EBP is een methode die vpken andere gezondheidswerkers helpt om keuzes te maken
over de beste zorg voor een zorgontvanger.
4 pijlers:
1. klinische expertise
2. beschikbaar wetenschappelijk bewijs
3. voorkeur en opvattingen vd zv
4. organisatorisch en financiële haalbaar
EBP toepassen in 5 stappen:
1. Vertalen van klinisch probleem naar beantwoordbare onderzoeksvraag
PICO
VRAAG 1: Vermindert huidlijm het aantal wondinfecties?
● P: Patiënten met een wond (na een chirurgische ingreep of trauma)
● I: Gebruik van huidlijm voor wondsluiting
● C: Gebruik van traditionele methoden voor wondsluiting (zoals hechtingen of nietjes)
● O: Vermindering van het aantal wondinfecties
PICO-vraag: Bij patiënten met een wond, vermindert het gebruik van huidlijm voor wondsluiting in
vergelijking met traditionele methoden het aantal wondinfecties?
VRAAG 2: Is de aanwezigheid van familie bij een reanimatie beter voor het
rouwproces?
● P: Familieleden van een patiënt die gereanimeerd wordt
● I: Aanwezigheid bij de reanimatie
● C: Afwezigheid tijdens de reanimatie
● O: Betere verwerking van rouw (bij de familie)
PICO-vraag: Bij familieleden van een patiënt die gereanimeerd wordt, leidt de aanwezigheid bij de
reanimatie in vergelijking met afwezigheid tot een beter rouwproces?
VRAAG 3: Stoort de aanwezigheid van familie het verloop van de reanimatie?
● P: Reanimatieteam of medische professionals tijdens een reanimatie
● I: Aanwezigheid van familieleden tijdens de reanimatie
● C: Afwezigheid van familieleden tijdens de reanimatie
● O: Verloop van de reanimatie (efficiëntie, uitkomst, verstoring)
, 2. Zoeken van wetenschappelijke literatuur (= “bewijsmateriaal”) om de onderzoeksvraag
zo goed mogelijk te beantwoorden.
- Artikel: bieden ze een antwoord op de PICO?
3. Kritisch beoordelen van het gevonden bewijsmateriaal op kwaliteit en toepasbaarheid
4. Vertalen onderzoek naar geschikte toepassing in praktijk
5. Evalueren resultaat en toepassing in praktijk.
Soort onderzoek:
1. Fundamenteel OZ (theoretisch)
2. Praktijkgerichte OZ
Tijdsperspectief
1. Cross sectioneel = 1 moment
2. Longitudinaal = meerdere/ verschillende momenten
● Retroperspectief: verleden
● Properspectief: toekomst
● Panel: Dezelfde respondent op regelmatige tijdstip
● Trend: Andere respondent op regelmatige tijdstip
, Onderzoeksplan:
1) Variabelen
Er kunnen 1 of meerdere kenmerken (variabel) zijn in een onderzoeksvraag.
VB; leeftijd, gewicht, geslacht, decubitus…
over de beste zorg voor een zorgontvanger.
4 pijlers:
1. klinische expertise
2. beschikbaar wetenschappelijk bewijs
3. voorkeur en opvattingen vd zv
4. organisatorisch en financiële haalbaar
EBP toepassen in 5 stappen:
1. Vertalen van klinisch probleem naar beantwoordbare onderzoeksvraag
PICO
VRAAG 1: Vermindert huidlijm het aantal wondinfecties?
● P: Patiënten met een wond (na een chirurgische ingreep of trauma)
● I: Gebruik van huidlijm voor wondsluiting
● C: Gebruik van traditionele methoden voor wondsluiting (zoals hechtingen of nietjes)
● O: Vermindering van het aantal wondinfecties
PICO-vraag: Bij patiënten met een wond, vermindert het gebruik van huidlijm voor wondsluiting in
vergelijking met traditionele methoden het aantal wondinfecties?
VRAAG 2: Is de aanwezigheid van familie bij een reanimatie beter voor het
rouwproces?
● P: Familieleden van een patiënt die gereanimeerd wordt
● I: Aanwezigheid bij de reanimatie
● C: Afwezigheid tijdens de reanimatie
● O: Betere verwerking van rouw (bij de familie)
PICO-vraag: Bij familieleden van een patiënt die gereanimeerd wordt, leidt de aanwezigheid bij de
reanimatie in vergelijking met afwezigheid tot een beter rouwproces?
VRAAG 3: Stoort de aanwezigheid van familie het verloop van de reanimatie?
● P: Reanimatieteam of medische professionals tijdens een reanimatie
● I: Aanwezigheid van familieleden tijdens de reanimatie
● C: Afwezigheid van familieleden tijdens de reanimatie
● O: Verloop van de reanimatie (efficiëntie, uitkomst, verstoring)
, 2. Zoeken van wetenschappelijke literatuur (= “bewijsmateriaal”) om de onderzoeksvraag
zo goed mogelijk te beantwoorden.
- Artikel: bieden ze een antwoord op de PICO?
3. Kritisch beoordelen van het gevonden bewijsmateriaal op kwaliteit en toepasbaarheid
4. Vertalen onderzoek naar geschikte toepassing in praktijk
5. Evalueren resultaat en toepassing in praktijk.
Soort onderzoek:
1. Fundamenteel OZ (theoretisch)
2. Praktijkgerichte OZ
Tijdsperspectief
1. Cross sectioneel = 1 moment
2. Longitudinaal = meerdere/ verschillende momenten
● Retroperspectief: verleden
● Properspectief: toekomst
● Panel: Dezelfde respondent op regelmatige tijdstip
● Trend: Andere respondent op regelmatige tijdstip
, Onderzoeksplan:
1) Variabelen
Er kunnen 1 of meerdere kenmerken (variabel) zijn in een onderzoeksvraag.
VB; leeftijd, gewicht, geslacht, decubitus…
