100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Oefenopgaven lkt rekenen - verbanden

Puntuación
4.0
(1)
Vendido
1
Páginas
41
Subido en
15-02-2024
Escrito en
2023/2024

In dit document vind je oefenopgaven voor de LKT rekenen (afkomstig van de oefensite kennisbasistoets rekenen), maar dan overzichtelijk geordend per domein. In dit geval het domein verbanden. Per vraag wordt steeds aangegeven welke kernbegrippen van toepassing zijn bij de opgave. Vervolgens wordt de uitleg van de opgave weergegeven d.m.v. de woorden 'gegeven' en ' gevraagd. Na iedere opgave staat het antwoord en de uitwerking van de opgave. Op deze manier staat alles bij elkaar geordend. De volgende domeinen zijn beschikbaar: gehele getallen, VPBK (verhoudingen, procenten , breuken en kommagetallen), meten, meetkunde en verbanden.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado












Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
15 de febrero de 2024
Número de páginas
41
Escrito en
2023/2024
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Uitwerking oefeningen kennisbasis rekenen – Verbanden

Inhoud
1. Betekenis grafiek.................................................................................................................................1
2. Bloedsuikerspiegel..............................................................................................................................3
3. Bungee jumpen...................................................................................................................................4
4. De expeditie........................................................................................................................................5
5. De kortste rij.......................................................................................................................................6
6. Een bijzonder getallentuintje 1...........................................................................................................7
7. Een bijzonder getallentuintje 2...........................................................................................................9
8. Een bijzonder getallentuintje 3.........................................................................................................11
9. Hardlopen (ZRM)..............................................................................................................................13
10. Onbekend getal...............................................................................................................................14
11. Onder de douche............................................................................................................................16
12. Mediaan..........................................................................................................................................18
13. Mediaanverandering......................................................................................................................19
14. Modus berekenen...........................................................................................................................20
15. Radioactief verval...........................................................................................................................22
16. Rekentoets het gemiddelde (ZRM).................................................................................................25
17. Rente in een grafiek........................................................................................................................27
18. Resultaten pabo rekentoets............................................................................................................31
19. Steelbladdiagram............................................................................................................................32
20. Temperatuur grafiek.......................................................................................................................34
21. Temperatuurwijzigingen.................................................................................................................36
22. Toetsmediaan.................................................................................................................................37
23. Uitslag rekentoets...........................................................................................................................39
24. Zonnepanelen (ZRM)......................................................................................................................40




1. Betekenis grafi ek
Kernbegrip(pen): Lijngrafiek

,Gegeven




Gevraagd

Waar kan deze grafiek voor gemaakt zijn?

A. Het stijgen van een vliegtuig

B. De groei van een plantje

C. Boete bij een snelheidsovertreding

D. Wandeling in de bergen inclusief steile wandbeklimming.


Antwoord: C. Boete bij een snelheidsovertreding.


Uitwerking

De grafiek laat het volgende zien:

1. De lijn blijft een hele tijd op 0 staan, dus er gebeurt niets.

2. De lijn stijgt in één keer verticaal omhoog, er is dus een punt bereikt, waarop de waarde in de
situatie in één klap stijgt.

3. De lijn stijgt in een gelijke lijn schuin omhoog, er is een lineair verband (gelijke stijging).

Als we nu naar de antwoordmogelijkheden kijken:

A. Het stijgen van een vliegtuig: De grafiek zou dan in horizontale richting tijd uitdrukken en in
verticale richting hoogte. Een vliegtuig blijft bij vertrek eerst een tijdje op de grond (dan rijdt
hij een maakt snelheid). Dus het eerste horizontale stuk van de grafiek zou kunnen kloppen.
Maar als hij stijgt neemt hij geleidelijk in hoogte toe. Hij is niet in één klap zomaar op een
bepaalde hoogte. Het verticale lijnstuk komt niet overeen met een vliegtuig-situatie.

B. De groei van een plantje: In deze situatie zou de horizontale as tijdsverloop aangeven en de
verticale as lengte van het plantje. Dat kan inderdaad een tijdje nul zijn. Dus het horizontale stuk
zou kunnen kloppen, maar daarna neemt de lengte geleidelijk toe, en is het plantje niet in één klap
op een bepaalde lengte. Het verticale stuk in de grafiek komt niet overeen met een groeiend
plantje.

,C. Boete bij een snelheidsovertreding: In deze situatie zou de horizontale as snelheid aangeven en
de verticale as geld van de boete. Als je snelheid onder een bepaalde waarde blijft is je boete nul
euro (horizontale beginstuk van de grafiek). Als je de toegestane snelheid overschrijdt krijg je
meteen een fikse boete van een bepaald geldbedrag. Dat geeft het verticale stuk in de grafiek aan.
En naarmate je snelheid verder boven de toegestane grens stijgt, stijgt je boete evenredig. Dus dit
komt overeen met de getekende grafiek.

D. Bergwandeling: In deze situatie zou de horizontale lijn tijd aangeven, en de verticale lijn hoogte.
Het zou kunnen dat je eerst over vlak terrein loopt. Dan blijft de hoogte nul, en dat zou het
horizontale beginstuk van de grafiek kunnen verklaren. Maar dat verticale stuk in de grafiek blijft
onmogelijk, want je kunt niet in één klap op een bepaalde hoogte komen, dat kost tijd. En dit lukt
zeker niet als je een steile wand moet beklimmen, want dan verstrijkt er heel veel tijd voordat je
op een bepaalde hoogte bent. Zelfs als je een aanloop zou nemen en met een sprong ineens
bijvoorbeeld op een plateau van 1 meter hoogte zou springen is er een klein beetje tijdsverloop,
en zou het verticale stukje een tikkeltje schuin moeten staan.




2. Bloedsuikerspiegel
Kernbegrip(pen): Staafgrafiek of staafdiagram

,Gegeven

Elke dag moet mijn oma haar bloedsuikergehalte meten. Zeven dagen lang heeft zij dit (op
hetzelfde tijdstip) bijgehouden. De resultaten staan in de grafiek.




Gevraagd

Op welke dag was haar bloedspiegel het meest gestegen, ten opzichte van de vorige dag?|

a. Dinsdag

b. Woensdag

c. Vrijdag

d. Zaterdag


Antwoord: vrijdag


Uitwerking

- Op dinsdag is er een stijging van 4 naar 5, wat gelijk staat aan een verhoging van 25%

- Op woensdag is er een stijging van 5 naar 9, wat gelijk staat aan een verhoging van 80%

- Op vrijdag is er een stijging van 2 naar 4, wat gelijk staat aan een verhoging van 100%

- Op zaterdag is er een stijging van 4 naar 6, wat gelijk staat aan een verhoging van 50%

Op vrijdag is de stijging dus het grootst.




3. Bungee jumpen
Kernbegrip(pen): meten



Gegeven

, Een Bungeejump van de Bloukransbridge bij Kaapstad levert je een vrije val van 8 seconden over
216 meter op. De gemiddelde snelheid die je tijdens je vrije val krijgt is vergelijkbaar met de
snelheid van een:

a) F16

b) vliegtuig

c) personenauto

d) fiets


Antwoord: Het juiste antwoord is de snelheid van een personenauto.



Uitwerking
Het juiste antwoord is de snelheid van een personenauto

Snelheid F16: ±2000 km/u

Snelheid vliegtuig: ± 800 km/u

Snelheid personenauto: ±100 km/u

Snelheid fiets: ±20 km/u




4. De expediti e
Kernbegrip(pen): omgekeerd evenredig, verhoudingstabel, ons
$4.84
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los comentarios
1 mes hace

4.0

1 reseñas

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
rosalieroelofs2003 Avans Hogeschool
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
20
Miembro desde
5 año
Número de seguidores
0
Documentos
6
Última venta
5 días hace
Rosalie

4.0

6 reseñas

5
0
4
6
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes