Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Notas de lectura

Samenvatting evolutie 1

Puntuación
-
Vendido
3
Páginas
10
Subido en
29-07-2019
Escrito en
2016/2017

Dit is een Nederlandse samenvatting van de hoorcolleges op de HU van het vak Evolutie wat op de opleiding docent biologie wordt gegeven. De samenvatting is overzichtelijk, met dikgedrukte woorden en aanvullende afbeeldingen. Alles wat je nodig hebt voor je tentamen.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado

Vista previa del contenido

College 1 Evolutie -> jaartallen in de hoek zetten
* Abiogenese: het ontstaan van leven uit niet-levende materie (anorganisch naar organisch,
ingewikkelde samenstellingen altijd met stikstof)
Ontstaan van simpele cellen in 4 grote stappen:
Stap 1: De abiotische synthese van kleine organische moleculen. (aminozuren, nucleotiden, vetzuren
etc)
> Oersoep: Haldane 1920, in een mengsel van stoffen (Metaan CH4, ammoniak NH3, waterstof H2 en
waterdamp H2O) dat via hitte en blikseminslag wordt omgezet tot bouwstenen van de levende
natuur (organische verbindingen en zelf een aantal aminozuren). Was geen zuurstof, nu CO2 ipv CH4.
Gesteun door Experiment van Miller van Urey 1953, door blikseminslag waardoor moleculen uit de
atmosfeer met elkaar gingen reageren.
> Nieuwe inzichten: Later werd ontdekt dat de oeratmosfeer een andere samenstelling had. N2 en
CO2 aanwezig en dus niet reducerend was. /Black smokers, onderzeese vulkanische openingen
ontstaan organische moleculen omdat er veel ijzer en zwavel aanwezig was. (belangrijk bij de
synthese van ATP /Meteorieten bevatte aminozuren (probleem verplaatsen)

Stap 2: De monomeren worden gekoppeld tot polymeren
Door aminozuren of RNA Nucleotiden op heet zand/klei/ rots te druppelen (zonder aanwezigheid
enzymen of ribosomen) ontstonden polymeren (macromoleculen) polipeptiden/eiwitten en
nucleïnezuren.

- Stap 3: Verpakking in membranen
Protobionten: binnen een membraan verpakt en met chemische samenstelling anders dan buiten.
Afgesloten ruimte nodig voor replicatie en metabolisme.
Fosfolipiden in water: Liposomen, spontane membraanpotentiaal: energie opslag, Polypeptiden in
membraan: selectief stoffen opnemen, simpele vorm van metabolisme.

-Stap 4: Het ontstaan van zelf-replicerende moleculen die uiteindelijk overerving mogelijk maakten.
Eerst genetische materiaal  RNA moleculen, opgebouwd Nucleotiden AUCG
Kan zichzelf repliceren, heeft katalytische eigenschappen (deze RNA moleculen heten ribozymen),
kan stukjes uit zichzelf knippen, gaat heel langzaam/eiwit enzymen werken zo’n 1000x sneller.

Natuurlijke selectie op moleculair niveau
- Meest stabiele en zich het snelst vermeerderend RNA gaat overheersen
- Wordt grote familie op elkaar lijkende moleculen
- Mutatie met beter aangepast RNA gaat overheersen
- In Protobiont: kan informatie over protobiont opslaan en doorgeven.

Op weg naar leven
-RNA bindt aminozuren en koppelt ze (net als rRNA)
- Enzym gevormd dat RNA replicatie versnelt
- Enzym gevormd dat in membraan nestelt en energie haalt uit transport
- Protobiont deelt zich, dochter’cel’ heeft zelfde gunstige eigenschappen.
- Succesvolste deelt zich het snelst
- Erfelijkheid heeft enorme voordelen
- RNA wereld wordt DNA wereld: stabieler, makkelijker te repliceren, efficient/naukeuriger.
- RNA houdt hulptaken (rRNA, nRNA, tRNA, ATP, NADH)
Omgeving bepaalt wie in voordeel is: basis van variatie
- Mutaties in enzymen  gunstiger in sommige omgevingen
- Natuurlijke selectie zorgt voor variatie


1

, - Prokaryoten eukaryoten  meercelligen  leven zoals nu
*Fossielen: versteend overblijfsel/afdruk bedekt met sediment die verhardt. Afgesloten van O2 en
versteend/fossiliseert.
Radiometrisch dateren: fossielen bevatten isotopen die vervallen in bekende vaste halfwaardetijden.

Koolstofatomen 12C bevat een klein percentage radioactieve 14C atomen die vervalt tot N-14.
14CN-14 : T1/2= 5730 jaar dit kan tot een ouderdom van 70.000 jaar bepalen.
K-40Ar-40, T1/2 = 1,28 miljard jaar.
Andere methoden: houtjaarringen/ gidsfossielen die slechts korte tijd voorkwamen maar wel
wijdverspreid waren. Deze gidsfossiel verteld wanneer het sediment van deze aardlaag gevormd
werd.
Rekenen: Vergelijk radioactiviteit fossiel met die van levende organismen
Stel: 1/8 over, dan 3x ½ verstreken
Noem aantal keer T1/2 verstreken x
X= aantal keer keer halfwaarde tijd
(1/2)x = RA(fossiel)/RA(levende organisme) (1/2 X= a/ b)
(1/2)x=1/8
Xlog1/2 = log 1/8 (X . a= B  x= b/a)
X= Log ½ / Log 1/8

Massaal uitsterven
Eind Perm (250 miljoen jaar geleden): vulkanische uitbarstingen, temperatuur en
zuurstofconcentratie verandert, 95% van de zeedieren sterft uit
Eind Krijt (50 miljoen jaar geleden): Meteorietinslag in mexico, einde dinosauriers
Effect: Niches voor allerlei nieuw soorten.

*Stromatolieten: kloten bacterie kolonies oudste fossielen (vanaf ca. 3.5 miljard jaar gelden)

Grote sprongen
-Autotrofie: Zelf stoffen maken die je nodig hebt, energie uit chemische reacties of licht
- Heterotrofen eten autotrofen of hun producten
-Electronen transportketens
-Fotosynthese

De Zuurstof revolutie
Zuurstof gevormd: lost op in oceanen, reageert met Fe (ertsvorming) als gas in de atmosfeer, giftige
en reactieve stof (sterke oxidator)
Reactie van aanwezige soorten: uitsterven, schuilen in anaerobe omgeving, aanpassen en profiteren

Ontstaan Eukaryoten
Cellen met organellen: Membraansystemen, kern, golgi apparaat, endoplasmatisch reticulum
Cytoskelet: predatoren, mitose en meiose
Mitochondriën en plastiden

Endosymbiose theorie
Eukaryoten ontstaan uit prokaryoten, mitochondriën en chloroplasten gingen binnen grotere cellen
leven. Prooi of parasiet? Membraamsysteem en cytoskelet nodig, voordeel gastheer: profiteren van
O2 (mitochondrien) en fotoautotrofie (chloroplasten)

2

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
29 de julio de 2019
Número de páginas
10
Escrito en
2016/2017
Tipo
NOTAS DE LECTURA
Profesor(es)
Desconocido
Contiene
Evolutie

Temas

$4.73
Accede al documento completo:

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
zijlstramarly Hogeschool Utrecht
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
26
Miembro desde
6 año
Número de seguidores
15
Documentos
19
Última venta
2 meses hace

4.0

3 reseñas

5
1
4
1
3
1
2
0
1
0

Documentos populares

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes