100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting biologische principes (Mnr. Wouters)

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
57
Subido en
05-12-2024
Escrito en
2024/2025

Hier vindt u een samenvatting van het vak 'biologische principes' gegeven voor Meneer Wouters. Mijn samenvatting is gebaseerd op notities uit de les, ppt's. Het is een grondige samenvatting, ik heb hiermee mijn examen succesvol gemaakt.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
5 de diciembre de 2024
Número de páginas
57
Escrito en
2024/2025
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Biologische principes

Thema 1 : leven

De cel is de kleinste levende entiteit, er zijn 3 voorwaarden voor dat de cel kan leven :
1. Groei door inwendige krachten
2. Zelfreproductie : cellulair niveau + niveau van het organisme
3. Auto organisatie : in communicatie met zichzelf en de omgeving automatisch

Eukaryote cellen = zijn organismen waarvan iedere cel een celkern bevat. Ze hebben ook
nog andere organellen (mitochondriën, golgi – apparaat, …)

Prokaryote cellen = ééncellig organismen zonder compartimenten van de cel
Basaal rijk van het rijkensysteem

Basaal rijk van het rijkensysteem :

Fungi / planten / Animalia meercelligen
Eukaryoten
Protista
ééncelligen
prokaryoten Monera


Genoom = genetische informatie die een organisme krijgt van vorige generaties
Zygote = bevruchte eicel (wordt gevormd uit haploïde cellen)
• Is altijd diploïd : wanneer ze van elk chromosoom 2 exemplaren hebben
• Haploïde organismen = wanneer ze van elk chromosoom 1 exemplaar hebben
• Diploïd = per gen heb je 2 genvarianten of allelen
• Haploïd = per gen heb je 1 allel

de cel is de kleinste entiteit die leeft :
1. Ééncellige organismen : eukaryote en prokaryote
2. Meercellige organismen : eukaryote

Meercellige organismen :
Cel → weefsel → weefstelsysteem → stelsel → organisme

Grootmoeder : Diploïd
Dochter : haploïd
Generatiewisseling
Kind : diploïd
Kleinkinderen : haploïd


De spermacel is meercellig : leeft in een meercellige context want dat is : cel → weefsel →
weefselorganisatie → stelsel → organisme
• Kan niet groeien door inwendige krachten
• Niet aan zelfreproductie doen : het is het organisme dat de voorwaarden vervult

,4 biomoleculen in water (H2O) (kleiner dan de cel)
1. Nucleïne zuren of kernzuren : informatie
2. Proteïnen of eiwitten : opbouw/regeling
3. Koolhydraten of suikers : energie
4. Lipiden of vetten : stockage van energie

Polair = wateroplosbaar, hydrofiel (kernzuren, eiwitten, koolhydraten)
Apolair = water onoplosbaar, hydrofoob (vetten)

• De 4 biomoleculen zijn de macromoleculen
• Macromoleculen bestaan uit een monomeer, de monomeren zijn :
o Nucleotiden
o Aminozuren
o Sachariden
o Glyceriden

Biomoleculen Monomeren functie
Nucleïne zuren of kernzuren Nucleotiden informatie

Proteïnen of eiwitten Aminozuren Opbouw/regeling

Koolhydraten of suikers Sachariden energie

Lipiden of vetten Glyceriden Stockage van energie


We hebben een biomolecule de nucleïne zuren deze zijn opgebouwd uit een monomeer
namelijk nucleotiden. De functie van deze biomolecule is informatie

• 1 monomeer aanhechten aan een andere monomeer = dimeer
o Dimeer -> trimeer -> oligomeer -> polymeer
• Cellulair metabolisme : rap aan veel structuren
• Meerdere nucleotiden = polynucleotide
• Meerdere sachariden = polysacharide
• Meerdere glyceriden = polyglyceride
• Meerdere aminozuren = polypeptide !!!

De macromoleculen
• Zijn de CHNOPS – moleculen :
• Ze worden bij elkaar gehouden door :
o Covalente bindingen = sterke binding die moleculen bij elkaar houdt
o Waterstofbinding = zwakke binding voor dynamisch karakter van de cel

Je kan enkel over een molecule spreken als de structuur bestaat uit niet metalen, die aan
elkaar gekoppeld zijn met een covalente binding

,Moleculaire kern van een atoom :
• In de kern : protonen (+) en neutronen (neutraal)
• Op de schil : elektronen (-)

De nucleïnezuren of kernzuren
= zijn biochemische macromoleculen die fungeren als drager van erfelijke informatie
• Polynucleotische bindingen zijn opgebouwd uit verschillende nucleotiden
• Elke nucleotide is opgebouwd rond een suikergroep, met een trifosfaat + nucleobase

Vorming van een dinucleotidische verbinding :
• Via een dehydratatiereactie = molecule H2O onttrekken aan bestaande moleculen om een
covalente binding te maken
• Dehydratatiereactie = vorming van een covalente binding door vorming van een molecule
water dat afgegeven wordt aan het systeem. In een cel heb je hier energie voor nodig onder
de vorm van ATP

Hydrolyse = splitsing van de covalente binding door opname van water uit het systeem

ATP = adenosinetrifosfaat is een ribonucleotide dat in de celstofwisseling en rol vervult als drager
van direct bruikbare biochemische energie onder de vorm van een fosfaatgroep
• Opgebouwd uit : adenine (nucleobase), ribose (monosacharide) , 3 fosfaatgroepen

Vanwaar komt de energie om een dinucleotidische verbinding te maken ?
• Het nieuwe nucleotide die erbij wilt horen dat 2 fosfaten gaat souperen, heeft E om
uiteindelijk de covalente binding te vormen

Covalente bindingen houden DNA molecule bij elkaar :
• Enzym verbreekt langzaam de waterstofbruggen
• Het geheel van het DNA is een stevige structuur

DNA en RNA

DNA wordt bij elkaar gehouden door :
• Covalente binding : sterke binding die de DNA – strengen bij elkaar houdt
• Waterstofbinding : zwakke binding die het DNA – molecule vorm geven

2 soorten nucleïnezuren : de suiker in nucleotide bepaald DNA/RNA
• Deoxyribonucleïnezuur = DNA (deoxyribose)
• Ribonucleïnezuur = RNA (ribose)

, Organisch molecuul = als een molecule is opgebouwd rond een koolstofatoom of
koolstofketen met waterstofatomen ook protonen

De nucleobase bepaald welke soort nucleotide :
• DNA : A, T, G, C (=nucleotiden van DNA)
• RNA : A, U, G, C (= nucleotiden van RNA)

Dehydratatiereactie → 2 nucleotiden worden covalent aan elkaar gekoppeld
• Vorming van de nucleotide binding vergt energie
• Waarom E : omdat de cel in een waterig systeem is en zich verzet tegen de vrijzetting
van een extra molecule water

Polynucleotide = DNA – streng : 2 belangrijke uiteinden :
• 5’ positie aan de fosfaatgroepen : energetische uiteinde
• 3’ positie aan de hydroxyl – bindingsplaats van de ruggengraat v.d DNA – streng

DNA – molecule : opgebouwd uit 2 antiparallel geplaatste DNA – strengen
• Strengen zijn verbonden via waterstofbruggen tussen de baseparen
• 2 waterstofbruggen tussen adenine en thymine
• 3 waterstofbruggen tussen guanine en cytosine

Groeirichting : 5’ → 3’
• Omdat het nieuwe nucleotide dat
gekoppeld moet worden, de energie
voor de dinucleotide binding levert
• Leesrichting : 3’ → 5’




RNA : DNA :
- Opgebouwd rond de suiker ribose - Opgebouwd rond suiker desoxyribose
- Bevat uracil - Bevat thymine
- Tijdelijk afschrift DNA - Overgeërfd van vorige generaties
- Enkelstrengs - Dubbelstrengs uit complementaire
antiparallelle strengen
$6.99
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
charlottevermeulen70

Conoce al vendedor

Seller avatar
charlottevermeulen70 Hogeschool Gent
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
0
Miembro desde
1 año
Número de seguidores
0
Documentos
5
Última venta
-

0.0

0 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes