100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Respuestas

HEC101V - Second Semester - Assignment 1 and 2 - 2018

Puntuación
4.7
(6)
Vendido
29
Páginas
20
Subido en
29-11-2018
Escrito en
2018/2019

This document consists of the answers and question of the assignment for the second semester of 2018.

Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Grado

Información del documento

Subido en
29 de noviembre de 2018
Número de páginas
20
Escrito en
2018/2019
Tipo
Respuestas
Personaje
Desconocido

Temas

Vista previa del contenido

HEC101V

Second Semester – Assignment 1 and 2 – 2018

Contents
Question 1 ................................................................................................................................... 7
1.1. Identify at least three kinds of health risks posed by the school location? ..................................... 7
1.2. Which precautionary measures should the learners take when crossing the road? ...................... 7
1.3. When preparing a lesson, the teachers should ensure that the contents of the lesson are relevant
to the learner’s environment. Read the section on safety awareness on pages 452 and 471, of your
prescribed book and in your own words write points that you would use in teaching Grade 5 and 6
learners using the following topics: ........................................................................................................ 8
Safety when crossing the road ................................................................................................................ 8
Dealing with strangers ............................................................................................................................ 9
Safety, injury prevention and first aid (chapter 14) .............................................................................. 10
Creative ways of avoiding or reducing trash (the Three R’s) ................................................................ 13
Question 2 ................................................................................................................................. 15
2.1. Name and discuss the effect of any five pollutants mentioned in your prescribed book. ............ 15
Ozone: ................................................................................................................................................... 15
Nitrogen dioxide:................................................................................................................................... 15
Carbon Monoxide:................................................................................................................................. 15
Sulphur oxides: ...................................................................................................................................... 15
Dioxins: .................................................................................................................................................. 15
2.2. Identify two water pollutants and explain how water becomes polluted. .................................... 16
2.3. Discuss the following topics using your own examples. ................................................................ 16
The role of the teacher in helping children to come to terms with death. .......................................... 16
The responsibility of a teacher in a hospital environment. .................................................................. 17
Question 3 ................................................................................................................................. 18
3.1. Name two potential risks that Mary is exposed to in her situation? Substantiate your answer?. 18
Risk 1 ..................................................................................................................................................... 18
Risk 2 ..................................................................................................................................................... 18
3.2. In your own words explain what abuse is. Name and discuss three forms of abuse? .................. 18
What is abuse? ...................................................................................................................................... 18
Types of abuse: ..................................................................................................................................... 19
3.3. What steps should the teacher take in dealing with Mary’s case (reporting the abuse)? ............ 19
1|Page

,3.4. Why is sexual abuse difficult to detect? ........................................................................................ 20




2|Page

, Assignment 1 - 2018

MULTIPLE-CHOICE QUESTIONS

1. Skeletal or voluntary muscles are attached to body parts like:
(1) The face, neck and the eyes
(2) The eyes, face and feet
(3) Arms, legs and the torso
(4) Arms torso and ears


2. Deficiency of iron in the body may lead to ______ in young children
(1) anorexia
(2) amenorrhea
(3) anaemia
(4) leukaemia


3. Which of the following is not a component of fire safety?
(1) Smoke detector
(2) Fire drill
(3) Reflector
(4) Emergency Plan


4. Fear of being chosen last has been identified as a stressor for children in most
grades EXCEPT for _________.
(1) 2nd grade
(2) 4th grade
(3) 6th grade
(4) 3rd grade


5. Learners who want to participate in sports need a level of motor fitness. This
can be achieved through_______.
(1) classroom teaching
(2) physical education programs
(3) cardiovascular endurance
(4) None of the above




3|Page
$3.71
Accede al documento completo:
Comprado por 29 estudiantes

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los 6 comentarios
6 año hace

6 año hace

6 año hace

I am very very veeeeery happy

6 año hace

FAST and reliable

6 año hace

6 año hace

Very good content

4.7

6 reseñas

5
4
4
2
3
0
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
unisastudentsham University of South Africa (Unisa)
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
3159
Miembro desde
7 año
Número de seguidores
2319
Documentos
9
Última venta
2 meses hace

If you as a UNISA student do not have time doing your assignments in time and you need some assistance, contact me to assist you, I am affordable and do finish your assignments on time. I am not fully responsible for the marks you get, but I can guarantee a 75%+ marking rate. Please also note I can only assist with certain modules, email for further information. Email:

3.9

392 reseñas

5
154
4
123
3
61
2
24
1
30

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes