100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Notas de lectura

Collegeaantekeningen van het vak Media & Representatie

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
19
Subido en
14-12-2019
Escrito en
2019/2020

Alle aantekeningen van de colleges (hoor- en werkcolleges) van het vak Media & Representatie. Met duidelijke voorbeelden en veel begrippen. Handig voor zowel het tentamen als het paper!

Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
14 de diciembre de 2019
Número de páginas
19
Escrito en
2019/2020
Tipo
Notas de lectura
Profesor(es)
Desconocido
Contiene
Todas las clases

Temas

Vista previa del contenido

Media en representatie
Hoorcollege 1: Representatie en communicatie
Take the red pill or the blue pill
The Matrix: discours en representatie.
- Discoursanalyse: de wereld om ons heen is een pure representatie (voorspiegeling),
er is wel materie, maar alles betekent iets. Berust op afspraken die mensen met
elkaar maken binnen bepaalde culturen. Dingen hebben betekenis binnen een
bepaalde context en tijd. Nu is een stoel normaal, 400 jaar geleden niet zo normaal.
- Hoe we naar de wereld kijken is cultureel bepaald met een zekere homogeniteit
binnen een bepaalde historische periode en binnen een ruimte (land bv) waarvan we
veronderstellen dat mensen dezelfde culturele waarden hebben.
- Wie je denkt dat je bent is een projectie, is niet per sé waar.
- Wat is ‘waar’ en hoe definieer je dat? Samenlevingen maken hier beschouwingen
over.

Representatie, discours (Hall et al. 2013)
- Geeft betekenis aan fenomenen in de wereld
- Definieert ‘werkelijkheid’ en ‘waarheid’
- Creëert identiteiten
- Ondersteunt insluiting en uitsluiting van groepen
- Ondersteunt ongelijke verdeling van macht

Wat representeert dit?
- Verschillende manieren om hetzelfde te zeggen.
- De wereld om ons heen: hebben wij ingericht. Door ons perspectief en door
bepaalde praktijken

Macht van representatie
- Mannen/vrouwen
- Homoseksualiteit
- Etniciteit
- Buitenlanders
- Migranten/vluchtelingen
- Klimaat
- Voeding  kookprogramma’s

Redpilling
Blauwe pil en rode pil.
Sociaal constructivistische en kritische benadering van communicatie.
- Socioculturele/ interpretatieve traditie
o Communication is theorized as a symbolic process that produces and
reproduces shared sociocultural patterns.
- Kritische traditie
o Door communicatie creëer en ondersteun je socioculturele afspraken die
machtsvormen maken. Communicatie gaat altijd om bepaalde machtsclaims,
ideologie. Wereld is niet zoals ie is, het is een representatie.

,Stuart Hall
In 1970 heel invloedrijk.
- Cultuur (Hall et al. 2013)
o Cultuur is niet alleen maar de hogere cultuur (10% hoge), maar alles is
cultuur. Werkt mee aan produceren van representaties die een bepaald
wereldbeeld en ideologieën bevestigen en ondersteunen. Die zorgen ervoor
dat wij binnen één cultuur een gezamenlijke kijk ontwikkelingen op de
werkelijkheid.
- Communicatie en representatie
o Hoe construeren we betekenissen door communicatie?
o Hoe representeren mediale uitingen (‘teksten’) de wereld (mensen, dingen,
ideeën, concepten en gevoelens)?
o Hoe dragen deze bij aan gedeelde betekenissen, normen en waarden in ‘onze’
cultuur?
o Hoe dragen ze bij aan de verdeling van macht in de samenleving  insluiting
en uitsluiting?
- Communicatiemodel (shannon & weaver)
- Communicatie: Encoding/Decoding (Hall 1980)
o Productie encodeert een boodschap (discours)  receptie decodeert
o Vandaag de dag ook participatie

Boodschap  discours
- ‘Boodschap’ in haar culturele context (niet in haar onmiddellijke functionele context)
- ‘How we make sense of the world’ (niet: hoe we een ‘boodschap overbrengen’)
- ‘Representation through language is therefore central to the processes by which
meaning is produced’ (Niet: ‘de realiteit weergeven’)
- Productie en articulatie van identiteiten, dus ook van verschillen 
insluiting/uitsluiting (niet: ‘objectief’ communiceren)

Hoorcollege 2: Representatie en discours
Communicatiemodel (Shannon & Weaver 1949)

, Encoding/decoding model (Hall 1999)




Representatie
- ‘The dog in the film can bark but not bite!’
- ‘Reality exists outside language, but it is constantly mediated by and through
language: and what we can know and say has to be produced in and through
discourse.’
- ‘Discursive ‘knowledge’ is the product not of the transparent representation of the
‘real’ in language but of the articulation of language on real relations and conditions’.
(Hall 1980)

Discours
- ‘It examines not only how language and representation produce meaning, but how
the knowledge which a particular discourse produces connects with power, regulates
conduct, makes up or constructs identities and subjectivities, and defines the way
certain things are represented, thought about, practiced and studied.’
(Hall et al. 2013)

Encoding/decoding
- Representatie/communicatie als proces van betekenisvorming
- Discours als historisch en cultureel construct dat communicatie structureert
- Dominant, ‘naturalizing’ (p. 132)
- Drie ideaaltypische leesposities:
o Dominante of hegemonische (‘dominant’)
o Onderhandelende positie (‘negotiating’)
o Oppositionele positive (‘resistant’)

‘Informatieoverdracht’  discours
- ‘Boodschap’  ‘Betekenisvol discours’
- Overdracht  Interpretatie (leesposities!)
- Eenduidige ‘teksten’  Meerduidige ‘teksten’
- Bedoelingen makers  Het werk van een discours
- Informatie  Strijd om hegemonie
- Begrijpen door passieve ontvangers  Interpretatie door actieve ontvangers
$5.40
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
irisciw Universiteit Utrecht
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
52
Miembro desde
7 año
Número de seguidores
49
Documentos
8
Última venta
3 año hace

3.3

7 reseñas

5
0
4
4
3
1
2
2
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes