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Notas de lectura

Apuntes literatura, S.XVIII y Fernando de Quevedo

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10-06-2024
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Examen L.C 3ºTRMS
domingo, 5 de mayo de 2024 17:39

-Textos argumentativos-- (51, 52) Tipo, estructura, tesis, características, apelación al lector.
-Usos del verbo--Verbo, tiempo, uso y el tipo de uso ( recto y desplazado)
-Góngora-- 2.5 , 2.5.1, 2.5.2 (Soneto, Fábula)
-Quevedo--2.6, 2.6.1, 2.6.2
-Historia de las lenguas de España (144) "Situación antes de la Romanización?"
"Qué es la Romanización?" + Formación
"Consecuencias de la Romanización?"
-Lectura Bodas de Sangre--1º y 2º acto


--> EL TEXTO ARGUMENTATIVO

TIPO: Artículo de opinión o ensayo

ESTRUCTURA

Introducción -> Cuerpo de la argumentación -> Conclusión

·Introducción-- Presentación del tema y de la tesis.
·Cuerpo de la argumentación-- Presenta argumentos a favor de la tesis q defiende, o
refuta los contraargumentos que la rechazan.
·Conclusión.

TIPOS DE ARGUMENTOS

·Cantidad: Da por cierta la tesis por ser mayoritaria o deducirse de ideas defendidas
por muchas personas.
·Cualidad: Tiene en cuenta lo que defienden personas de mayor prestigio, o lo que
es bueno, justo placentero o útil.
·Ético: Defiende la tesis por su valor moral, por ser buena o atenerse a las leyes
sociales.
·Pragmático: Estima el valor de alguna realidad por su utilidad para resolver
problemas u obtener buenos resultados.
·Progreso: Valora aquello que se considera útil para el desarrollo y el avance de las
sociedades humanas.
·Autoridad: Resalta la existencia de expertos o personas reconocidas que respaldan
las ideas planteadas.
·Ad iudicium: Apela al sentido común para dar validez a una idea.
·Ejemplo: Presenta algún caso que acredita lo defendido por la tesis,
preferentemente de experiencia personal.
·Ad hominem: Desacredita cierta idea por estar defendida por personas sin crédito o
prestigio.
·Analogía: Desacredita o respalda una opinión o idea al compararla con alguna otra
generalmente aceptada o rechazada.

CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS

·Plano gramatical: +Convivencia de la modalidad enunciativa con la exhortativa, la
interrogativa, la dubitativa o la exclamativa.
+Abundancia de oraciones impersonales, aunque también aparece
la primera persona y se recurre al modo subjuntivo.
+Importante presencia de adjetivos y aposiciones explicativos y
valorativos.
+Uso de construcciones de carácter lógico, como concesivas,


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