Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Geschiedenis van Belgie (100% slaagkans

Puntuación
5.0
(1)
Vendido
13
Páginas
75
Subido en
07-03-2024
Escrito en
2022/2023

In dit document worden alle lessen van 'Geschiedenis van België' samengevat. Dankzij deze samenvatting heb ik een 19/20 kunnen halen op mijn examen. Alles staat in de samenvatting...

Institución
Grado

Vista previa del contenido

Geschiedenis van België: 15/02/2023

Bye bye belgium -> rtbf die aankondigt onafhankelijkheid Vlaanderen aankondigt
 Velen geloofden dit

Handboek kopen

Opbouw van de cursus
1) Het ontstaan Belgie (18de – 19de eeuw)
2) Bestaande staat Belgie
 Opgedeeld in aantal grote periodes
3) Thematische insteek in elke periode


Drie breuklijnen

Gemaakt door politicologen (lipset en rokkan; in belgie toegepast door luc huyse)
- Sociaaleconomische: patronaat/kapitaal vs arbeid
- Levensbeschouwelijke: klerikaal vs antikerikaal (het is niet omdat de liberalen tegen
de rol van de kerk zijn, wilt dat niet zeggen dat ze niet gelovig zijn)
- Communautair
 Hoe leer je dit? Vanaf het begin tot het einde, chronologisch leren (zelf vergelijkingen
maken)

Beperkingen van dit model
- Op lange termijn, niet elke breuklijn even belangrijk was, dit wisselde af
 Vb communautair: voor groot deel 19de eeuw was dit minder belangrijk dan 20ste
eeuw
 Vb: levensbeschouwelijke: centraal in 19de eeuw (vooral katholieken en liberalen),
maar na wo2 is dit minder
- Er is wisselwerking tussen breuklijnen
 Vb vandaag: communaitair vandaag gaat niet meer over taalwetgeving (wat vroeger
wel belangrijk was)
- Er zijn andere dossiers die hun weg zijn gevonden waaruit ook partijen zijn gegroeid
 Vb: milieu
 Vb: migratie


Het handboek

- Doorlopende teksten volledig kennen
- Kaderteksten moet je niet in detail leren (wel lezen!)
- Vragen ecxamen
 3 grote (breuklijnen bijvoorbeeld over de hele stof)
 Enkele kleine (zoals politici enzo)
 Data en wetten moeten we kennen

,Het ontstaan van Belgie (voor 1830)

- Structuur


Bestond Belgie voor 1830?

- Romantische “schrijvers” die zochten naar wortels van Belgie, zo konden ze aantonen
dat het bestaan van belgie een logische uitkomst was, ze verdedigen de stelling dat
Belgie in het hart van de mensen al lang bestond -> nationalistische geschiedschrijven
 Hiervoor zoeken ze een bewijs bij Caesar: de Bello Gallico
 Gallie was opgedeeld in 3 stukken, waarvan 1 stuk de Belgen omvat (anderen zijn de
aquitaniers en kelten)
 1ste vaststelling voor de romantici: de naam Belgie bestond al
 En stond er nog in de tekst: onder alle galliers waren de Belgen de dappersten
 Dus we waren er al EN we waren ook moedig
 Ook bv: ambiorix: een grote held (in tongeren)

Kaart
- 1ste vaststelling:
 Ons gebied ging tot in zwitserland door en ging door frankrijk
- 2 de vaststelling/probleem
 Ambiorix was een Eburoon en geen belg


Tegenover de mensen die vonden dat belgie al lang bestond stonden de mensen die stelden
dat Belgie een artificiele creatie was in 1830, er waren rellen en die waren niet met de
bedoeling om een eigen identiteit tot stand te komen

Henri Pirenne
- Grootste Belgische historicus, internationaal bekend
- Een groot en belangrijk luik van zijn werk: ontstaan van steden uit economische
dynamieken (hij had veel aandacht voor de steden die zich in onze regio hadden
ontwikkeld in ME)
- Grote Histoire de Belgique geschreven
 1 van de grote mijlpalen in Belgische geschiedschrijving
 7 volumes

- De visie van Pirenne (powerpoint)
 Les pays-bays (noorderlijke en zuiderlijke nederlanden)
 Voor de bourgondische hertogen aankwamen bij ons, was er al een volk van de
nederlander
 de nationale eenheid, de eenheid van de regering ging al vooraf
 wat bedoelde hij precies? in deze regio was de economische situatie al goed (zoals
laken) – in de steden zijn er versch sociale klassen – het is een tweetalig gebied (frans

, en middelnederlands) dat door elkaar liep en dit was uniek, dit was er al voor de
bourgondiers komen
 deze these werd doorloop van tijd bekritiseert:
1) over welke steden spreekt hij nu juist? Het gaaf vooral over graafschap
vlaanderen of hertogdom brabant en niet over de hele nederlanden
2) het belgie in 19de en 20ste eeuw projecteert hij op de steden in de middeleeuwen
3) er is geen indicatie in die periode dat die mensen in de verssch graafschappen en
hertogdommen zich zagen als verbonden, ze zien zichzelf als bv gentenaar, er was
geen nationale identiteit

De visie van Stengers
- gaat belgie al voor 1830 situeren, maar korter dan Pirenne (1795)
 het morele belgie
 een belgie dat een zelfbewustzijn had ontwikkeld
 allee door dit morele belgie is de onafhankelijke staat kunnen uitvloeien
 bij pirenne ging de beschaving vooraf aan de staat, hier is het omgekeerd: etat avant
civilisation, er zijn instellingen die maken dat er een bewustzijn groeit van “deze
stukken horen bij elkaar” en daardoor ontstaat belgie


staatkundige situatie voor het einde van de 18de eeuw

- territoriale verbokkeling: het hangt niet aan elkaar en ziet er niet uit naar het belgie
dat we vandaag kennen
 het is stapgsgewijs waarbij er een zekere centralisatie (het is traag, bescheiden…
maar er zijn ontwikkelingen waarbij de versch brokken toch uitendelijk bij elkaar
gaan horen
 processen die hierbij helpen: spaanse habsburgers, bourgondische hertogen en
oostenrijke habsburgers

kaart 13de eeuw (voor bourgondische hertogen)
- rode lijn is de hedendaagse grens
- 1ste vaststelling
 het gaat door tot in franrkijk, er zijn stukken van luxemburg en duitsland
 vlaanderen ligt voor een groot stuk in frankrijk
- 2de vaststelling
 Geen vormen van provincies zichtbaar
- 3de vaststelling
 Prinsbisdom luik: een aparte entiteit die eigenlijk tot aan de FR apart evolueert
 Heeft een heel specifieke gesch gehad en hoort strict genomen niet tot de Lage
Landen

2de kaart: einde 14de eeuw
- Graaf van vlaanderen had geen directe opvolger
 Graafschap ging over naar een verdere erfgenaam namelijk naar de hertog van
bourgondie -> Filips de Stoute

,  De verdere bourgondiers gaan proberen nog van de leengoederen te verkrijgen om
zo een middenrijk van te maken tussen france en duitsland waarvan zij koning
zouden worden
 Door combinatie van een slimme huwelijkspolitiek & militaire operaties om bepaalde
stukken te bedwingen om onder bourgondisch gezag te vallen & financiele middelen
- Al de hertogdommen en graafschappen onder 1 hoofd
 Ze probeerden ook te centraliseren, dit zou een embryo van een staat kunnen zijn
(het gaat te ver om te zeggen dat dit het begin van belgie is: territoriaal is het anders
dan Belgie vandaag & de mensen gaan zich niet identificeren als nationaal iets &
bourgondische hertogen)

3de kaart
- Karel de stoute zijn dochter; maria van Bourgondie is getrouwd met een oostenrijkse
prins (maximiliaan van oostenrijk, een habsburger)
 Lage landen worden overgeerfd en krijgt een soort van entiteit
 Pragmatieke sanctie (door Keizer Karel): beslissing die stelt dat de landen over de
toekomst altijd samen gaan overgeerfd worden
1) Onder karel (tegenstander protestantisme) begint de reformatie -> christendom =
katholieken vs protestanten
 Aanhang voor protestantisme/reformatie is groot bij ons, dit zorgt voor
2) Zijn volger: filips 2
 Heel fanatieke katholiek, probeert protestantisme uit te roeien
 Mensen gaan zich verzetten
 Er gaat een grens getrokken (1585: val van antwerpen) worden tussen zuidelijke
Nederlanden en noorden (wat eig een grens is tussen Belgie en nederland):
protestanten gaan naar noorden & katholieken blijven Zuiden


In stappen naar de revolutie van 1830 (1)

5 rode draden
- Internationale dimensie
- Wie oefent de macht uit binnen dit land
- Wat kan je vaststellen in termen van de modernisering van de SL
- De rol van de kerk
- Samenhang van de gewesten, hoe sterk centraliseert dit

Oostenrijks regime en reactie daartegen (brabantse omwenteling)
- Oostenrijkers zijn dus habsburgers
- Jozef II
 Keizer in oostenrijk in 1780
 Hij wou veel veranderen op korte termijn dat iedereen in lage landen tegen hem was
en dat leidde tot een opstand waarbij het oostenrijks gezag wegviel
- Kaart
 Kaart lijkt meer op Belgie vandaag, grenzen stabiliseren zich

jozef II

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
7 de marzo de 2024
Número de páginas
75
Escrito en
2022/2023
Tipo
RESUMEN

Temas

$8.19
Accede al documento completo:

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los comentarios
4 días hace

5.0

1 reseñas

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
gustdesmet Vrije Universiteit Brussel
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
24
Miembro desde
2 año
Número de seguidores
3
Documentos
10
Última venta
1 mes hace

4.5

2 reseñas

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes