Test Bank For Advanced Health Assessment and Diagnostic Reasoning Fourth Edition By Jacqueline Rhoads And Sandra Wiggins Petersen|| Complete study Guide || GRADE A+.

,Test Bank For Advanced Health Assessment and Diagnostic Reasoning Fourth Edition By
il il il il il il il il il il il



Jacqueline Rhoads And Sandra Wiggins Petersen il il il il il il




Table of Contents il il




Part 1 Strategies for Effective Health Assessment
il il il il il il




il Chapter 1 Interview and History-Taking Strategies
il il il il il




Chapter 2 Physical Examination Strategies
il il il il il




i l Chapter 3 Documentation Strategies il il il




Chapter 4 Cultural and Spiritual Assessment
il il il il il




Chapter 5 Nutritional Assessment
il il il il




Part 2 Advanced Assessment of Systemic Disorders
il il il il il il




Chapter 6 Mental Health Disorders il il il il




Chapter 7 Integumentary Disorders
il il il il




Chapter 8 Eye Disorders
il il il il




Chapter 9 Ear Disorders il il il




Chapter 10 Nose, Sinus, Mouth, and Throat Disorders Chapter
il il il il il il il il




11 Respiratory Disorders
il il il




Chapter 12 Cardiovascular Disorders
il il il




Chapter 13 Endocrine Disorders
il il il il




Chapter14 Gastrointestinal Disorders
il il il il




Chapter 15 Neurological Disorders
il il il il




Chapter 16 Male Genitourinary Disorders
il il il il




Chapter 17 Female Genitourinary and Breast Disorders
il il il il il il




Chapter 18 Musculoskeletal Disorders
il il il il

,Test Bank for Advanced Health Assessment and Diagnostic Reasoning 4th Edition Rhoads (Test
il il il il il il il il il il il il


Bank PDF Files) il il




Chapter: Chapter 01 - Quiz il il il il




Multiple Choice il




1. Which of the following is an example of subjective data that may be collected during a health
il il il il il il il il il il il il il il il il


assessment?
il


A) Height and weight il il


B) A patient’s recall of his or her past health conditions
il il il il il il il il il


C) Results from an abdominal CT scan il il il il il


D) Completebloodcount il il


Ans: B
GRADESLAB.COM
il il


Complexity: Moderate il


Ahead: Functions of the Interview and Health History
il il il il il il il


Subject: Chapter 1
il il il


Title:InterviewandHistory-TakingStrategies
il il il il


Taxonomy: Application
il il




2. Which of the following is true regarding the data taken in a health history?
il il il il il il il il il il il il il


A) Most health history data are objective and measurable.
il il il il il il il


B) Objective data are error-free,quantifiable data. il il il il il


C) Subjective data, being inherently less accurate, are of less value than objective data.
il il il il il il il il il il il il


D) A successful individualized plan of care must incorporate subjective data.
il il il il il il il il il


Ans: D
il il


Complexity: Difficult il


Ahead: Functions of the Interview and Health History
il il il il il il il


Subject: Chapter 1
il il il


Title:InterviewandHistory-TakingStrategies
il il il il


Taxonomy: Analysis
il il




3. What do Coulehan and Block define as “listening to the total communication . . . and letting the patient
il il il il il il il il il il il il il il il il il il


know that you are really hearing”?
il il il il il il


A) Cultural competence il


B) Patience
C) Empathy
D) Top-tier communication il

, Test Bank for Advanced Health Assessment and Diagnostic Reasoning 4th Edition Rhoads (Test
il il il il il il il il il il il il


Bank PDF Files) il il il




Ans: C il


Complexity: Moderate il


Ahead: Interviewing
il il


Subject: Chapter 1
il il il


Title:InterviewandHistory-TakingStrategies
il il il il


Taxonomy: Recall
il il




4. The provider is preparing to take a health history for a new patient. He takes the patient to a private room
il il il il il il il il il il il il il il il il il il il il


and asks the patient to don a hospital gown. After stepping outside to give the patient sufficient time to
il il il il il il il il il il il il il il il il il il il


change, he then comes back in and asks permission to conduct the history. He sits next to the patient at
il il il il il il il il il il il il il il il il il il il il


eye level, discreetly observes the patient for any sensory deficits, and asks the patient if he may take brief
il il il il il il il il il il il il il il il il il il il


notes of the conversation. During the conversation, he gives the patient time to answer questions fully. He
il il il il il il il il il il il il il il il il il


makes sure that his questions do not contain technical terms and quietly observes the patient’s nonverbal
il il il il il il il il il il il il il il il il


behaviors throughout. Which mistake did the provider make?
il il il il il il il il


A) He should have allowed the patient to remain fully clothed in their own clothing for their comfort.
il il il il il il il il il il il il il il il il


B) He should not have omitted technical terminology. Patients like having a chance to learn.
il il il il il il il il il il il il il


C) He should have seated himself slightly above eye level to give the patient nonverbal reassurance of his
il il il il il il il il il il il il il il il il


experience and professionalism.
il il il


D) He should have asked explicitly about the nonverbal changes he was noticing in order to gain a
il il il il il il il il il il il il il il il il


deeper level of understanding of the patient’s current condition.
il il il il il il il il il


Ans: A il


Complexity: Difficult il


Ahead: Taking a Health History il il il il


Subject: Chapter 1
il il il


Title:InterviewandHistory-Taking Strategies
il il il il


Taxonomy: Analysis
il il


GRADESLAB.COM

5. Which of the following is true of both comprehensive and focused health histories?
il il il il il il il il il il il il


A) Theyboth include identifying data. il il il il


B) Theyboth include a social history. il il il il il


C) They both include a family history. il il il il il


D) Theyare both conducted in emergencysituations. il il il il il il


Ans: A
il il


Complexity: Moderate il


Ahead: Taking a Health History il il il il


Subject: Chapter 1
il il il


Title:InterviewandHistory-TakingStrategies
il il il il


Taxonomy: Application
il il




6. In the mnemonic devise PQRST, which of the following includes describing the location of the
il il il il il il il il il il il il il il


symptoms?
il


A) Precipitating factors il


B) Quality
C) Radiation
D) Severity
Ans: B
il il


Complexity: Difficult il


Ahead: Taking a Health History il il il il


Subject: Chapter 1
il il il


Title:Interviewand History-Taking Strategies
il il il il