythattyaretyknowntyas

a. CriticaltyCaretyProtocol.
b. PracticetyPolicies.
c. Evidence-BasedtyResearch.
d. PracticetyAlerts.
ANS:t y D
ThetyAmericantyAssociationtyoftyCritical-
CaretyNursesty(AACN)tyhastypromulgatedtyseveraltyevidence-
basedtypracticetysummariestyintythetyformtyofty“PracticetyAlerts.”tyEvidence-
basedtynursingtypracticetyconsiderstythetybesttyresearchtyevidencetyontythetycaretytopictyalongtywithtyc
linicaltyexpertisetyoftythetynursetyandtypatienttypreferences.tyCriticaltycaretyprotocoltyandtypracticetyp
oliciestyaretyestablishedtybytyindividualtyinstitutions.

PTS: 1 DIF: CognitivetyLevel:tyRemembering REF:
p.ty9tyOBJ: NursingtyProcesstyStep:tyN/A TOP:
CriticaltyCaretyNursingtyPracticetyMSC:t y NCLEX:tySafetyandtyEffectivetyCarety
Environment

7. Whattytypetyoftytherapytyistyantyoptiontytotyconventionaltytreatment?
a. Alternative
b. Holistic
c. Complementary
d. Individualized
ANS:t y A
Thetytermtyalternativetydenotestythattyatyspecifictytherapytyistyantyoptiontyortyalternativetytotywhattyis
consideredtyconventionaltyttyreattymWetynWt Wo .f t y aTcBoSnM
di.
tioWnSortystate.tyThetytermtycomplementarytywastyprop
osedtytotydescribetytherapiestythattycantybetyusedtytotycomplementtyortysupporttyconventionaltytreatment
s.tyHolistictycaretyfocusestyontyhumantyintegritytyandtystressestythattythetybody,tymind,tyand
spirittyaretyinterdependenttyandtyinseparable.tyIndividualizedtycaretyrecognizestythetyuniquenesstyofty
eachtypatient’stypreferences,tycondition,tyandtyphysiologictyandtypsychosocialtystatus.

PTS: 1 DIF: CognitivetyLevel:tyRemembering REF:
p.ty16tyOBJ: NursingtyProcesstyStep:tyN/A TOP:
CriticaltyCaretyNursingtyPracticetyMSC:t y NCLEX:tySafetyandtyEffectivetyCarety
Environment

8. Prayer,tyguidedtyimagery,tyandtymassagetyaretyalltyexamplestyoftywhattytypetyoftytreatment?
a. Alternativetytherapy
b. Holistictycare
c. Complementarytycare
d. Individualizedtycare
ANS:t y C
ty




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